Презентация на тему полезные ископаемые кубани
Тема: «Полезные ископаемые Краснодарского края и их использование»
Цели урока:
образовательные – обобщить знания учащихся о полезных ископаемых Краснодарского края; учить отличать горючие, рудные и строительные полезные ископаемые; установить, какими свойствами обладают песок и глина, и как эти свойства использует человек в хозяйстве и промышленности; учить работать с физической картой Краснодарского края, получать с помощью карты нужные сведения о полезных ископаемых;
воспитательные – воспитывать любознательность, бережное отношение к недрам родного края и поддерживать интерес к изучаемой теме;
развивающие – развивать внимание, логическое мышление, умение анализировать и делать выводы; развивать картографические навыки.
Оборудование урока: физическая карта Краснодарского края, образцы строительных полезных ископаемых – песка и глины, вода, воронка с фильтром, стеклянная посуда для проведения практической работы, ложка, лупы, мультимедийная доска, компьютер, презентация « Полезные сокровища Кубани»
Ход урока.
I. Организация начала урока
II. Сообщение темы урока.
1. Определение темы урока.
– Чтобы узнать, чему сегодня будет посвящён наш урок, вам нужно отгадать загадки:
Он очень прочен и упруг,
Строителям – надёжный друг:
Дома, ступени, постаменты
Красивы будут и заметны. (Гранит)
3. Он очень нужен детворе,
Он на дорожках во дворе,
Он и на стройке, и на пляже
Он и в стекле расплавлен даже. (Песок)
4. На кухне у мамы
Помощник отличный.
Он синим цветком
Расцветает от спички. (Газ)
5. Без неё не побежит
Ни такси, ни мотоцикл,
Не поднимется ракета
Отгадайте, что же это? (Нефть)
7. Если встретишь на дороге,
То увязнут сильно ноги.
А сделать миску или вазу-
Она понадобится сразу. (Глина)
10. Он чёрный, блестящий,
Людям помощник настоящий.
От него кругом светло,
Помогает плавить стали,
Делать краски и эмали. (Уголь).
– Как сказать по-другому? (Полезные ископаемые)
– Тема нашего урока «Полезные ископаемые Краснодарского края и их использование». В течение урока мы ответим на вопросы:
1. Какими полезными ископаемыми богата Кубань?
2. Какими свойствами обладают эти полезные ископаемые?
3. Где они применяются?
III. Работа над новым материалом.
1. Вступительная беседа. (Слайд 1-3)
– Что же такое полезные ископаемые, и почему их так называют? (Выслушиваются ответы детей)
– На какие группы можно поделить полезные ископаемые? (Перечисляются полезные ископаемые, а дети дают название группе)
1. Песок, глина, гранит, мергель – строительные.
2. Нефть, природный газ – горючие.
3. Железная руда – рудные (металлические)
2. Работа по карте. (Слайд 5-8)
– Что может нам помочь узнать, какими полезными ископаемыми богаты земли Краснодарского края? (Ответы детей)
– Давайте найдём полезные ископаемые на физической карте Краснодарского края. Месторождения каких полезных ископаемых, на ваш взгляд, чаще встречаются на карте? (Газ и нефть).
– В какой части Краснодарского края сосредоточены месторождения нефти? (на территории Главного Кавказского хребта). – А месторождения газа? ( В равнинной части края – на Азово-Кубанской равнине)
3.Чтение текста учебника (стр.75)
4. Физминутка.
Раз – подняться, подтянуться
Два – согнуться, разогнуться
Три – в ладоши три хлопка, головою три кивка.
На четыре – ноги шире.
Пять – руками помахать
Шесть – за стол тихонько сесть.
5. Беседа по прочитанному. (Слайд 9-16)
– О каких полезных ископаемых, которые мы ещё не искали на карте, говорится в учебнике? (О мергеле, каменной соли, минеральных водах) – учащиеся показывают их на карте Краснодарского края у доски.
IV. Практическая работа. Песок и глина.
– А теперь внимательно послушайте сказку, которую я вам расскажу. После сказки я вам задам вопросы.
– Сегодня к нам на урок пришли песок и глина. Мы вместе с ними будем работать. А для практической работы нам понадобится песок, глина и посуда с водой.
Для выполнения первого опыта возьмите песок и глину. Рассмотрите их. Какого цвета песок? Глина?
– Какое строение имеет песок? Глина?
– Понюхайте песок и глину. Имеют ли они запах?
– В чем сходство в строении песка и глины? А отличие?
Для выполнения второго опыта нам понадобится песок, глина и стаканчик с водой.
– В один стакан с водой насыпьте песок, а в другой – глину.
Растворилась ли глина в воде? Растворился ли песок в воде?
– А теперь мы узнаем, пропускает ли воду песок и глина. (Учитель проводит опыт с помощью воронки с фильтром)
– Какие выводы вы можете сделать о свойствах песка? Глины?
– Где же люди используют песок? Глину? ( Ответы детей дополняются рассказом учителя)
Рассказ учителя:
Сильные дожди, весенние паводки гонят огромное количество глинистых частиц в реки, моря. Отлагаясь на дне, уплотняясь и твердея, глинистые частицы образуют месторождения глины. Потом вода отступает (например, река пересыхает) и глину добывают в карьере. Глина добывается экскаваторами.
– На что должны обращать внимание люди, добывая в природе различные полезные ископаемые?
(Добывать их не больше, чем требуется, расходовать экономно, восстанавливать земли на месте карьеров, потому что. добывая полезные ископаемые, люди изменяют природу, нередко наносят ей вред. Карьер, оставшийся после добычи глины – «рана» на поверхности земли.)
Из глины делают посуду, игрушки, раньше дома строили из веток и обмазывали глиной, кирпичи (красного цвета), фарфоровую посуду (из каолина – белой глины), кафель. В Японии даже делают некоторые детали машин из глины и обжигают их.
– Для чего обжигают изделия из глины при высокой температуре?
При нагревании глины до очень высоких температур (около 450 градусов по Цельсию) происходят химические изменения, после которых глина уже никого не станет мягкой и пластичной, даже при намачивании. Хорошо обожжённое глиняное изделие очень долговечно. Оно может разбиться, но никогда не ржавеет и не гниёт. Рассказ учителя: Кубанская глина издавна служила материалом для гончарного производства.
V. Закрепление. Тест на изученную тему.
– Какие полезные ископаемые чаще всего встречаются в Краснодарском крае?
– Из чего образуется в природе песок и глина?
– Где применяют глину и песок?
VI. Итог урока. Релаксация.
– Сегодня на уроке мы ещё раз убедились в том, как богата наша земля кубанская, и наш долг – беречь её недра и расходовать их экономно.
– Понравился ли вам урок? Что больше всего вам понравилось на уроке?
VII. Домашнее задание
– Сочинить сказку о том, как поссорились полезные ископаемые, и нарисовать к ней рисунок.
Учитель МБОУ СОШ № 16 Шерстнева Елена Владимировна
1
Полезные ископаемые Краснодарского края.
2
Полезное ископаемое
3
Полезное ископаемое вещество, которое добывают люди в земле и используют в хозяйственной деятельности.
4
5
Карта
6
Горючие полезные ископаемые нефть газ
7
Нерудные полезные ископаемые. Каменная соль формовочный песок кварцевый песок химическое сырьё
8
ПЕСЧАНИК – КВАРЦИТ
9
Целебные источники.
10
ТОРФ
11
12
УГОЛЬ
13
ГРАНИТ – ГНЕЙС
14
ИЗВЕСТНЯК
15
ПЕСОК
16
17
ГЛИНА
18
Автор :Богуш Е.А. Г.Краснодар МОУ СОШ73
Слайд 1
Полезные ископаемые краснодарского края Подготовила учитель кубановедения МБОУ СОШ 80 Чуприна И.П.
Слайд 4
Map г e ль — скромная, полезная горная порода
Слайд 5
Мергель добывают открытым способом. В карьерах
Слайд 6
Эта горная порода сопровождает человека тысячелетиями. Камень мергель – один из первых строительных материалов нашей цивилизации. Mepгeль – осадочная горная порода, известняк c примесями карбонатов, глины и соединений железа. Это распространенный строительный материал. В основном его применяют не самостоятельно, а в качестве компонента для цементных растворов .
Слайд 7
Известняк
Слайд 8
Известняк это осадочная порода, в ходе образования которой формируется пористый камень различной плотности и оттенка с обилием в составе кальцитов Известняк – популярный в строительстве камень, подходящий для возведения стен, отделки фасадов, создания декоративных элементов и малых архитектурных форм. История известняка в архитектуре, строительстве и зодчестве исчисляется тысячелетиями. Пирамида Хеопса в Египте, Стена Плача в Иерусалиме, город Пальмира в Сирии – все это известняк. При строительстве Великой Китайской стены использовался известковый раствор.
Слайд 9
ГРАВИЙ И ПЕСОК
Слайд 10
Песок – мелкообломочная рыхлая осадочная горная порода, состоящая из зёрен минералов разрушенных горных пород. Природный песок представляет собой рыхлую смесь зёрен размером 0,14-5 мм. образовавшуюся в результате разрушения твёрдых горных пород. Песок широко используется в составе строительных материалов, для намывки участков под строительство, для пескоструйной обработки фасадов зданий и разных изделий, в жилищном строительстве для обратной засыпки, штукатурных и фундаментных работ. Гравий — рыхлая крупнообломочная осадочная горная порода, сложенная окатанными обломками пород, образовавшихся в результате естественного разрушения.
Слайд 11
Мрамор
Слайд 12
Натуральный мрамор образуется из известняковых либо доломитовых осадочных пород. Из мрамора производится огромное количество изделий и украшений, также данный камень используется в литотерапии и магии с древних времен .
Слайд 13
Медные руды
Слайд 14
Медная руда – это соединение минералов, в которых медь представлена в достаточной концентрации для ее дальнейшей переработки и использования в промышленных целях. Медь применяется в электротехнической сфере, для изготовления силовых кабелей и проводов. Хорошая теплопроводность позволяет использовать этот металл в радиаторах охлаждения и кондиционерах.
Слайд 15
Медный колчедан Медный колчедан ( Халькопирит) является одним из распространенных источников добычи меди. Его уникальная особенность – превращаться в другой минерал при длительном воздействии кислорода. Медный колчедан – это уникальный камень, который используется как в промышленности, так и в ювелирном деле.
Слайд 16
Графит Графит – это представитель класса самородных камней. По своей структуре он многослойный, но мягкий настолько, что его можно резать ножом. Кристаллы вещества часто задействуют во многих промышленных сферах.
Слайд 17
Каме нный уголь Железная руда Порода, образующаяся в толще земли за счет отложения остатков органических соединений, минеральных веществ. Основное предназначение – топливо, в том числе энергетическое и жидкое. Уголь используется в металлургии, деревообрабатывающем и химическом производстве. важный ископаемый продукт, который человечество стало добывать много столетий назад. С давних времён железо нашло широкое применение в бытовых и прочих условиях жизни человеческого общества. Одно из ключевых преимуществ и свойств железной руды – возможность изготовления стали, получаемой в процессе её плавки.
Слайд 18
Серебро Каменная соль Каменная соль, или галит, известна человечеству на протяжении многих сотен лет. Минерал обладает лечебными свойствами, с ним связано множество поверий. Основное его применение – пищевая и химическая промышленность. Серебро было одним из первых металлов, освоенных человеком. Является великолепным проводником тепла и электричества. Главным производителем серебра является Мексика, хотя серебряные руды разбросаны по всему миру.
Слайд 19
Апатит Апатит и фосфорит называют «хлебным» камнем – применяются они для получения удобрений (суперфосфатов). Фосфатные минералы находят применение в литейном деле (придают литью большую текучесть и, таким образом, литье хорошо заполняет формы), в химической (для получения фосфора, фосфорной кислоты и других соединений) и и керамической промышленности (для получения «костяного фарфора»).
Слайд 20
Серпентинит
Слайд 21
Серпентинит – это плотная порода с вкраплением тонкокристаллических волокон Благодаря специфической расцветке, напоминающей змеиную кожу, плотная горная порода получила имя серпентинит (или змеевик). Его благотворное воздействие на человека Змеевик – очень красивый и универсальный камень, а потому его сфера применения достаточно широкая. Камень легко поддается огранке и полировке, а потому его используют в изготовлении ювелирных украшений. Оригинальная текстура змеевика – настоящая находка для резчиков, которые могут создать из камня красивые предметы интерьера и сувениры. Так же популярен в использовании для бани, сауны, бассейна, ванной комнаты, аквариума. Даже в оформлении некоторых станций столичного метро присутствует этот камень. Крошка змеевика применяется для эффектного оформления садовых дорожек .
Слайд 22
Марганцовая руда
Слайд 23
Марганец – металл серого цвета со стальным отблеском, имеющий высокий показатель твёрдости. Добыча марганцевой руды имеет большое значение, ведь она применяется практически во всех отраслях промышденности . Данный металл содержится практически во всех сплавах, значительно улучшая их физические свойства. Полученные сплавы отличаются долговечностью, прочностью и устойчивостью к коррозии. Улучшенные свойства металлопроката позволяют его использовать в производстве стойкой к износу техники и различных механизмов в военной, строительной, авиационной промышленности.
Слайд 24
рыхлые осадочные горные породы , играющие главную роль в приготовлении формовочных и стержневых смесей, из которых в литейном производстве готовят разовые формы и стержни. Формовочные пески представляют собой несцементированные горные породы , состоящие из частиц размером от 0,05 до 2,5 мм и содержащие до 50% частиц мельче 0,022 мм (глинистая составляющая), а также обладающие свойствами, которые позволяют изготовлять формовочные смеси, обеспечивающие получение доброкачественных отливок. Их основой является кварц , обладающий высокой огнеупорностью Формовочный песок
Слайд 25
Кварцевый песок
Слайд 26
Благодаря своим характеристикам, минерал стал необходимым материалом во многих сферах. лёгкой и тяжёлой промышленности металлургии стекольном производстве строительстве жилищно-коммунальных хозяйствах; транспортных службах; животноводстве (добавляется в корма);
Слайд 27
Киноварь
Слайд 28
Киноварь – наиболее распространённый минерал ртути. У минерала есть красивая ярко-красная или коричневато-красная окраска, напоминающая цвет крови. Киноварь с древности применялась в качестве красной краски, а также как источник для получения ртути. Как незаменимую ярко-алую художественную краску киноварь широко применяли уже в Древнем Египте. Известно, что ртуть является ядом. Об этом знали ещё во времена Авиценны. Потребление соединений из этого металла внутрь в самых микроскопических дозах, приводит к серьёзным отравлениям. Все лечебные свойства киновари относятся к наружнему применению.
Слайд 29
Источник минеральной воды
Слайд 30
Дикий источник термальной воды
Слайд 31
Бассейн с термальной водой