Подготовка к егэ по русскому языку полезные советы
Какие паронимы встречаются на ЕГЭ? Как не запутаться в предлогах и частицах? И чем “притворить” отличается от “претворить”? Самый подробный разбор самых трудных заданий в ЕГЭ по русскому языку для “Российской газеты” провел эксперт ЕГЭ, председатель Ассоциации учителей русского языка и литературы города Москвы Роман Дощинский.
– Этот учебный год стал испытанием на прочность и для школьников, и для педагогов, и для родителей. Но выпускники школ оказались все-таки не в очень плохой ситуации. Даже в некотором роде – в выигрыше, ведь у них появилось много времени на усиленную подготовку, – говорит Роман Дощинский. – Сеть просто кипит от разного рода “ЕГЭ-экспрессов”, интенсивов, активов и прочего. Все профессиональное педагогическое сообщество в одночасье ринулось помогать российским выпускникам: создавать лайфхаки, вести блоги, снимать видеоуроки.
Но мы, однако, настоятельно рекомендуем ребятам чаще обращаться к проверенным источникам информации. Это обновленный (заметьте!) сайт Федерального института педагогических измерений (ФИПИ). На нем есть “Открытый банк заданий ЕГЭ”. Выпускник может выбрать в нем любой блок заданий и прорешать. Система автоматически обработает и выдаст результат: сколько было правильных ответов. Не забываем, что все задания реальных вариантов ЕГЭ формируются именно из этого банка!
Важно: ЕГЭ по русскому языку в этом году по сравнению с прошлым не изменился. В первой части ЕГЭ задания № 2, № 5, № 8 – № 12 стали самыми сложными для выпускников 2019 года. Процент их выполнения был не столь высоким, как хотелось бы. Значит, есть повод поработать над этими заданиями лучше.
В задании № 2 нужно подобрать пропущенное слово. Пример:
“Мы видим предметы, потому что они отражают свет, и этот отраженный свет, пройдя через зрачок и хрусталик, попадает на сетчатку; свет, поглощенный предметом, глаз, естественно, увидеть не может: сажа, например, поглощает почти все излучение и кажется нам черной, а снег, <…>, равномерно отражает почти весь падающий на него свет и потому выглядит белым”.
Казалось бы, что здесь может быть сложного, ведь сам контекст нам подсказывает слово на месте пропуска. Это верно. Но чтобы беспроблемно решать задание № 2, выпускник должен повторить разряды предлогов, разряды союзов, разряды частиц, разряды местоимений, группы местоименных наречий (поэтому, так, там, тут, здесь, тогда…), группы вводных конструкций (во-первых, во-вторых; таким образом, значит; кроме того…).
Память, память и еще раз память! Выпускнику придется запомнить очень много информации. Одних разрядов местоимений – девять штук. Не говоря уже о предлогах, союзах и частицах.
Кстати, в приведенном примере в задании дана подсказка в виде указания на вводное слово. Ответом могут быть слова “напротив” или “наоборот”. Пример взят с популярного ресурса “РЕШУ ЕГЭ”.
Задание № 5 – лексическое. Есть у нас в русском языке такое загадочное явление – паронимы! Эдакие и синонимы, и омонимы одновременно. Надеть – одеть, демократичный – демократический и т. д. Очень похожие слова, но с небольшим отличием в приставке или в суффиксе. А значит, тут и разница и в значении, и в употреблении.
Что нужно сделать выпускнику? Тщательно отработать те паронимы, которые представлены на сайте ФИПИ в виде словника. Имейте в виду, что в заданиях ЕГЭ будут использованы не все паронимы русского языка, а только те, которые есть в словнике. Вывод напрашивается сам собой! Можно потренироваться так: берете любое задание № 5 навскидку, там всегда пять предложений, в каждом есть выделенное заглавными буквами слово, постарайтесь к каждому такому выделенному слову подобрать пароним. Перепроверку сделать проще простого – обратиться к словнику ФИПИ.
Задание № 8 объективно сложное по содержанию. Плюс ко всему – ответ на него нужно записать в виде таблицы: установить соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены. Здесь комплексно проверяется владение большинством синтаксических норм современного русского литературного языка. То есть почти весь курс 8-9 классов. Но и награда за правильный ответ высокая – целых пять баллов. Больше такого “богатого” задания в первой части ЕГЭ по русскому языку нет!
Как подготовиться? Начертите себе в виде памятки таблицу: тип синтаксической ошибки, пример с ошибкой, пример с исправленной ошибкой. И в путь – тренируйтесь.
Задания № 9 – № 12 – все про орфографию. В каждом нужно проанализировать целых 15 слов с теми или иными орфограммами. Вариантов ответов может быть от двух до четырех.
В задании № 9 важно не спутать корни с чередованиями с омонимичными корнями. Например, “замирать” – это слово, где есть корень с чередованием. А вот слово “примирять” можно проверить ударением. То же самое: гореть – горевать, застилать – стилистический и т. д. Запомните: не являются проверяемыми и проверочными словами такие пары слов, как патриот – папа, лиловый – лилия, дискуссия – диспут и т. д.
В задании № 10 нужно различать по смыслу такие пары слов как: непреложный (неоспоримый) – неприложимый (неподходящий), пребывать (находиться где-то) – прибывать (приходить), претворить (в жизнь) – притворить (дверь) и т. д.
Задание № 11 – тут сложности прежде всего с глагольными суффиксами. Например, проигрывать, складывать, одолевать, затмевать, продлевать, застревать.
Задание № 12 (на правописание окончаний глаголов и суффиксов причастий) – требует особой подготовки. Здесь много исключений из правил: приемлемый, незыблемый, неотъемлемый; движимый; мучащий, мучимый; брезжущий. Советуем заранее запомнить причастия, в которых сохраняется суффикс -я от инфинитива:
Источник
Как готовиться к ЕГЭ по русскому языку до экзамена
- Стоит учитывать то, как ребёнок воспринимает информацию. Если он визуал, то ему нужно больше читать. Если аудиал — слушать вебинары. Кинестетику важно много писать, чтобы набить руку.
- Очень полезно смотреть вебинары о подготовке к ЕГЭ. В них эксперты рассказывают о полезных деталях проверки ЕГЭ, о которых не знают школьники. Важно найти хороший вебинар с хорошим преподавателем.
- В тестовой части решайте как можно больше заданий от составителей ЕГЭ и сравнивайте свои ответы с теми, которые дают в демоверсиях. Так вы узнаете, что от вас ждут проверяющие.
- Для подготовки к написанию сочинений на ЕГЭ по русскому пользуйтесь пособиями. Например, в книжке Н. А. Сениной сочинение очень грамотно разложено на составляющие. Автор объясняет, что учитывает составитель при выборе текста и на что смотрит при проверке эксперт.
- При подготовке к ЕГЭ по русскому языку учитесь писать тексты-рассуждения. Это именно то, что нужно на сочинении в части C экзамена. Берите темы для сочинений, пишите текст и показывайте его учителю, который сможет дать толковые замечания. Главное при подготовке к ЕГЭ — много работать и каждый раз брать тему посложнее.
Источник: freepik.com / @Pressfoto
Что делать на экзамене
Работа над тестовой частью
Старайтесь выполнить тестовую часть на черновике за первые полчаса.
Решайте задания по порядку, не мечитесь от одного к другому. За первые 10 минут прорешайте 6 заданий, потом вернитесь к первым трём и перепроверьте себя. После этого беритесь за седьмое задание.
В начале экзамена волнение ощущается наиболее сильно, так что не бойтесь потратить время на проверку первых заданий.
В ЕГЭ по русскому языку больше всего баллов приносят следующие задания:
- 5 баллов — задание №7, нормы согласования, управления и синтаксиса;
- 4 балла — задание №25, средства выразительности;
- 2 балла — задание №15, пунктуация в сложносочинённом предложении и предложении с однородными членами.
При подготовке к ЕГЭ по русскому набейте руку на выполнении этих «ценных» заданий. Если допустите ошибку в заданиях №8-9, потеряете всего один балл, а за правильное решение в задании №7 заработаете пять.
Обратите внимание на задание № 21, где нужно найти предложения, которые соответствуют или не соответствуют содержанию текста. Требуется не просто обвести ответы — так вам придётся заново перечитывать текст, когда будете заполнять бланк. Чтобы сэкономить время, отметьте номера предложений, которые встречаются в тексте, и поставьте либо «+» либо «-», в зависимости от того, что сказано в задании.
Будьте внимательны и с заданием №22, где требуется определить типы речи. Когда будете готовиться к экзамену, научитесь отличать повествование от описания и рассуждения — так вы получите конкурентное преимущество на экзамене.
Работа над сочинением
Чередуйте работу с тестом и сочинением по схеме: решение тестовой части → написание сочинения на черновике → проверка ответов в тестовых заданиях и занесение их в бланк → редактирование сочинения и переписывание его на чистовик.
В сочинении по русскому основная задача — увидеть проблему.
Точное определение проблемы может принести вам 8 баллов. Старайтесь как можно проще сформулировать вопрос, с помощью которого будете раскрывать проблему.
Дальше нужно обозначить своё мнение. Ваш комментарий — путь от вопроса к позиции автора. Обычно в ЕГЭ не предлагают тексты, с которыми хочется категорически не согласиться. Но, соглашаясь с автором, необходимо пояснить свою точку зрения и далее привести доказательства.
В тексте обязательно должны быть примеры, подтверждающие вашу мысль. За примерами обратитесь к литературе. Например, «Война и мир» и «Капитанская дочка» содержат иллюстрации к любой проблеме, которую могут перед вами поставить на ЕГЭ. Если вы не читали эти произведения, при подготовке к экзамену возьмитесь за короткие и при этом глубокие рассказы Василия Шукшина, а если любите фантастику, — Рэя Бредбери.
В сочинении по русскому языку пример из литературы оценивается двумя баллами, но в крайнем случае вспомните факты из жизни известных деятелей науки, искусства или примеры из истории — это принесёт по одному баллу за аргумент.
Начинайте переписывать сочинение на чистовик не позднее, чем за полчаса до окончания экзамена, даже если не дописали аргумент или вывод. Черновик не проверяется, поэтому лучше получить один балл за аргумент, записанный в бланк, чем ноль баллов за полный текст, который вы не успели переписать.
Вывод
ЕГЭ — это несложный экзамен, больше баллов набирает не везунчик, а самый внимательный. До 30% баллов теряется из-за того, что задание было прочитано невнимательно и ответ был дан не на тот вопрос. Обратите на это внимание при подготовке к ЕГЭ по русскому языку.
Если ученик понимает русский язык, видит в нём систему и умеет писать хорошие тексты, он без труда сдаст ЕГЭ на высокий балл.
Источник
В интернете много рассказывается о том, как готовиться к обязательному государственному экзамену в группе на курсах или с репетитором, но мало кто готов подробно расписать, как подготовиться к ЕГЭ по русскому самостоятельно. Хотя это вполне возможно. Особенно если выпускник присутствовал хотя бы на 70% уроков школьного курса, любит читать и хорошо владеет речью.
СТРУКТУРА
В 2020 году на заполнение экзаменационного листа дается 210 минут или 3,5 часа. В структуру госэкзамена входят 27 заданий, разделенные на 2 части.
Тесты
Первые 26 пунктов — вопросы с коротким ответом делятся на 2 вида:
- пункты, в которых надо просто выбрать варианты;
- так называемые задания открытого типа, где ответную фразу надо сформулировать (написать цифру, слово, последовательность).
Сочинение-эссе
Пункт № 27 — сочинение. Для его написания нужно подготовить список аргументов (структурированные по тематическим разделам) и повторить значения таких приемов, как олицетворение, фразеологизмы, сравнение, эпитет и метафора.
КАК СПЛАНИРОВАТЬ ЗАНЯТИЯ
Каждый ученик сам составляет для себя удобный план, опираясь на список тематик (по спецификации, нелишне посмотреть и демоверсию) и уровень готовности. Содержание этого плана во многом зависит от того, сколько осталось до госэкзамена. Если его мало, преподаватели советуют:
- работать каждый день;
- посвящать подготовке хотя бы 1−1,5 часа;
- разделить ежедневные занятия на 2 части — теоретическую и практическую, второй отдать больше оставшихся дней. Как на уроке: 20 минут теории по русскому языку и 40 минут на проработку упражнений из пробников ЕГЭ.
В условиях жесткого временного дефицита начать стоит с того, что дается легче.
Когда начинать
Идеальное время, чтобы приступить к повторению школьного курса, — лето перед 11 классом или даже весна в 10 классе. Не получилось пораньше? Хорошистам и даже троечникам вполне хватит полугода самостоятельной подготовки, если работать хотя бы по 2−4 раза в неделю. Осталось 2−3 месяца? И этого может оказаться достаточно.
Только приступайте уже сейчас. И занимайтесь каждый день.
Как готовиться эффективно
Здесь 5 простых правил.
- Убираем телефоны в сторону на пару часов «уроков».
- Занимаемся каждый день минимум по 1 часу
- Отдыхаем хорошо — спим не меньше 8 часов, каждые 30 минут можно прерываться на короткую зарядку.
- Готовим постеры на стену, двери, стол в схематическом виде — так повторение или изучение будет продолжаться, даже когда вы не занимаетесь. Зрительная память — отличный помощник в случаях, когда запомнить надо много информации.
- Комбинируем теорию и практику с самопроверкой. Выставляйте себе оценки. Делайте красивые конспекты цветными карандашами. Ставьте галочки в распечатанном плане занятий. Все это мотивирует и не дает заскучать.
НА ЧТО ОБРАТИТЬ ВНИМАНИЕ, ГОТОВЯСЬ
8 ошибок из 10 — от невнимательности. Научитесь вчитываться в задание и правильно понимать его суть. Тогда и отвечать будет легче, и вероятность потери баллов снизится.
Выпускникам, которые любят участвовать в олимпиадах, стоит расслабиться. Все-таки единый государственный экзамен — это не олимпиадная работа. В нем нет задач со звездочками. Отвечайте на вопросы листа прямо, не выискивая подвохов, их там нет.
Наиболее распространенные ошибки
Многие хватаются сразу за решение пробных вариантов. Это неправильно. Нужно повторять материал постепенно, переходя от темы к теме. Можно пропускать то, что хорошо помните (включив задания по таким тематикам в ежедневные проверочные диктанты).
Еще один важный момент: не стоит зацикливаться на том, что не получается. Для аттестата по дисциплине достаточно набрать 24 балла. Для поступления в вуз, где язык — профильный (лингвистика, преподавательство, литература) — от 36 до 65 баллов. О высшей оценке никто не говорит. А для проходного минимума хватит правильно заполненных пунктов, которые вы можете правильно заполнить. «Застряв» же на моментах, с которыми дело не спорится, вы рискуете потерять время даром.
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ СОЧИНЕНИЯ
Во-первых, изучите теорию по стилистике. Она в школьной программе не проходится, а на экзамене ей отдали 3 критерия оценивания из 12.
Во-вторых, почитайте М. Горького «На дне», Л. Толстого «Война и мир», А. Пушкина «Евгений Онегин». Это фундамент, с которым можно написать более 80% сочинений, предложенных на единый госэкзамен.
В-третьих, отработайте свою способность формулировать главную проблему предложенного текста. Всегда выписывайте ее первой. Потом — комментарий позиции автора и аргументация своего мнения. Следите за тавтологией — за нее снимают до 3 баллов.
Источник
Техники от преподавателя 59-ти стобалльников помогут безошибочно и быстро решать задания. Они помогут набрать целых 30 первичных баллов (54 вторичных). Это уникальный материал, о котором мало кто знает. Делимся с тобой, чтобы твоя подготовка к ЕГЭ по русскому стала ещё продуктивнее!
1. Авторская техника проверки логики в сочинении “Полная Ж”
Как писать сочинение рассказали в этой статье: Сочинение ЕГЭ по русскому: полное руководство. Пример идеального сочинения, план, типичные ошибки
Сейчас поделимся хорошим способом проверить логику в своем сочинении. Внимание на схему:
Такой схемы ты точно не видел 🙂
Суть в том, что нужно сопоставить элементы сочинения друг с другом:
- Если в начале мы обозначили тему, то в заключении должны эту тему подытожить
- Есть проблема. Проблема – это вопрос. Авторская позиция – это ответ на вопрос. Они не должны противоречить друг другу.
- Есть своя позиция и есть её обоснование. Обоснование должно доказывать свою позицию. Это логично 🙂
Таким образом, у нас получается 3 диагонали. Получается буква Ж. Она становится полной, если каждый из элементов сопоставлен друг с другом. После такой проверки критерий логичности точно будет на максимум баллов.
Единственное, в этой технике не хватает комментария, но после этой статьи, с комментарием у тебя проблем не возникнет.
2. Техника “Ослик ИА”
Решает задание 9. Правописание корней.
Думаем, ты уже слышал о ней, но повторенье – мать ученья!
Во многих случаях правописание чередующихся корней зависит от суффикса А:
убЕру – забИрАть
Есть есть суффикс А, то в корне пишем И. Только следи за лексическим значением слов!
Ещё техника поможет в 12 задании. Правописание окончаний и суффиксов форм глагола
Буква И относится ко 2 спряжению глагола. Скорее всего, ты это уже знаешь. Если И относится, то и буква А тоже относится ко 2 спряжению (техника ИА). Также ко второму спряжению добавляется гласная, которая радикальным образом отличается от буквы А – буква Я (это нужно запомнить).
Значит, к 1 спряжению относятся оставшиеся буквы Е, У, Ю.
Если ты на экзамене на полях нарисуешь табличку, где укажешь, какие буквы относятся к 1 и 2 спряжению, никаких проблем с этим заданием не будет. Техника ИА поможет точно запомнить эти буквы.
СтроИть (2 спр) – строЯт
ЛелеЯть (не И, поэтому 1 спр) – лелеЮт
3. Секретная техника “Микротемы”
Эта техника поможет безошибочно решить 1 задание.
“Первое задание?? Да я его не читая решаю! Зачем мне это?” – часто говорят ученики. Но, к сожалению, такая стратегия – выбрать в задании просто 2 похожих предложения – работает в 80% случаев. А есть ещё 20%.
Поэтому рассказываем про безошибочную технику!
Во-первых, нужно внимательно читать текст. В каждом предложении выделяем главную мысль – микротему. Можно их записать в бланке, можно запомнить. Пронумеровали микротемы, теперь читаем вырианты ответов.
Над каждым вариантом пишем, какие микротемы в них отражены. Обычно, по 1-2 микротемы на вариант.
Вот как это выглядит:
Задание
Выделили микротемы в каждом варианте ответов
Выделили микротемы в каждом варианте ответов
Если ученик не прочитал текст или невнимательно читал, он поставит в ответ 34. И это будет неверно! Что важнее: первая микротема или третья?
Определенно, третья важнее. Первое предложение – это всего лишь вступительное предложение. Поэтому правильный ответ – 25.
4. Секретная техника “ТОНОТАК”
Решает Задание 20
В этом задании часто рядом встречаются два подчинительных союза. Нужно понять, ставится между ними запятая или нет.
Посмотрим пример:
Во-первых, запятая ставится на стыке между придаточной и главной частью
Во-вторых, если есть ТО, НО, ТАК – запятую не ставим!
Вот и всё правило)
5. Секретная техника “ИЗ, ДО, С”
Относится к теме: Правописание суффиксов наречий
Это одно из любимых правил наших учеников, потому что они придумали ассоциацию, которая очень ярко запоминается 😉 Кто понял, тот понял.
В чем суть правила:
Запоминаем, что приставки ИЗ-, ДО-, С- сочетаются с суффиксами -А, -Я.
Дальше становится проще запомнить, что ПО- сочетается с У-. Оставшиеся приставки В-, НА-, ЗА- сочетаются с -О, -Е.
6. Техника “21+”
Помогает безошибочно решить 21 задание, как ты уже догадываешься 😉
Во-первых, нужно посмотреть, сколько предложений в тексте и проставить нумерацию на черновике.
Дальше будем к каждому предложению подписывать его тип. Получится вот так:
Посмотри внимательнее на полученный результат.
Распространенная ошибка – выбрать абсолютно одинаковые предложения. Это 1 и 6.
Но это неверно! 4 предложение также бессоюзное, оно должно быть указано в ответе!
Также есть второй вариант ответа, если выбрать СПП – это предложения 136.
И тот, и другой вариант будут засчитаны.
Чтобы получать бесплатные уроки и другие авторские материалы для подготовки от онлайн-школы Умскул, подпишись на еженедельную базу знаний по русскому языку ВКонтакте.
Больше статей на про подготовку к ЕГЭ по русскому по хэштегам: #ум_егэ_русский #ум_сочинение #ум_егэ
Готовься, пока все отдыхают.
А мы делимся знаниями, которые сами по себе позволяют подготовиться на хорошие баллы и компенсируют репетиторов. В 2020 году ученики онлайн-школы Умскул набрали на 27,5 баллов больше, чем усредненный балл по России. Проводим бесплатные вебинары каждую неделю. Чтобы получить доступ к материалам, подпишитесь на бесплатную рассылку ОГЭ или ЕГЭ. Присоединяйтесь к нашему блогу и готовьтесь с лучшими!
Также читай статьи:
Источник