Полезно ли слушать книги чем читать
Данная статья была опубликована на сайте «The Idealist», 27.09.18.
Даже для людей, которые страстно любят читать, бывает проблемным найти время и возможность любимого хобби. В такой ситуации многие полагаются на аудиокниги, удобную альтернативу старомодному чтению. Вы вполне можете прослушивать последний бестселлер во время поездок или уборки дома.
Но является ли прослушивание аудиокниг тем же самым, что и чтение?
«Я был поклонником аудиокниг, но всегда рассматривал их как обман» — говорит Бет Роговски, профессор в Университете Блумсберга в Пенсильвании.
В 2016 году Роговски предложил провести исследование данного вопроса. В ходе него одна группа в своем исследовании слушала части «Неотразимой», научно-популярной книги о Второй мировой войне Лауры Хилленбранд, а вторая — читала те же части с помощью электронной книги. Третья же группа одновременно читала и слушала. Впоследствии все испытуемые ответили на ряд вопросов анкеты, которая должна была установить насколько хорошо они усвоили материал. «Мы не обнаружили существенных различий в восприятии между чтением, прослушиванием или чтением и прослушиванием одновременно» — говорит Роговский.
Плюс для аудиокниг? Может быть. Но исследование Роговски использовало электронные книги, а не традиционные печатные, а согласно некоторым данным чтение на экране уменьшает восприятие и понимание по сравнению с чтением печатного текста. Поэтому вполне возможно, что, если бы в исследовании принимали участие традиционные книги, то консерваторы могли бы быть впереди.
Если вам интересно, почему печатные книги могут быть лучше, чем электронные, то стоит обратить внимание на интересную особенность: человеку сложно оценить где конкретно он находится в электронной книге. «Когда вы читаете повествование, последовательность событий важна, и знание того, где вы находитесь в книге, помогает вам выстроить соответствующую линию» — говорит Дэниел Уиллингем, профессор психологии в Университете Вирджинии и автор книги «Взрослеющие дети, которые читают». В то время как читатели электронной литературы ориентируются на процент прочитанного объёма, это, похоже, не имеет такого же повествовательно-ориентирующего эффекта, как чтение традиционной книги.
Тот факт, что печатный текст привязан к определенному месту на странице, также, похоже, помогает людям запомнить его лучше, чем экранный текст, согласно более подробным исследованиям пространственных атрибутов традиционных печатных СМИ. Все это может иметь отношение к дискуссиям по аудиокниге и книгам в целом, поскольку, как и цифровые экраны, аудиокниги не дают пользователям использовать пространственные сигналы, которые они используют при чтении печатного текста.
Самонаправленные ритмы, связанные с чтением, также отличают традиционные книги от аудиокниг
«От 10 до 15% движений глаз во время чтения на самом деле являются регрессивными, то есть [глаза] возвращаются и пробегают по тексту снова» — объясняет Уиллингем. «Это происходит очень быстро». Он говорит, что эта причуда чтения почти наверняка способствует пониманию, в аналогии при прослушивании аудио это как если вы слушаете лектора, а затем переспрашиваете его о чём-то. «Когда вы спрашиваете, то обращаете дополнительное внимание на то, что только что сказал оратор» — говорит он. Теоретически вы также можете приостановить или вернуться назад, слушая аудиофайл. «Но это достаточно хлопотно» — добавляет он.
Другое соображение заключается в том, что, как во время чтения, так и прослушивания, наши мысли иногда блуждают. По словам Дэвида Дэниела, профессора психологии Университета Джеймса Мэдисона и члена проекта по изучению обучения Национальной академии наук, могут пройти секунды (или минуты), прежде чем мы выйдем из наших фантазий и переориентируем наше внимание.
Если вы читаете, довольно легко вернуться назад и найти точку, в которой вы потеряли мысль. Даниэль отмечает, что это не так просто, если вы слушаете запись. Особенно в случае сложного текста, способность быстро отступать и пересматривать материал может помочь в обучении, и это, вероятно, легче сделать во время чтения, чем во время прослушивания. «Перелистывание страницы книги также дает вам небольшой перерыв» — говорит он. Эта краткая пауза может создать пространство для вашего мозга, чтобы хранить или проанализировать информацию, которую вы поглощаете.
Даниэль является соавтором исследования 2010 года, в ходе которого изучали студентов, слушавшие уроки в виде подкастов – в результате они хуже усвоили материал, чем студенты, которые изучили информацию из урока на бумаге. «И группа слушателей подкастов продемонстрировала значительно худшие результаты» — подчёркивает он. По сравнению с читателями, результат слушателей оказался на 28% хуже — разница между высшей и низшей оценкой.
Интересно, что в начале эксперимента почти все студенты хотели быть в группе подкастов. «Но перед прохождением итогового теста большинство из них изменило свое мнение — они отметили, что лучше бы было выбрать чтение» — говорит Даниэль. «Они поняли, что многое усвоить не получилось»
Он говорит, что возможно, что с практикой слушатели смогут составить конкуренцию читателям. «Мы хорошо разбираемся в том, что делаем, и вполне возможно лучше научиться воспринимать информацию на слух, если научиться слушать более критически», — говорит он. (То же самое можно сказать и о чтении с экрана, некоторые исследования показывают, что люди, которые практикуют «электронное обучение» со временем лучше воспринимают подобную информацию).
Но могут быть и некоторые «структурные препятствия», которые препятствуют обучению по аудиоматериалам, замечает Дэниелс. Во-первых, вы не можете подчеркнуть или выделить то, что слышите. И многие из важных моментов, которые появляются в текстовых книгах — такие вещи, как смелые слова или кусочки критической информации, сложнее акцентировать при прослушивании аудио.
Но у аудиокниг тоже есть свои сильные стороны. Виллингем говорит, что люди передают информацию устно в течение десятков тысяч лет, в то время как печатное слово — гораздо более «свежее» изобретение. «Когда мы читаем, то используем части мозга, которые развивались для других целей» — объясняет он. Слушатели, с другой стороны, могут получать значительную часть информации из тембра речи спикера или интонаций. Сарказм гораздо легче передать через аудио, чем через печатный текст. И люди, которые слышат, как «Шекспир» говорит вслух, склонны уловить дополнительный смысл, благодаря игре актёра.
Тем не менее, есть ещё один фактор в пользу чтения, и это — многозадачность. «Если вы пытаетесь учиться, делая две вещи, то навряд ли преуспеете» — говорит Уиллингем. Даже действия, которые вы можете более или менее выполнять на автопилоте, например, вождение или приготовление блюд, — занимают достаточно внимания, чтобы препятствовать обучению. «Я слушаю аудиокниги все время, пока я еду, но я бы не стал слушать что-то важное для моей работы» — говорит он.
Но если мы говорим о лёгкой, развлекательной литературе, то различия в чтении и прослушивании аудиокниг незначительны, добавляет специалист. «Я думаю, что существует огромное совпадение в понимании аудиотекста по сравнению с пониманием текста печати».
Так что в этом случае можно и продолжать «обманываться». Друзья из вашего книжного клуба никогда не поймут разницы.
Обманываю ли я, если говорю: “Я прочитал” книгу, а на самом деле я прослушал аудиокнигу. Является ли прослушивание книги тем же, что и чтение? Разберемся.
За последние 5 лет продажи аудиокниг удвоились, в то время как продажи печатных и электронных книг остались прежними. Эти тенденции могут навести на мысль о том, что аудиокниги заменят обычное чтение, как клавиатура заменила почерк.
Разница между прослушиванием аудиокниги и прочтением бумажной
Однако ученые постоянно исследуют то, как мы читаем и как слушаем. Они утверждают, что каждый из способов используется и необходим для разных целей, и ни один не является превосходным.
Тем не менее, различия между печатью и аудио имеются. Это высота, темп и ударение произнесенных слов. Например, фраза “Какой прекрасный вечер” может быть искренним комплиментом или сарказмом. На печатной странице эту разницу не понять. Однако опытные читатели понимают смысл из контекста.
В ряде случаев слушание аудиокниги может помочь понять истинный смысл текста. Например, читатель “Ромео и Джульетты” на фразе “где ты, Ромео” мысленно поставит акцент на слове “где”, полагая что она думает о его местонахождении. Но посмотрев спектакль или прослушав правильную аудиокнигу, слушатель поймет, что Джульетта делает акцент на слове “Ромео”, размышляя о его имени и любви к суженному, а не о том, где он находится.
Как запоминают читающие и слушающие информацию: результаты исследования
Звучит так, как будто понимать суть книги легче при прослушивании, чем при прочтении, но это не всегда так. Было проведено исследование для сравнения того, насколько хорошо студенты освоили научный предмет из 22-минутного аудио урока и напечатанной статьи. Двум группам студентов было дано одинаковое количество времени.
Несмотря на это, спустя 2 дня читающие урок набрали 81% в оценке полученных знаний, а слушатели аудио файла – только 59%.
Почему так произошло? Обратите внимание, что научный предмет был трудным, и целью – обучение, а не удовольствие (оба фактора влияют на то, как мы читаем).
Когда мы фокусируемся, мы замедляемся. Напечатанную статью студенты могли перечитывать, останавливаться, размышлять о прочитанном.
Подчеркивается, что напечатанная информация помогает читателю в процессе чтения при помощи структурного деления на абзацы, заголовки, цитаты и т.д.
Почему аудиокниги не заменят печать?
Несмотря на преимущество печатных текстов, аудиокниги становятся все более распространенными. Слушатели по мере этого приобретают опыт понимания информации и могут совершенствоваться. Издатели в свою очередь могут и будут разрабатывать способы облегчения понимания аудио формата.
Аудиокниги никогда не заменят печать, потому что мы используем их по-другому и в других целях.
Так, 81% слушателей аудиокниг говорят о том, что они любят делать другие дела во время прослушивания книг: водить машину, тренироваться, мыть машину и т.д.
Но, так как человеческий разум не предназначен быть многозадачным, мы получаем только суть книги, но теряем тонкости.
Тем не менее, мы не можем мыть пол, пока читаем напечатанную книгу. Печать помогает задержаться над словами и идеями.Аудиокниги выручают, когда нет времени сесть и сосредоточиться над книжкой.
Фото: medium.com
Подводим итог
Таким образом, вы не обманываете, если говорите что прочли книгу, а на самом деле ее прослушали. Просто вы получите разный опыт. Да и к тому же разные книги предлагают разные способы прочтения.
Поскольку аудиоформат становится все более популярным, авторы пишут произведения, специально предназначенные для прослушивания.
Мы получим богатый опыт от прочтения и прослушивания книг, если будем понимать отличия этих двух форматов. Дело не в том, какой каким лучше заменить, а как использовать оба формата в наших личных интересах, и услышать то, что авторы хотят нам сказать.
А как вы любите читать: слушать аудиокнигу или держать в руках бумажную книгу? Обсудим.
Подписывайтесь на мой канал.
У каждого есть доминирующий стиль обучения. Большинство из нас кинестетики – мы воспринимаем информацию лучше всего при физической активности. Тем не менее, многие люди предпочитают визуальный или слуховой стиль обучения.
Это означает, что аудиокниги для кинестетика совершенно не практичны. Наш разум блуждает, не может установить связь одного раздела с другим, и понимание прослушанного теряется. Читать книгу для таких людей гораздо лучше, чем слушать.
Слушатели, намного лучше «переваривают» информацию в аудиозаписи. Аудиокниги творят для них чудеса.
Нет никакой разницы между прослушиванием книги и чтением, всё зависит от конкретного человека.
ФИЗИЧЕСКИЕ КНИГИ VS. АУДИОКНИГИ
Некоторые предпочитают читать книгу из-за того, что иногда нужно вернуться на несколько предложений назад, чтобы убедиться в правильном понимании написанного. В аудиоформате это либо невозможно, либо неудобно, хотя сегодня есть приложения, которые позволяют вернуться на несколько секунд назад.
Плюсы и минусы
Физические книги (плюсы):
- Удовольствие. Её можно чувствовать физически: прикосновения, запах, звук перелистывания.
- Можно без проблем вернуться на несколько страниц, если нужно в чём то удостоверится.
- Всегда приятно добавлять новую книгу в свою библиотеку.
- Читая, ты представляешь голоса персонажей в своей голове.
- Они помогают лучше сконцентрироваться, тренируют глазные мышцы и помогают избежать отвлекающих факторов.
Физические книги (минусы):
- Они дороже, чем аудиокниги.
- Ты не можешь читать, занимаясь другими делами.
- Они занимают место. Их нельзя скачать или прослушать в облаке.
Аудиокниги (плюсы):
- Они стоят дешевле.
- Можно слушать в любое время: при вождении автомобиля, приготовлении пищи, уборке помещения.
- Закладки более удобны. Если ты выйдешь из приложения, то без проблем сможешь начать прослушивание с того же места. Закрыв книгу без закладки, мы редко запоминаем страницы.
Аудиокниги (минусы):
- Если в момент прослушивания тебя отвлекают посторонние мысли, можно упустить важные моменты.
- В приложениях случаются глюки и может отбросить на несколько минут назад или вперёд.
- Можно упустить важные детали просто потому, что в некоторых случаях не уделялось должного внимания.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ МЫСЛИ
Многим нравится писать заметки о мнениях, представленных в книгах. Поэтому в нижней части страницы или на страницах между главами, читатели записывают свои мысли о прочитанном в определённом разделе или странице. Спустя годы, можно освежить память просто взглянув на свои замечания и заметки. Таким образом, каждая книга становится дневником мыслей, идей, мнений, ключевых моментов и уроков, которые можно отслеживать и пересматривать в любое время. Так что, печатные носители более практичны, но всё зависит от личных, человеческих предпочтений. Возможно, такие функции есть в приложениях с книгами в аудиоформате, но что делать при отсутствии Интернета, потере данных или удаления приложения разработчиками?!
Есть люди, которые практикуют новую технику чтения – прослушивают аудиоверсию, одновременно глядя в книгу.
У этой техники есть два преимущества:
- Если у человека медленная скорость чтения, например 100 слов в минуту, можно развить скорость в два раза, так как нормальная скорость каждой аудиоверсии составляет около 150 слов в минуту. Увеличивая скорость аудиокниги можно достичь результата до 300 сл./мин.
- Следующее преимущество заключается в том, что, слушая аудиокнигу смотря в книгу, не отвлекается внимание и фактически заставляет продолжать концентрироваться на книге.
Возможно ты пропустил:
По материалам: https://statusmen.ru/lifestyle/culture/read-vs-listen
Стоит ли слушать аудиокниги или лучше читать самому?
Это, конечно же, вопрос сугубо индивидуальный. Каждый ответит на него для себя сам. По мне – одно другому не мешает. И в этом посту я постараюсь объяснить свою точку зрения и рассказать, как я сам пришёл к прослушиванию аудиокниг и какие именно книги предпочитаю слушать и дам по этому поводу пару советов.
Люблю читать, и всегда читал много книг, с детства, но в последние годы время на чтение очень не хватает. Книги читаю в основном в транспорте, в метро.
А вот послушать аудиокниги могу и во время работы. Слушаю со смартфона, через портативную колонку.
Поэтому с недавнего времени (около года) стал книги не только читать, но и слушать, преимущественно на работе и, иногда, в наушниках, когда иду пешком, а хожу я много.
Раньше как-то вообще не задумывался о том, чтобы поглощать литературу на слух.
Все началось с радио “Фантастика” – как то на работе, когда уже не хотелось ни музыкальных станций, ни новостных, – а работать в тишине я тоже не люблю, то вспомнился такой жанр, как радиоспектакль или аудиокнига. Захотелось что-нибудь такое послушать.
Полез в смартфон и стал рыться в приложении PCRADIO, где и наткнулся на радио “Фантастика” и то, что там передавали, а это была какая-то книга-фэнтези, меня довольно-таки заинтересовало, стал слушать. На следующий день уже ждал продолжения романа и в итоге увлекся.
Но репертуар этого радио меня не всегда устраивал, да и не всегда была возможность слушать то, что хотелось и в то время когда мог, поэтому стал искать сайт, где можно было бы слушать, то что хочу и когда захочу в онлайн.
В итоге нашёл одни неплохой сайт, соответствующий мои пожеланиям, естественно заблокированный роскомнадзором (привет им), наверное за нарушение грёбаных авторских прав. Но кого останавливают блокировки? Кто эти люди?
Так я и перешли практически к постоянному прослушиванию аудио книг в рабочее время. От работы это совсем меня не отвлекает, даже наоборот – увлекательный роман помогает настроится на рабочий лад, теперь даже не могу начать работать не включив продолжение какой-нибудь интересной книжки.
Но пока слушаю только легкую литературу, беллетристику. То есть художественные произведения, где нет необходимость в 100% внимание, как например с философией, социологией или какой-нибудь другой серьезной научной литературой.
Поэтому, пока в основном фантастика и например та, которую не было возможности полностью прослушать на радио, слышал урывками, но заинтересовала. Восполняю, так сказать, пробелы.
Сделал для себя вывод, что успех аудиокниги примерно на 80% зависит от озвучки и автора прочтения, его (её) голоса и артистичности. И уже появились любимые “чтецы”, и те, кого лучше больше не включать. Какой бы талантливой и увлекательной книга не была, если “чтец” никудышный, то рано или поздно от дальнейшего прослушивания приходится отказаться или искать другой вариант озвучки. Просто из-за плохого прочтения теряется внимание во время прослушивания, и соответственно интерес к сюжету.
Есть книги озвученные компьютерной программой, роботом. Это вообще ад для слуха, обходите стороной не заглядывая.
Ещё выяснил, что слушать аудиокниги и ничего при этом не делать тоже не могу. Отвлекаешься на какие-то свои посторонние мысли и “забываешь” слушать произведение, оно пролетает мимо. А вот когда что-то делаешь, то напротив, слушаешь очень внимательно и работа при этом ладиться, объяснить этого не могу пока.
В итоге, за год, при беглом подсчете, прослушал примерно три-четыре десятка книг.
В целом, позволю себе дать следующие советы тем, кто только собирается осваивать формат аудиокниг, правда оговорюсь, что они очень индивидуальны и не всем подойдут:
- Слушать лучше художественную литературу, с увлекательным, динамичным сюжетом, вашего любимого жанра. Серьёзные книги лучше оставить для бумажных или электронных изданий.
- Если чувствуете, что голос и манера чтения актёра читающего книгу вам не “заходит”, то бросайте прослушивание сразу, не теряйте времени, попробуйте найти другой вариант озвучки. У распространённых и популярных книг, их, как правила несколько.
- Аудиокниги слушаются более внимательно, когда занят каким-нибудь не шумным ручным трудом, чем просто “лёжа на диване”. Например, условно, – вышивании крестиком или за поклейкой обоев.
В заключение пожелаю интересных и увлекательных новых книг всем и в любом формате!Читайте и слушайте!
P.S. Мне будет интересно узнать и ваше мнение об аудиокнигах, и может услышать какие-либо советы или рекомендации по этому поводу. Можно и стоит ли, например, слушать книги за рулём? Пишите в комментах.