Тест по полезным ископаемым 4 класс
Проверь себя! В-1 _______________________
1.Допиши определение вставив пропущенное слово:
- Место, где залегают полезные ископаемые, называют __________________________________.
- Полезные ископаемые которые хорошо горят и при этом выделяют много тепла называют ___________________.
2. О каком полезном ископаемом идет речь ?
а) Белого, серого или желтоватого цвета; если капнуть каплю кислоты – шипит (выделяется газ) ; используется в строительстве, изготавливают мел _____________________________________________
б)Черного цвета, твердый, но хрупкий, горюч; используют для отопления жилых помещений, делают лекарства, пластмассы, духи ___________________
в) Неказист с виду клад, а народ ему рад.
Из земли поднимется, за все работы примется. ______________________
3.Выполни тест.
1. Из мелких зерен трех минералов, крепко сцепленных между собой, состоит
А) известняк Б) гранит В) нефть Г) мрамор
2. Какие свойства характерны для глины
А) не имеет запаха Б) имеет своеобразный запах
В) при подсыхании рассыпается Г) при подсыхании твердеет
Д) в воде не набухает Е) в воде намокает и набухает
Ж) хорошо пропускает воду З) плохо пропускает воду
3. Для утепления стен в домах можно использовать
А) торф Б) известняк В) мел Г) железную руду
Проверь себя! В-2 _______________________
1.Допиши определение вставив пропущенное слово:
- Место, где залегают полезные ископаемые, называют _________________ _________________.
- Полезные ископаемые, из которых получают металлы, называют _______________________.
2. О каком полезном ископаемом идет речь ?
а) Жидкость темного цвета, с резким запахом, горюча; используется для изготовления мыла, смазочных масел, бензина, керосина __________________
б) Черного цвета, твердое, плотное вещество, притягивает металлические предметы, производят машины, железнодорожные рельсы _________________
_______________________________-
в) По трубе течет, пироги печет. Что это ? ______________________________
3. Выполни тест.
1.Самое твердое и прочное полезное ископаемое, используемое в строительстве
А) известняк Б) гранит В) нефть Г) мел
2. К горючим полезным ископаемым относится:
А) известняк Б) торф В) гранит Г) мрамор
3. Какие свойства характерны для песка
А) не имеет запаха Б) имеет своеобразный запах
В) при подсыхании рассыпается Г) при подсыхании твердеет
Д) в воде не набухает Е) в воде намокает и набухает
Ж) хорошо пропускает воду З) плохо пропускает воду
4.От месторождений к местам потребления по трубопроводам передают
А) гранит и мрамор Б) калийную соль и фосфориты В) торф и каменный уголь Г) нефть и газ
5. Какое полезное ископаемое при смешивании с воздухом взрывается
А) уголь Б) нефть В) торф Г) газ
6.Обведи в кружок номера предложений, в которых даны сведения, относящиеся ко всем металлам.
1.Твердые тела. 2.Имеют блеск. 3.Ржавеют.
4.При нагревании расширяются. 5.Проводят электрический ток.
6.Притягиваются магнитом. 7.Хорошо проводят тепло.
8.Хрупкие (Рассыпаются при сильном ударе).
7. Какое полезное ископаемое горит без выделения дыма
А) уголь Б) нефть В) торф Г) газ
8. Нарисуй, каким знаком обозначаются:
нефть _______ природный газ _________ магнитная руда ______
9. Назови месторождения железной руды в России: _________________
____________________________________________________________________
10. Задай свой вопрос по изученной теме .______________________________
____________________________________________________________________
11. Ответь на него. ____________________________________________________
Подведем итоги.
- Как ты оцениваешь свою работу ? _______________
- Какое задание показалось самым трудным?_____________________
4. К горючим полезным ископаемым относится:
А) уголь Б) глина В) гранит Г) мрамор
5.Почему из меди не делают ножи и магниты?_________________________
____________________________________________________________________
6.Какое полезное ископаемое отклоняет стрелку магнита
А) апатит Б) медная руда
Б) фосфорит В) магнитный железняк
7. Какое полезное ископаемое по морю перевозят в танкерах
А) гранит Б) калийную соль В) каменный уголь Г) нефть
8.Какое полезное ископаемое является «прадедушкой» каменного угля?
А) нефть Б) природный газ В) торф Г)глина
9. Нарисуй, каким знаком обозначаются:
каменный уголь _______ железная руда _______ золото _______
10.Назови месторождения нефти в России: _________________________________________________________________
__________________________________________________________________
11. Задай свой вопрос по изученной теме .______________________________
____________________________________________________________________
12. Ответь на него. ____________________________________________________
Подведем итоги.
- Как ты оцениваешь свою работу ? _______________
- Какое задание показалось самым трудным?____________________
Тест по познанию мира 4 класс.
Тема: «Полезные ископаемые»
Цель: определить уровень усвоения знаний по разделу: «Полезные ископаемые».
Уровень мыслительных навыков: знание и понимание, применение, анализ.
Критерии оценивания:
– соотносит название полезного ископаемого с его описанием;
– классифицирует полезные ископаемые по группам;
– указывает применение полезных ископаемых в жизни человека;
– применяет полученные сведения о полезных ископаемых;
– определяет полезное ископаемое по его свойствам.
Время выполнения: 10-15 минут
1. Места залегания полезных ископаемых называют:
А) карьеры
Б) шахты
В) месторождения
2. Рудные полезные ископаемые образовались
А) из вулканической лавы, на местах извержения вулкана
Б) в результате гниения остатков растений и животных
В) из горных пород
3. К группе горючих полезных ископаемых относятся:
А) алюминий, медь, свинец
Б) гранит, известняк, мрамор
В) нефть, уголь, торф
4. Выбери лишнее, составляющее в ряду, и вычеркни его
полевой шпат, кварц, слюда, мел 5. Обработки не требуют следующие полезные ископаемые:
А) соль, мрамор, гранит
Б) уголь, глина, песок
В) алюминий, медь, свинец
6. Соотнесите название полезного ископаемого с его описанием:
7. Самое большое месторождение железной руды в Казахстане располагается:
А) в Аральской области
Б) в Костанайской области
В) в Павлодарской области
8. По перечисленным свойствам определи и запиши название полезного ископаемого.
Жидкое, чёрного цвета, легче воды, хорошо горит, с резким запахом – это __________________________.
9. Магнитный железняк, бурый железняк, красный железняк – это…
А) медные руды
Б) железные руды
В) металлические руды
10. Соедините части определения.
11. О каком нерудном полезном ископаемом говорится в загадке: «В воде родится, а воды боится?
А) известняк
Б) соль
В) глина
12. Латунь – это сплав…
А) меди с оловом, алюминием, никелем
В) меди с цинком
С) свинца с цинком
13. Это горючее полезное ископаемое ещё используется как удобрение:
А) торф
Б) бурый уголь
В) нефть
14. Карагандинское месторождение угля открыл
А) Каныш Имантаевич Сатпаев
Б) Аппак Байжанов
В) геологи
15. Выбери лишнее, составляющее в ряду, и вычеркни его
уголь, нефть, известняк, природный газ
Уровень мыслительных навыков
Дескриптор
Баллы
1.
Знание
Правильно называет места залегания полезных ископаемых «месторождения»
1
2.
Знание
Правильно определяет образование рудных полезных ископаемых «из вулканической лавы, на местах извержения вулкана»
1
3.
Знание
Правильно определяет горючие полезные ископаемые «нефть, уголь, торф»
1
4.
Анализ
Правильно выбирает лишнее слово «мел»,так как мел не входит в состав гранита, а остальные входят
3
5.
Знание
Верно, определяет полезные ископаемые, которые не требуют обработки «уголь, глина, песок»
1
6.
Анализ
Правильно соотносит название полезного ископаемого с его описанием, исключив каменный уголь.
Бурый уголь не обладает блеском, выделяет мало тепла, коптит, легко крошится.
Асбест огнестойкое полезное ископаемое, из которого изготавливают ткань для одежды пожарников.
Песок образовался при разрушении гранита, используется в строительстве и при производстве стекла.
3
7.
Знание
Верно, определяет местоположение самого большого месторождения железной руды в Казахстане – «в Костанайской области»
1
8.
Знание
Верно, определяет полезное ископаемое по его свойствам – «нефть»
1
9.
Знание
Правильно определяет, к каким рудам относятся магнитный железняк, бурый железняк, красный железняк – «железные руды»
1
10.
Применение
Верно, соотносит части определений:
Рудные полезные ископаемые добывают, чтобы выплавлять металлы.
Горючие полезные ископаемые добывают для производства твёрдого и жидкого топлива.
Нерудные полезные ископаемые добывают, чтобы использовать в строительстве, производстве кислот, удобрений.
2
11.
Применение
Верно, выбирает ответ на загадку: «В воде родится, а воды боится? – Соль
2
12.
Знание
Правильно определяет, что латунь – это сплав «меди с цинком»
1
13.
Знание
Правильно определяет, какое горючее полезное ископаемое ещё используется как удобрение: торф
1
14.
Знание
Правильно отвечает на вопрос: кто открыл Карагандинское месторождение угля –
Аппак Байжанов
1
15.
Анализ
Правильно выбирает лишнее слово «известняк»,так как остальные слова относятся к горючим полезным ископаемым.
3
Всего баллов:
23 б.
Шкала перевода баллов в оценки
Описание презентации по отдельным слайдам:
1 слайд
Описание слайда:
Тест « Наши подземные богатства»
2 слайд
Описание слайда:
а) археологи; б) геологи; в) строители.
3 слайд
4 слайд
5 слайд
Описание слайда:
а) кирпич, бетон, бензин; б) станки, вазы, ножницы; в) нефть, газ, глина.
6 слайд
7 слайд
8 слайд
Описание слайда:
а) каменного угля, янтаря, мела; б) жемчуга, известняка, торфа; в) железной руды, медной руды.
9 слайд
10 слайд
11 слайд
Описание слайда:
а) нефть, природный газ; б) калийную соль, алмазы; в) мрамор, гранит.
12 слайд
13 слайд
14 слайд
Описание слайда:
а) алмаз, известняк, графит; б) каменный уголь, торф, нефть; в) железная руда, поваренная соль, мел.
15 слайд
16 слайд
17 слайд
Описание слайда:
а) торф, железная руда, самоцветы; б) каменный угол, малахит, антрацит; в) песок, глина, гранит.
18 слайд
19 слайд
20 слайд
Описание слайда:
а) каменный уголь, антрацит, железную руду; б) поваренную соль, жемчуг, гранит; в) известняк, ракушечник, гранит.
21 слайд
22 слайд
Выберите книгу со скидкой:
БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА
Инфолавка – книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Номер материала:
ДБ-361195
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- Главная
- Игры
- Викторины
Играть
Поделиться
скачать
Мой результат
Тест онлайн
Нашли ошибку? Выделите ошибку и нажмите Ctrl+Enter
Выбрав правильный на ваш взгляд вариант ответа, жмите на кнопку «Проверить». Если хотите сразу увидеть правильные ответы, ищите под вопросами ссылку «Посмотреть правильные ответы»
1.
Что такое полезные ископаемые?
Минеральные образования земной коры
Органические образования земной коры
Минеральные и органические образования земной коры
2.
Как различаются полезные ископаемые по их агрегатному состоянию?
Твёрдые и газообразные
Твёрдые и жидкие
Твёрдые, жидкие и газообразные
3.
В каком виде полезные ископаемые находятся в земной коре?
В виде жил, стоков и россыпей
В виде жил, стоков, пластов и гнёзд
В виде жил, стоков, пластов, гнёзд и россыпей
4.
Как называются большие площади распространения месторождений полезных ископаемых?
Провинции
Республики
Области
5.
Кто разрабатывает научные основы добычи полезных ископаемых?
Горные инженеры
Географы
Геодезисты
6.
Как называются области науки и технологии о добыче полезных ископаемых?
Горное дело и минеральные науки
Минеральное дело
Горное дело и горные науки
7.
К какому виду полезных ископаемых относится нефть?
К горючим
К нерудным
К горнохимическому сырью
8.
К какому виду полезных ископаемых относится гранит?
К рудам
К нерудным
К камнесамоцветному сырью
9.
Как называется минерал-спутник месторождений алмаза?
Кварц
Пироп
Пирит
10.
К какому виду полезных ископаемых относится агат?
К минеральным солям
К камнесамоцветному сырью
К драгоценным камням
Проверить
посмотреть правильные ответы
рестарт
Закончили отгадывать?
случайная викторина
Случайная викторина
Предложить тему
Создать викторину
Тест №1
Береги землю родимую, как мать родимую
В-1 1.Как называется край, в котором ты живешь? А) Красноярский край Б) Краснодарский край В) Ставропольский край 2.Краснодарский край расположен на: А) Западно-Сибирской равнине Б) Среднесибирском плоскогорье В) юге Восточно-Европейской равнине 3.В каком году был образован Краснодарский край: А)1 января 1940г. Б) 13 сентября 1937 г. В)23 февраля 1040 г. 4.С кем наш край граничит на севере? А) Ростовская область Б) Ставропольский край В) Адыгея 5.Какой природной зоны нет в Краснодарском крае? А) Субтропики Б) Альпийские луга В) Тундра 6. К какой природно зоне относятся следующие признаки: равнина, проросшая травянистой растительностью, отсутствуют деревья? А) Субтропики Б) Степь 7.Степи занимают: А) Южную часть края Б) Западную часть края В) Северную часть края 8. Как называется заповедник, большая часть которого расположена на территории Краснодарского края? А) Южный государственный заповедник Б) Кавказский государственный природный биосферный заповедник В) Краснодарский государственный заповедник 9.На каких реках строят гидроэлектростанции: А) Горных Б) Степны | В-2 1.Административный центр края: А) Сочи Б) Армавир В) Краснодар 2.Территория Краснодарского края омывается водами каких двух море: А) Черное и Каспийское Б) Азовское и Краснодарское В) Азовское и Черное 3.В каком году был образован город Краснодар: А) 1790 Б)1793 В)1737 4. Какой из регионов не граничит с Краснодарским краем? А) Ростовская область Б) Республика Абхазия В) Воронежская область 5.Какая природная зона находится на севере края? А) Смешанные и широколиственные леса Б) Альпийские луга В) Степь 6. Какой природной зоны нет в горной части? А ) Степь Б) Хвойные леса 7. Черноморское побережье Кавказа расположено: А) В арктической зоне Б) В лесной зоне В) В субтропической зоне 8.Чтобы сохранить животный и растительный мир, природные богатства, люди создают: А) Заповедники Б) Базы В) Заказники 9.Что строят на горных реках, чтобы в доме был свет: А) Тепловые электростанции Б) Гидроэлектростанции |
Тест №2
В-1 1.Почвы, на которых растут пшеница, подсолнечник, сахарная свекла называются: А) Каштановые Б) Черноземы В) Бурые 2.Для защиты почв на полях необходимо: А) Вносить большое количество удобрений и ядохимикатов Б) Использовать для обработки тяжелую технику В) Сажать лесополосы для защиты от воздушной эрозии и сохранения влаги в почве. 3.От чего зависит плодородие почвы: А) Песка Б) Солей В) Перегноя 4.Кто занимается поиском полезных ископаемых: А) Строители Б) Археологи В) Геологи 5.К какому виду полезных ископаемых относятся нефть, природный газ: А) Строительный Б) Горючий В) Рудный 6. Из какого полезного ископаемого изготовляют синтетические ткани, стиральный порошок, красители: А) Мергель Б) Нефть В) Глина 7. В каком городе находится судоремонтное предприятие: А) Ейск Б) Армавир В) Кропоткин 8. Из какого растения получают манную крупу: А) Пшеница Б) Рис В) Кукуруза 9. Какие сельскохозяйственные отрасли есть на Кубани: А) Животноводство Б) Оленеводство В) Пчеловодство | В-2 1.Какой вид почвы подходит для возделывания риса: А) Луговые и болотные Б) Бурые горно-лесные В) Каштановые 2. Самые плодородные почвы нашего края: А) Каштановые Б) Сероземы В) Черноземы 3. В состав почвы входит: А) Углекислый газ, известняк, воздух, вода. Б) Вода, воздух, песок, глина, гумус, соли. В) Поваренная соль, песок, глина, вода, воздух. 4.К полезным ископаемым относятся: А) Кирпич, бетон, бензин Б) Нефть, газ, глина В) Песок, стекло, древесина 5. К какому виду полезных ископаемых относятся песок, глина, гранит: А) строительный Б) Горючий В) Рудные 6.Какое полезное ископаемое добывают в Новороссийске, из которого производят цемент: А) Мрамор Б) Мергель В) Гравий 7. В каком городе находится судоремонтное предприятие: А) Новороссийск Б) Тихорецк В) Лабинск 8. Из какого растения получают подсолнечное масло: А) Кукуруза Б) Рис В) Подсолнух 9. Какие сельскохозяйственные отрасли есть на Кубани: А) Животноводство Б) Оленеводство В) Рыболовство |
Тест №3
Земля отцов – моя земля
В-1 1.Кто занимается древними раскопками: А) Экологи Б) Археологи В) Географы 2.Когда на Кубани жили меоты: А) Около двух с половиной тысяч лет назад Б) Около двух тысяч лет назад В) Около трех тысяч лет назад 3.Что собой напоминало жилище меотов: А) Корзину Б) Гриб В) Конус 4.Казаки жили в: А) Избах Б) Хатах В) Шатрах 5.Что такое скрыня: А) Печь Б) Сундук В) Деревянный шкаф для посуды 6.Где располагались в хате лавки, сундук: А) Вдоль стен Б) За печкой В) Посредине хаты | В-2 1.Когда на Кубани появились первые люди: А) Около тысячи лет назад Б) Около ста лет назад В) Около миллиона лет назад 2.Из чего была сделана крыша жилища меотов: А) Из черепицы Б) Из соломы, камыша В) Из сухих веток 3.Из чего сшили одежду скифы и меоты: А) Из шелка Б) Из льна и шерсти В) Из кожи 4.Что должно стоять посреди хаты казака: А) Сундук Б) Стол В) Печка 5.На сколько частей делилась хата казака: А) На две Б) На три В) На четыре 6. Где располагался святой угол с иконами: А) Возле печи Б) По диагонали от печи В) Над печкой |
Тест №4
Земля отцов – моя земля
В-1 1.Как называется наука, которая изучает о прошлом человечества: А) География Б) История В) Археология 2. Кто помог ученым узнать о существовании Тмутараканского княжества: А) Греки Б) Меоты В) Казаки 3.Что собой представляет курган: А)Земляная насыпь над могилами Б) Небольшой холм В) Углубления в земле для хранения вещей 4.Кто занимается изготовлением изделий из железа: А) Гончар Б) Кузнец В) Плотник 5.В каком городе находится самый большой краеведческий музей, основателем которого был Е. Д. Фелицын: А) Краснодар Б) Армавир В) Сочи 6.Какой народ на Кубани в предновогоднюю ночь опускали мешок на веревке в дымоход для получения подарков: А) Адыги Б) Армяне В) Грузины | В-2 1.Ученый, который изучает историю, обычаи, традиции, фольклор различных народов: А) Историк Б) Этнограф В) Археолог 2.Какое море Геродот называл Меотидой, а народ, живший на его берегах – меотами: А) Черное Б) Азовское В) Каспийское 3.Где находилось Тмутараканское княжество: А) На территории Таманского полуострова Б) На берегу Кубани В) В горах 4.Плотник работает с: А) Железом Б) Древесиной В) Глиной 5.В какое время года греки отмечали праздник Сирандонас: А) Летом Б) Зимой В) Весной 6. Кто из народов, живших на Кубани готовил на праздник хортарике («травяную еду»): А) Греки Б) Адыги В) Армяне |
Тест №5
Жизнь дана на добрые дела.
В-1 1. Кто такой К. В. Россинский: А) Священник Б) Музыкант В) Строитель 2.Летчик,который сбил 20 вражеских самолетов: А) Покрышкин Б) Титов В) Крылов 3.Какой город носит звание «Город – герой»: А) Новороссийск Б) Ейск В) Кропоткин 4.Как звали ученого- селекционера, создавшего много сортов пшеницы: А) П.П. Лукьяненко Б) В.С. Пустовойт В) К.В. Россинский 5.Наш прославленный земляк, совершивший три полета в космос: А)В.И. Севастьянов Б) В.В. Горбатко В)П.П.Лукьяненко 6.Краснодарскаяфилармония носит имя композитора: А) Г.М. Плотниченко Б) Г.Ф.Пономаренко В) В.Г. Захарченко | В-2 1.В каком году была открыта первая школа на Кубани: А) В 1803 Б) В 1833 В) В 1800 2.Кого называли «ночными ведьмами»: А) Партизанок Б) Летчиц В) Санитарок 3.Какой город носит звание « Город – герой»: А) Анапа Б) Новороссийск В) Кропоткин 4.Как звали ученого-селекционера, который создал много сортов подсолнечника: А) В.С. Пустовойт Б) П.П. Лукьяненко В) К.В. Россинскийй 5.Коллекционер произведений искусства, основатель первой галереи в Екатеринодаре: А) Ф.А. Коваленко Б) В.И. Севастьянов В) Н.Б. Березовский 6.Священник,посвятивший свою жизнь распространению грамотности среди казачества: А) П.П. Лукьяненко Б) В.С. Пустовойт В) К.В. Россинский |
Контрольные вопросы по Кубановедению
4 класс.
Береги землю родимую, как мать любимую.
1.Как называется административный центр края? ___________________________________________________________________ 2.Какими морями омывается территория Краснодарского края? ___________________________________________________________________ 3.Самое большое водохранилище в Краснодарском крае? ___________________________________________________________________ 4.В каком году образован Краснодарский край? ___________________________________________________________________ 5.Какие цвета преобладают на флаге Краснодарского края? ___________________________________________________________________ 6.Что относится к символам Краснодарского края. ___________________________________________________________________ 7.Соседи Краснодарского края? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 8.Какие природные зоны в нашем крае существуют? Перечисли. ___________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 9.Перечисли природные зоны в горных районах. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ | 10. Для чего нужен Кавказский государственный природный биосферный заповедник? ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 11. Как называется самое большое водохранилище в Краснодарском крае? ______________________________________________________________ 12. Почему гидроэлектростанции построены именно на горных, а не на степных реках? ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 13.Перечисли виды почв в Краснодарском крае. ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 14.Какая почва ? |