Рельеф геологическое строение и полезные ископаемые 8 класс презентация
Слайд 1
Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые России География 8 класс (обобщающий урок) Колесникова Ирина Васильевна у читель географии и экономики в ысшей квалификационной категории МОБУ СОШ №2 г. Свободный Амурской области
Слайд 2
Цели и задачи: 1. Определить уровень знаний учащихся основных понятий, закономерностей размещения крупных форм рельефа. 2. Определить понимание взаимосвязи между тектоническими структурами и формами рельефа. 3. Проверить знание номенклатуры.
Слайд 3
№1. Объяснить понятия: 1. рельеф 2. платформа 3. щит 4. полезные ископаемые 5. месторождения п /и 6. бассейн п /и 7. морена 8. сели 9. оползень 10. терриконы
Слайд 4
№ 2. Определи объект : 1. Холмистая равнина, расположена на древней платформе – … 2. Эта крупная равнина имеет плоскую поверхность, много болот и озёр – … 3. Где в России сошлись «вода и пламень»? 4. Самые высокие горы России – …..
Слайд 5
№ 2. Определи объект: 5 . Самые длинные горы России – 6 . Самая низкая равнина России, лежащая ниже уровня океана -… 7. Самая высокая равнина России -.. 8 . Самые высокие горы азиатской части России – …
Слайд 6
№ 2. Определи объект: 9. Горы на полуострове Таймыр -… 10. Самый высокий действующий вулкан России – … 11.Самое крупное месторождение железных руд – … 12. Самый крупный каменноугольный бассейн – … …..
Слайд 7
№ 3. Третий лишний… 1. сели, оползни, землетрясения 2. Эльбрус, Эверест, Белуха 3. Байкал, Эльтон, Баскунчак 4. барханы, терриконы, карьеры 5. Кузбасс, Подмосковный. Печорский 6. Подмосковный, Ленский, Канско-Ачинский 7. уголь, бензин, газ 8. алмазы, янтарь, золото 9. Кавказ, Урал, Алтай 10. плита, щит, платформа
Слайд 8
№ 4. Что это? 1. лакколит 2. Ильменский 3. кимберлитовая трубка 4. рекультивация 5. эрозия 6. тектоника 7. палеонтология 8. геология 9. гейзер 10. траппы
Слайд 9
№ 5 Ответить на вопросы: 1.Где в России возможно в геологическом будущем образование нового океана? 2. Почему при одинаковом возрасте Алтай и Урал имеют разную высоту? 3. «Чёрное золото», «солнечный камень»… О чём речь? 4. Географы называют его «каркасом природы»… О чём речь?
Слайд 10
№ 5 Ответить на вопросы: 5. Что общего у карьеров и терриконов? 6. Морены, троги , озы , камы …..Что общего в образовании этих форм рельефа? 7. Равнины – на древних платформах, а горы -…..? 8. Что общего у следующих п /и – фосфориты, уголь, нефть, соли…?
Слайд 11
№ 6. Установите соответствие: горы вершина 1. Кавказ а) Народная 2. Урал б) Белуха 3. Алтай в) Мунку- Сардык 4. Саяны г) Победа 5. хр. Черского д ) Эльбрус
Слайд 12
№ 7. Установите соответствие: Рельефообразующие процессы Формы рельефа 1. Антропогенные (человек) а) барханы, дюны 2. Флювиальные (текучие воды) б) морены, бараньи лбы, кары 3. Гляциальные (ледниковые) в) оползни, лавины, обвалы 4. Эоловые ( деятельность ветра) г) овраги, каньоны 5. Сила тяжести д ) дамбы, терриконы, курганы
Слайд 13
№ 8. Что их объединяет? 1. Ключевская, Корякская, Кроноцкая …………..? 2.Бырранга, Саяны, Алтай………………………..? 3 Эльбрус, Белуха, Народная……………………? 4. фосфориты, аппатиты , алмазы……………….? 5. уголь, нефть, торф………………………………..? 6. Русская, Прикаспийская, Западно – Сибирская……………………………………………? 7. Ладожское, Онежское, Чудское…………………? 8. Срединный, Верхоянский , Сихоте – Алинь ……………………………………………………? 9. Среднерусская, Приволжская, Валдайская…? 10. землетрясения, оползни, сели………………..?
Слайд 14
Проверь себя!
Слайд 15
Домашнее задание: 1. Работа с контурной картой (формы рельефа и п / и ) 2. Составить кроссворд или тест по теме «Рельеф и п / и России» 3. Составить туристический буклет или проект «Уникальные уголки России»
Инфоурок
›
География
›Другие методич. материалы›Презентация по географии на тему “Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые России” (8 класс)
Описание презентации по отдельным слайдам:
1 слайд
Описание слайда:
Повторительно-обобщающий урок географии по теме: «Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые России»
2 слайд
Описание слайда:
Цель урока: Определить уровень знаний основных понятий, закономерностей размещения крупных равнин и гор; проверить умение показывать по карте основные формы рельефа России; определить уровень понимания взаимосвязи между тектоническими структурами и формами рельефа.
3 слайд
4 слайд
Описание слайда:
I Проверка домашнего задания: Какие источники географической информации следует использовать для того, чтобы составить характеристику рельефа той или иной территории? Объясните закономерности размещения основных форм рельефа на территории России. Какие карты вы при этом используете и почему? Докажите, что и в наше время продолжается процесс формирования рельефа. 4. На какие группы делятся полезные ископаемые, покажите на карте их крупнейшие месторождения.
5 слайд
Описание слайда:
Установите соответствия Восточно-Европейская равнина Урал Среднесибирское плоскогорье Кольский полуостров о.Сахалин А) уголь; Б) газ; В) алмазы; Г) нефть; Д) железная руда; Е) апатиты; Ж) поваренная соль
6 слайд
Описание слайда:
Геоморфология-отрасль географии, изучающая формирование различных форм рельефа. Какие стихийные природные явления способствуют формированию новых форм рельефа?
7 слайд
8 слайд
Описание слайда:
Осыпь это перемещение по склону щебня и мелких обломков горных пород.
9 слайд
10 слайд
Описание слайда:
Причинами образования оползней могут быть: 1) быстрое возникновение крутых склонов (например, при подмыве их рекой, морем); 2) присутствие водоносных и водоупорных (глинистых) слоев, обусловливающих повышение влажности пород и тем самым уменьшающих внутреннее трение с возникновением поверхностей облегченного скольжения, по которым и происходит срыв вышележащего блока; 3) геологическое строение — расположение слоев, крупных тектонических трещин и в особенности наличие глинистых пород, пластичность которых резко возрастает при увлажнении; 4) большая высота склона, обеспечивающая минимальный вес горных пород, необходимый для отрыва блока. Оползанию способствует и переувлажнение пород склона водами атмосферных осадков и т.д
11 слайд
12 слайд
Описание слайда:
Сель временный поток смеси воды и большого количества обломков горных пород от глинистых частиц до крупных камней и глыб, внезапно возникающий в руслах горных рек и лощинах.
13 слайд
Описание слайда:
II Разминка: «Цифровой географический диктант» Кавказ Восточно-Европейская равнина Уральские горы Саяны Хребет Джугджур Алтай Среднесибирское плоскогорье Верхоянский хребет Чукотское нагорье Ответ: 1,4,8 – 9,2,5 – 3,6,7
14 слайд
Описание слайда:
III Блиц- опрос 1 Географы называют его «каркасом природы». О чем идет речь Рельеф 2 Самая древняя эра называется: а) протерозойская; б) палеозойская; в) архейская в) 3 Почему при одинаковом возрасте Алтай и Урал имеют разную высоту? Разная скорость движения земной коры 4 К древним складчатым областям приурочены месторождения: а) угля, нефти, газа; б) железных руд, золота; в) и тех, и других б) 5 Горы расположены: а) на платформах; б) на плитах; в) в складчатых областях в)
15 слайд
Описание слайда:
6 Где в России возможно в геологическом будущем образование нового океана? Озеро Байкал. Между хребтом Черского и Момским хребтом 7 Равнины расположены: а) на границах литосферных плит; б) на платформах; в) в складчатых областях б) 8 Она расположена на древней платформе. Складчатый фундамент выходит на поверхность на Кольском полуострове и в Карелии. О какой территории идет речь? Русская равнина
16 слайд
Описание слайда:
9 К формам ледникового происхождения относятся: а) морены, троги, бараньи лбы; б) овраги, балки; в) барханы, дюны а) 10 Эти высокие горы окаймляют с юга Восточно-Европейскую равнину. Кавказ 11 Крупнейшими угольными бассейнами являются: а) Самотлор, Канско-Ачинский; б)Тунгусский, Ленский; в) Уренгой, Ямбург б) 12 Кавказ – Эльбрус, Алтай – …, Урал – … Назовите недостающую пару. г.Белуха, г.Народная
17 слайд
Описание слайда:
IV Работа с картой (сравнить и сопоставить карты) 1 Сихотэ-Алинь а) Балтийский щит 2 Среднесибирское плоскогорье б) Область герцинской складчатости 3 Урал в) Область каледонской складчатости 4 Кавказ г) Область мезозойской складчатости 5 Алданское нагорье д) Область кайнозойской складчатости 6 Восточные Саяны е) Сибирская платформа 7 хребет Черского ж) Западно-Сибирская плита 8 Хибины з) Алданский щит 9 Западно-Сибирская низменность 10 Западные Саяны
18 слайд
Описание слайда:
Интересное рядом: Который год глядят рассветы В железный курский океан. Здесь на века, по всем приметам, Старт рудной эстафете дан… Угадайте, о каком природном объекте идет речь?
19 слайд
Описание слайда:
… двуглавый, величавый, Средь гор Кавказа – Исполин. Спокон веков овеян славой И многих дум он властелин.
20 слайд
Описание слайда:
Подумай и ответь: О, наша русская равнина, Что на полсвета расплескалась, Ты для меня родней долины, Что где-то там другим досталась. Знавал и я края иные, Что так пленяют красотой, Но наши пажити родные Всегда останутся со мной… Плоскогорье в пределах … платформы в восточной части России на территории … Сибири в Якутии, … крае и … области. Занимает всю западную часть Сибири от … гор на западе до … плоскогорья на востоке
21 слайд
Описание слайда:
В какой период произошло образование Алтая и Саян? В каком периоде наблюдается горообразование Хр.Черского, Сихотэ-Алинь? Какой период характеризуется образованием Урала? Когда происходило образование гор Кавказа, Камчатки? В какую эру и какой период мы живем? Какой эре соответствует период байкальской складчатости?
22 слайд
23 слайд
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель географии
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Презентация к повторительно-обобщающему уроку по географии в 8 классе на тему: “Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые России”.
Цель урока: определить уровень знаний основных понятий, закономерностей размещения крупных равнин и гор; проверить умение показывать по карте основные формы рельефа России; определить уровень понимания взаимосвязи между тектоническими структурами и формами рельефа.
Оборудование: карты России (физическая, тектоническая), атласы, интерактивная доска.
Ход урока:
I Проверка домашнего задания(ответить на вопросы)
Установить соответствие. (на слайдах)
II Разминка: «Цифровой географический диктант»
IIIБлиц- опрос
IVРабота с картой (сравнить и сопоставить карты) (слайд 17)
V Интересное рядом (слайд 18,19 – презентации учащихся)
VIПроверка индивидуальных карточек – заданий. «Подумай и ответь»(слайд 20,21) (проверка в конце урока)
VII Подведение итогов урока, выставление оценок.
Проверен экспертом
Общая информация
Номер материала:
ДБ-1348861
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Инфоурок
›
География
›Презентации›Презентация “Полезные ископаемые России” (8 класс)
Описание презентации по отдельным слайдам:
1 слайд
Описание слайда:
ПОЛЕЗНЫЕ ИСКОПАЕМЫЕ РОССИИ Подготовила учитель географии МОУШ № 1 г. Кировское ДНР Тарасюк Елена Евгеньевна
2 слайд
Описание слайда:
ЦВЕТ НАСТРОЕНИЯ КРАСНЫЙ – вы раздражительны, агрессивны; ЖЕЛТЫЙ – вы настроены на умственную деятельность, оптимистичны, радостны; ЗЕЛЕНЫЙ – уверенны в себе; ЧЕРНЫЙ – негативно настроены на работу; СЕРЫЙ – вам все равно
3 слайд
Описание слайда:
ОТВЕТЫ «ГЕОГРАФИЧЕСКОГО ПРАКТИКУМА» І ВАРИАНТ 1. ВОСТОЧНО-ЕВРОПЕЙСКАЯ РАВНИНА 2. БОЛЬШОЙ КАВКАЗ 3 .ЗАПАДНО-СИБИРСКАЯ РАВНИНА 4. САЯНЫ 5. АЛТАЙ 6. СРЕДНЕСИБИРСКОЕ пл. 7. ВЕРХОЯНСКИЙ хр. 8. СРЕДИННЫЙ хр. 9. ЧУКОТСКОЕ НАГОРЬЕ 10. хр. ЧЕРСКОГО ІІ ВАРИАНТ 1.СРЕДНЕСИБИРСКОЕ ПЛ. 2. СТАНОВОЕ НАГОРЬЕ 3.УРАЛЬСКИЕ ГОРЫ 4. ГОРЫ БЫРРАНГА 5. ВОСТОЧНО-ЕВРОПЕЙСКАЯ РАВНИНА 6. СРЕДИННЫЙ ХР. 7. ЗАПАДНО-СИБИРСКАЯ РАВНИНА 8. БОЛЬШОЙ КАВКАЗ 9. СТАНОВОЙ ХР. 10. ЧУКОТСКОЕ НАГОРЬЕ
4 слайд
Описание слайда:
Главные бассейны полезных ископаемых России Угольные: Донбасс, Кузбасс, Печорский, Канско-Ачинский, Южно-Якутский, Тунгусский. выход Далее
5 слайд
6 слайд
Описание слайда:
щиты плиты РЮКЗАК ЗНАНИЙ Знаю Платформа–устойчивыйучастокземной коры Платформа Складчатые области -участки земной коры в разное геологическое время оказавшиеся в зоне столкновения плит, испытавшие складкообразование и вулканизм Рельеф- это совокупность неровностей поверхности Земли. Основные формы рельефа-равнины и горы Хочу знать Связь междутектоническими структурами, формами рельефа и полезными ископаемыми Классификацию полезныхископаемых Чтотакоеместорождение и бассейн полезных ископаемых. Основные район и месторождения полезных ископаемых России. Отрицательные последствия добычи полезных ископаемых Узнал
7 слайд
Описание слайда:
Главные бассейны полезных ископаемых России Золото: Якутия, крупнейшее месторождение – Бодайбо. Алмазы: Мирный (Якутия), Архангельская область. выход
8 слайд
Описание слайда:
І ГРУППА ГЕОЛОГОВ Сравните карту полезных ископаемых с тектонической. Влияют ли тектонические процессы на формирование и распределение полезных ископаемых? Закончить схему… Горы складчатость ? гор. породы равнина платформа чехол фундамент ? гор. породы ? гор. породы
9 слайд
Описание слайда:
Чехол Щит Далее С помощью карты установите соответствие между тектоническим строением и полезными ископаемыми платформ Чехол платформ – полезные ископаемые осадочного происхождения: горючие (нефть, газ, уголь, торф); химическое сырьё Щит- рудные полезные ископаемые: железная руда, руды цветных и редких металлов выход
10 слайд
Описание слайда:
Нефть Природный газ Каменный уголь Золото Железные руды Осадочные Магматические и метаморфические Медные руды Алмазы Оловянные руды .. Никелевые руды Апатиты Бурый уголь Бокситы Назад .. Молибденовые руды ..
11 слайд
Описание слайда:
Горы складчатость МАГМАТИЧЕСКИЕ гор. породы Равнина платформа чехол фундамент ОСАДОЧНЫЕ МАГМАТИЧЕСКИЕ
12 слайд
Описание слайда:
ІІ группа геологов Дать определение «Полезные ископаемые». Определить классификацию полезных ископаемых? Дать определение «месторождения», «бассейн». Определить на карте основные районы и месторождения полезных ископаемых России.
13 слайд
Описание слайда:
Далее выход Полезные ископаемые – минеральные образования земной коры, которые могут эффективно использоваться в хозяйстве.
14 слайд
15 слайд
Описание слайда:
Главные бассейны полезных ископаемых России Нефтегазовые: Западно-Сибирский, Волго-Уральский, Сахалинский, Прикаспийский, шельф СЛО. выход Далее
16 слайд
Описание слайда:
ІІІ группа Экологи 1. При разработке полезных ископаемых возникают противоречия: чем больше мы добываем, тем меньше их остается. Что же делать? 2. Определить пути решения экологических проблем связанных с добычей ПИ.
17 слайд
18 слайд
Описание слайда:
выход ОТВЕТЫ НА ЭКСПРЕСС –ТЕСТ Івариант 1.А 2. А 3. БГД 4. А 5. Г ІІвариант 1.В 2. А В 3. Б 4. АБВ 5 .А
19 слайд
Описание слайда:
РЮКЗАК ЗНАНИЙ Знаю Платформа–устойчивыйучастокземной коры Платформа Щиты Плитам Складчатые области -участки земной коры в разное геологическое время оказавшиеся в зоне столкновения плит, испытавшие складкообразование и вулканизм Рельеф- это совокупность неровностей поверхности Земли. Основные формы рельефа-равнины и горы Хочу знать Связь междутектоническими структурами, формами рельефа и полезными ископаемыми Классификацию полезныхископаемых Чтотакоеместорождение и бассейн полезных ископаемых. Основные район и месторождения полезных ископаемых России. Отрицательные последствия добычи полезных ископаемых Узнал Щит- рудные полезные ископаемые: железная руда, руды цветных и редких металлов Чехол платформ – полезные ископаемые осадочного происхождения: горючие (нефть, газ, уголь, торф); химическое сырьё Области складчатости -рудные полезные ископаемые: железная руда, руды цветных и редких металлов Все полезные ископаемые относятся кисчерпаемые,невозобновимыересурсам Должно стать не увеличение объема их добычи, а более экономное и рациональное использование.
20 слайд
Описание слайда:
ЦВЕТ НАСТРОЕНИЯ КРАСНЫЙ – вы раздражительны, агрессивны; ЖЕЛТЫЙ – вы настроены на умственную деятельность, оптимистичны, радостны; ЗЕЛЕНЫЙ – уверенны в себе; ЧЕРНЫЙ – негативно настроены на работу; СЕРЫЙ – вам все равно
21 слайд
Описание слайда:
Домашнее задание 1.§19 выучить, 2. Нанести на карту основные район и месторождения полезных ископаемых России. 3.Подготовить интересные факты о полезных ископаемых. 4. Кроссворд «Полезные ископаемые» (10 слов)
22 слайд
23 слайд
24 слайд
25 слайд
26 слайд
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель географии
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Номер материала:
ДБ-442987
Вам будут интересны эти курсы: