Основные закономерности размещения полезных ископаемых россии
Разнообразие условий, в которых происходило образование полезных ископаемых, привело к их неравномерному размещению по территории Земли. Однако определенная закономерность в их распределении все же существует.
Основная закономерность – осадочные полезные ископаемые расположены в чехлах платформ, рудные полезные ископаемые – в районах складчатых поясов.
Руды образовались в основном из магмы и выделяющихся из неё горячих водных растворов. Магма подымалась из недр Земли по разломам и застывала в толще горных пород на различной глубине. Обычно внедрение магмы происходило в периоды активных тектонических движений, поэтому рудные полезные ископаемые связаны со складчатыми областями гор. На платформенных равнинах они приурочены к нижнему ярусу – складчатому фундаменту.
Разные металлы имеют различную температуру плавления. Следовательно, от температуры магмы, внедрившейся в пласты горных пород, зависит и состав рудных скоплений.
Крупные скопления руд имеют промышленное значение. Их называют месторождениями.
Группы близко расположенных месторождений одного и того же полезного ископаемого называют бассейнами полезных ископаемых.
Богатство руд, их запасы и глубина залегания в разных месторождениях неодинаковы. В молодых горах многие месторождения находится под толщей смятых в складки осадочных пород и обнаружить их бывает трудно.
При разрушении гор скопления рудных полезных ископаемых постепенно обнажаются и оказываются близ поверхности земли. Здесь их добывать легче и дешевле.
К древним складчатым областям приурочены месторождения железных руд (Западный Саян ) и полиметаллических руд (Восточное Забайкалье) , золота (нагорья Северного Забайкалья) , ртути (Алтай) и др.
Особенно богат разнообразными рудными ископаемыми, драгоценными и полудрагоценными камнями Урал. Здесь находится месторождение железа и меди, хрома и никеля, платины и золота.
В горах северо-восточной Сибири и Дальнего Востока сосредоточены месторождения олова и вольфрама, золота, на Кавказе – полиметаллические руды.
Полезные ископаемые платформ
На платформах рудные месторождения приурочены к щитам либо к тем частям плит, где мощность осадочного чехла невелика и фундамент подходит близко к поверхности. Здесь расположены бассейны железных руд: Курская Магнитная Аномалия (КМА) , месторождение Южной Якутии (Алданский Щит) . На Кольском полуострове находятся месторождения апатитов – важнейшего сырья для производства фосфорных удобрений.
Однако для платформ наиболее характерны ископаемые осадочного происхождения сосредоточенные в породах платформенного чехла.
Преимущественно это нерудные минеральные ресурсы. Ведущую роль среди них играют горючие ископаемые: газ, уголь, горючие сланцы.
Они образовались из остатков растений и животных, накопившихся в прибрежных частях мелководных морей и озёрно-болотных условиях суши.
Эти обильные органические остатки могли накопится лишь в достаточно влажных и теплых условиях, благоприятных для повышенного развития растительности.
Крупнейшими угольными бассейнами России являются:
- Тунгусский, Ленский, Южно Якутский (средняя Сибирь)
- Кузнецкий, Канско-Ачинский (в краевых частях гор Южной Сибири)
- Печорский, Подмосковный (на Русской равнине)
Месторождения нефти и газа сосредоточены в приуральской части Русской равнины. От побережья Баренцева до Каспийского моря, в Предкавказье.
Но самые крупные запасы нефти – в недрах центральной части Западной Сибири – Самотлор и др. газа – в северных её районах (Уренгой, Ямбург и др. )
В жарких засушливых условиях в мелководных морях и прибрежных лагунах происходило накопление солей. В Предуралье, в Прикаспии и в южной части Западной Сибири имеются их крупные месторождения.
Вывод:
Месторождения руд черных и цветных металлов, золота, алмазов приурочены к выходам кристаллического фундамента древних платформ.
Месторождения нефти, углей, природного газа приурочены к мощным осадочным чехлам платформ, предгорным прогибам, шельфовым зонам. Руды цветных металлов так же встречаются в складчатых областях.
Наша страна богата разнообразными полезными ископаемыми. В их размещении по территории прослеживаются определённые закономерности. Руды образовались в основном из магмы и выделяющихся из неё горячих водных растворов. Магма подымалась из недр Земли по разломам и застывала в толще горных пород на различной глубине. Обычно внедрение магмы происходило в периоды активных тектонических движений, поэтому рудные полезные ископаемые связаны со складчатыми областями гор. На платформенных равнинах они приурочены к нижнему ярусу – складчатому фундаменту.
Разные металлы имеют различную температуру плавления. Следовательно, от температуры магмы, внедрившейся в пласты горных пород, зависит и состав рудных скоплений.
Крупные скопления руд имеют промышленное значение. Их называют месторождениями.
Дети записывают определение.
Группы близко расположенных месторождений одного и того же полезного ископаемого называют бассейнами полезных ископаемых.
Богатство руд, их запасы и глубина залегания в разных месторождениях неодинаковы. В молодых горах многие месторождения находится под толщей смятых в складки осадочных пород и обнаружить их бывает трудно.
При разрушении гор скопления рудных полезных ископаемых постепенно обнажаются и оказываются близ поверхности земли. Здесь их добывать легче и дешевле.
К древним складчатым областям приурочены месторождения железных руд (Западный Саян ) и полиметаллических руд (Восточное Забайкалье) , золота (нагорья Северного Забайкалья) , ртути (Алтай) и др.
Особенно богат разнообразными рудными ископаемыми, драгоценными и полудрагоценными камнями Урал. Здесь находится месторождение железа и меди, хрома и никеля, платины и золота.
В горах северо-восточной Сибири и Дальнего Востока сосредоточены месторождения олова и вольфрама, золота, на Кавказе – полиметаллические руды.
Полезные ископаемые платформ.
На платформах рудные месторождения приурочены к щитам либо к тем частям плит, где мощность осадочного чехла невелика и фундамент подходит близко к поверхности. Здесь расположены бассейны железных руд: Курская Магнитная Аномалия (КМА) , месторождение Южной Якутии (Алданский Щит) . На Кольском полуострове находятся месторождения апатитов – важнейшего сырья для производства фосфорных удобрений.
Однако для платформ наиболее характерны ископаемые осадочного происхождения сосредоточенные в породах платформенного чехла.
Преимущественно это нерудные минеральные ресурсы. Ведущую роль среди них играют горючие ископаемые: газ, уголь, горючие сланцы.
Они образовались из остатков растений и животных, накопившихся в прибрежных частях мелководных морей и озёрно-болотных условиях суши.
Эти обильные органические остатки могли накопится лишь в достаточно влажных и теплых условиях, благоприятных для повышенного развития растительности.
Крупнейшими угольными бассейнами России являются:
– Тунгусский, Ленский, Южно Якутский (средняя Сибирь)
– Кузнецкий, Канско-Ачинский (в краевых частях гор Южной Сибири)
– Печорский, Подмосковный (на Русской равнине)
Месторождения нефти и газа сосредоточены в приуральской части Русской равнины. От побережья Баренцева до Каспийского моря, в Предкавказье.
Но самые крупные запасы нефти – в недрах центральной части Западной Сибири – Самотлор и др. газа – в северных её районах (Уренгой, Ямбург и др. )
В жарких засушливых условиях в мелководных морях и прибрежных лагунах происходило накопление солей. В Предуралье, в Прикаспии и в южной части Западной Сибири имеются их крупные месторождения.
Вывод: рудные полезные ископаемые приурочены к складчатым областям. Осадочные – к платформам.
4. Меры по сбережению полезных ископаемых .
Илона Панёва
11 октября 2018 · 10,9 K
Имею естественно научное образование, в юношестве прикипел к литературе, сейчас…
Все полезные ископаемые находятся в природных скоплениях минеральных веществ, все они возникают в результате геологических процессов, образуются в недрах земли, чаще всего полезные ископаемые находятся в местах, где происходила геологическая активность в какой-то период времени, будь то миграция литосферных плит или образование горной складчадости.
Месторождения руд черных и цветных металлов, золота, алмазов приурочены к выходам кристаллического фундамента древних платформ. Месторождения нефти, углей, природного газа приурочены к мощным осадочным чехлам платформ, предгорным прогибам, шельфовым зонам. Руды цветных металлов так же встречаются в складчатых областях.
Какие выделяют виды месторождений?
Мои интересы: разнообразны, но можно выделить следующие: литература, история…
По использованию ыделяют следующие виды месторождений: рудные – залежи минералов, из которых можно извлекать ценные металлы и их соединения; нерудные – меторождения, из которых добываются неметаллы, например, глина, гравий, песок; горючие – добыча веществ, которые можно использовать в качестве топлива, например уголь и нефть; камнесамоцветные – запасы драгоценных и полудрагоценных камней; гидроминеральные – поверхностные и подземные воды.
В чем закономерность размещения полезных ископаемых по территории Северной Америки?
Магистр геологии (МГУ Ломоносова). Специалист в науках о Земле. Знаток наукометрических… · instagram.com/1_xena
Когда-то не было разделения на континенты. Был один суперконтинент. Потихоньку стали образовываться отдельные материки. Возникали моря и океаны. Так получилось, что территория Северной Америки обширная. И таким образом, “захватила” много геологических эпох. Поэтому там есть и золото, и нефть, и газ. А закономерность в чём проявляется? В том, что большие месторождения занимают большие площади? Ответ: ну так уж сложилось. Города стали появляться там, где были градообразующие мануфактуры/производства.
Какими гуманными способами можно остановить перенаселение Земли?
Дело в том, что в развитых странах население уже сокращается. Это происходит из-за их ненадобности. Раньше иметь 10 детей было чудом, т.к дети были залогом безбедного существования. Больше рабочих рук на фермах и заводах, следовательно в семье больше денег, но с приходом урбанизации, развитием медицины, и запрете на детский труд они стали не чудом, а экономической катастрофой для семьи, или тем более отца или матери одиночки. Теперь детям нужно ходить во всякие школы и университеты, им нужно покупать игрушки, одежду и т.д. Детей просто стало невыгодно содержать. Но всё это касается только развитых постиндустриальных стран. Рост населения в 21 веке в основном будет в африканских странах, и тут всё очень сложно. Дело в том, что этот регион никак не развивается, поэтому эту проблему придётся решать всему мировому сообществу вместе. Надо просто принести все блага цивилизации в Африку. Там процветает безработица и бандитизм. Пускай клуб самых богатых стран сначала свергнет всех африканских диктаторов, установит нормальный режим, ну а потом будет заниматься просветительской деятельностью. Мне понравилось, как в Сингапуре решили эту проблему. Каждой женщине из бедного слоя населения, кто не имеет высшего образования есть возможность за довольно большую сумму денег сделать добровольную стерилизацию матки. Никто никого ни к чему не принуждает, идеально.
Прочитать ещё 8 ответов
Что произойдет, когда на планете закончатся горючие полезные ископаемые?
Инженер по разработке нефтяных месторождений
К основным видам горючих полезных ископаемых обычно относят органические природные ресурсы, такие как нефть, газ, уголь, горючие сланцы, торф и другие. Разведанные запасы этих ресурсов оцениваются до 1,5–2 трлн тонн нефтяного эквивалента. Из них на нефть и газ приходится около 40% от общих разведанных извлекаемых запасов горючих полезных ископаемых. Однако в мире ведется глобальная разведка возможных площадей нефтегазоносности. К примеру, запасы только российского арктического шельфа рядом специалистов оцениваются в 100 млрд тонн. На данный момент в мире для месторождений нефти КИН (коэффициент извлечения нефти) составляет от 30 до 40%.
Запасы большинства месторождений при достижении проектного КИНа переводятся в категорию трудноизвлекаемых запасов или становятся нерентабельными. Разработка трудноизвлекаемых запасов ограничивается научно-техническим прогрессом. Так, к примеру, разработка Ярегского месторождения нефти сетками скважин в 1930–1940-х годах осуществлялась с КИНом лишь в 1,17–6% для отдельных участков месторождения. Применение и ввод термошахтного способа добычи в 1960–1970-х годах позволили поднять это значение по ряду отдельных блоков до 50%, а на некоторых участках и до 70%.
Проведем небольшой математический расчет на примере добычи нефти. Извлекаемые разведанные запасы нефти в мире оцениваются порядка 300 млрд тонн. Ежегодная добыча составляет около 4,43 млрд тонн. При сохранении темпов добычи и современном техническом и технологическом развитии этих запасов хватит почти на 70 лет. Но мы знаем, что ежегодно регистрируются новые месторождения, а также наука не стоит на месте. Возможность полной выработки полезных ископаемых существует, но, скорее всего, ни мы, ни наши дети этого уже не увидят.
Но если это все-таки случится, человечеству придется искать альтернативу. Для замещения угля, нефти или газа в промышленности, в частности, для выработки электричества, давно уже используют иные источники энергии, такие как ядерные реакторы, гидроэнергию и др. Ввод солнечных батарей при данном технологическом и техническом развитии невозможен, так как их КПД очень и очень низок.
Использование «альтернативных» источников энергии ограничивается многими факторами: экологическими, природными. экономическими, социальными и другими. Для отказа от нефти и газа в бытовом масштабе требуется, во-первых, преодоление монополизации рынков, в частности автомобильных. На данный момент, альтернативой этим видам топлива являются электричество и биоэтанол. Но если электричество тоже непосредственно связано с ресурсами, то с биотопливом немного другая ситуация. Для производства данного топлива необходимо выращивать «топливные» сельскохозяйственные культуры. Но чтобы обеспечить этим горючим весь мир, придется засеять огромные территории, на которых на данный момент взращивают обычные сельскохозяйственные продукты. В условиях постоянно растущего населения Земли осуществление такого варианта на мой взгляд невозможно.
Из всего сказанного можно сделать следующие выводы:
1) при данном развитии альтернативы горючим полезным ископаемым практически нет;
2) запасов хватит на 100 лет и более.
Прочитать ещё 1 ответ
Объясните гуманитарию, что означает понятие “энтропия”?
Филолог, мечтающий стать астрофизиком
Я понимаю так (если понимаю неправильно, пусть знающие люди меня поправят), что, в общем смысле, энтропия – это степень упорядоченности какой-либо системы, мера беспорядка, хаоса. И чем выше беспорядок, тем, соответственно, выше энтропия. И наоборот. Понятие энтропии используется во многих науках, но чаще, как правило, связывается со вторым законом термодинамики, который гласит, что в изолированной системе энтропия не может уменьшаться. Если говорить совсем простыми словами, то система – это нечто организованное, то, что имеет свою структуру, а изолированной можно назвать систему, на которую не оказывается воздействие извне (хотя совсем уж независимую систему найти трудно, так как все предметы и объекты друг с другом взаимодействуют, но это детали). Так вот, оставленное на солнце яблоко со временем сгниет, человек постареет. Энтропия всегда растет. Вселенная стремится к беспорядку. И именно из-за действия энтропии, как предполагается, время не может идти назад, хотя в физике не существует точного закона, постулирующего, что время обязательно должно идти только вперед. Если время пойдет назад, то все явления и вещи начнут сами по себе магическим образом упорядочиваться: разлетевшиеся бумаги сложатся ровной стопочкой, разбитый стакан соберется в целый без единой трещины, люди начнут молодеть. Повернуть время вспять значит упорядочить систему, то есть нарушить второй закон термодинамики. Нет, разбитый стакан, конечно, можно склеить в целый, и дома можно сделать уборку, однако при этом придется затратить какую-то часть энергии, и никакого нарушения в итоге не выйдет. Склеивание стакана и уборка дома – это только видимость уменьшения энтропии, так как даже аккуратно разложенные по местам вещи имеют свойство со временем разлагаться, так что от вездесущей энтропии нам не уйти.
Такие дела.
Прочитать ещё 5 ответов
Тема урока. Закономерности размещения полезных ископаемых
на территории России
Тип урока: комбинированный
Дидактическая цель: создать условия для осознания и осмысления блока новой учебной информации, применения их в знакомой и новой учебной ситуации, проверки уровня усвоения системы знаний и умений.
Цели по содержанию:
А) образовательная: продолжить формировать знания о полезных ископаемых страны, особенностей их размещения и образования, показать важное научно- познавательное и практическое значение тектонической и геологической карт – ценного источника знаний о геологическом строении и закономерностях размещения полезных ископаемых на территории страны;
Б) развивающая:продолжать развивать умения сопоставлять тематические карты для комплексной характеристики тектонического строения, рельефа, размещения полезных ископаемых на территории страны, продолжать учить работать с диском «Образовательная коллекция…», находить нужную информацию;
В) воспитательная: продолжать раскрывать перед школьниками идею длительного и постоянного развития рельефа в результате взаимодействия геологических процессов, отражение этих процессов на формирование полезных ископаемых и их размещения.
Методы: проблемного изложения, частично-поисковый, исследовательский
Формы организации познавательной деятельности учащихся: фронтальная, индивидуальная, парная.
Средства обучения: Компьютер. Диск «Образовательная коллекция. География. Россия. Природа и население».Карты: физическая, тектоническая, геологическая. Учебник География России. Природа. 8 класс. Баринова И.И. 17-е изд. Стер.-М. 2011
Атлас. Коллекции горных пород и полезных ископаемых. Рабочие тетради для выполнения практической работы.
Содержание и ход урока
2. Мотивирует деятельность учащихся.
Записывают тему и цели в тетрадь.
Актуализация знаний и умений
1 группа. Работа с контурной картой.
На контурную карту обозначить объекты.
2 группа. Работа с контурной картой.
По цифрам определите географические объекты (см. приложение №1)
3 группа. Отвечает на вопросы.
1. Что такое рельеф? Чем объясняется разнообразие рельефа России?
2. На каких плитах располагается территория России?
3. Что такое платформа? Какие платформы выделяются на территории страны?
4. Какие формы рельефа соответствуют платформам? Наведите пример.
5. Что такое складчатость? Какие формы рельефа соответствуют складчатостям? Наведите пример.
Выполняют задания.
Отвечают на вопросы.
Первичное усвоение учебного материала.
Осознание и осмысление учебного материала.
1 Блок проблемных задач
Наша страна богата разнообразными полезными ископаемыми.
1.Дайте определение:
– полезные ископаемые,
– горные породы,
– минералы;
– месторождение;
– бассейн.
2. Как образовались полезные ископаемые магматического происхождения? Какие полезные ископаемые имеют магматическое происхождение?
3. Как образовались полезные ископаемые осадочного происхождения? Наведите пример.
2 Блок проблемных задач.
1. Используя текст учебника, расскажите, какие полезные ископаемые расположены в складчатых областях. Как они образовались?
2. Какие полезные ископаемые расположены на платформах? Как они образовались?
Ответ зарисуйте в виде схемы.
3 Блок проблемных задач
Используя диск «Образовательная коллекция…», определите районы распространения полезных ископаемых на территории России, заполните таблицу.
Словарная работа.
Запись в тетрадь:
Магматические полезные ископаемые:…………………..
…………………………………
…………………………………
Осадочные полезные ископаемые……………………
…………………………………
Полезные ископаемые
Магматические Осадочные
складчатости платформы
щиты плиты
краевые
прогибы
Марганцевые руды
Политические руды
Золото
Алмазы
Апатиты
Фосфориты
Соли: калийные
поваренная
глауберова
Применение знаний и умений.
Практическая работа.
Обозначение основных месторождений полезных ископаемых на контурной карте, объяснение причин из размещения.
Выполняют практическую работу.
Домашнее задание.
Подготовить ответы на вопросы:
Какие экологические проблемы связаны с добычей полезных ископаемых?
Назвать меры по сбережению полезных ископаемых.
Какими полезными ископаемыми богата территория нашего края?
Какая зависимость от форм рельефа и строения территории существует в их размещении?
Записывают вопросы в тетрадь.
Приложение №1.
Задание 1.
На контурную карту обозначить: Восточно-Европейскую равнину, Алданский щит, Воронежский массив, Срединный хребет, г. Казбек, Хребет Черского, Сихотэ – Алинь, Алтай, г. Народная, Западный Саян, Западно-Сибирскую плиту.
Приложение №2.
Материалы к уроку.
Это интересно…
– Обнаружить месторождения полезных ископаемых геологам нередко помогают растения. Например, на Алтае растение качим хорошо растет на почвах, богатых медью. Однако возможен и «вариант наоборот», когда растения «не хотят» расти там, где повышено содержание какого-либо элемента. Так можно обнаружить месторождение бора и хрома. Нередко химические элементы меняют облик растений: никель обесцвечивает цветки, медь придает синий оттенок, цинк способствует развитию карликовых форм.
-Самый крупный алмаз на территории России (лимонно-желтого цвета размером с куриное яйцо) был найден в Якутии в 1980 году.
– Самый крупный из сохранившихся золотых самородков – «Большой треугольник» весом 36 кг 16 г был найден 26 сентября 1842 г. на Южном Урале около Миасса и хранится в Алмазном фонде Кремля.