Охрана труда при организации общественного полезного труда

Инструкция по охране труда
при выполнении общественно-полезных работ (труда)

1. Общие требования охраны труда при общественно-полезных работах

1.1. К общественно-полезным работам (труду) могут привлекаться лица любого возраста, не имеющие физических и медицинских противопоказаний для трудовой деятельности (учащиеся, педагогический и технический персонал школы).
1.2. Данная инструкция по охране труда при выполнении общественно-полезных работ разработана для учащихся и учителей, принимающих участие в выполнении общественно-полезных работ при проведении субботников, воскресников, во время уборки территории, холлов и кабинетов школы.
1.3. Учащиеся могут заниматься общественно-полезной работой только под руководством учителя, воспитателя, ознакомившись с данной инструкцией по охране труда при общественно-полезном труде в школе.
1.4. Учитель несет ответственность за сохранение жизни учеников во время общественно-полезных работ, при этом соблюдает инструкцию по охране труда классного руководителя.
1.5. С учащимися, которые участвуют в общественно-полезном труде, учителем должен быть проведен инструктаж по охране труда при выполнении общественно-полезных работ. Особое внимание при инструктировании преподаватель должен обратить на применение безопасных приемов и способов выполнения работы, использование инструментов и приспособлений только по назначению, запрет самовольно покидать место выполнения работ, соблюдение требований безопасной организации деятельности. Также преподаватель должен ознакомить работающих с перечнем всех потенциально опасных и вредных факторов, которые могут иметь место в конкретном месте.
1.6. Характерные опасные и вредные факторы при выполнении общественно-полезных работ:

• отсутствие трудовых навыков и сноровки у учащихся, нескоординированные движения во время работы;
• детские шалости;
• хулиганские действия посторонних лиц;
• тепловой удар;
• пожарная опасность,
• электроопасность;
• физическая перегрузка.
• запыленность воздуха или ветер;
• острые кромки, заусенцы и неровности поверхностей инвентаря и инструмента.

1.7. Во время общественно-полезного труда учащимся должны быть выданы в установленном порядке средства индивидуальной защиты (халат, рукавицы).
1.8. На время работы учителю (воспитателю) должна быть выделена медицинская аптечка с набором необходимых средств для оказания первой доврачебной помощи пострадавшему при несчастном случае.
1.9. Время занятости общественно-полезной работой не должно превышать установленного количества часов в день:

• для учащихся 2-4 классов – до двух часов в день.
• для учащихся 5-7 классов – до трех часов в день.
• для учащихся 8-9 классов – до 4 часов в день.
• для учащихся 10-11 классов до 6 часов в день.

1.10. Знание и соблюдение требований настоящей инструкции по технике безопасности при выполнении общественно-полезных работ являются обязательными для учителя и учащихся, занятых в общественно-полезном труде. К лицам, допустившим их нарушение, в зависимости от тяжести и последствий, должны быть применены виды ответственности, установленные законодательством РФ.

2. Требования безопасности перед началом общественно-полезного труда

2.1. Перед началом общественно-полезной работы учителю необходимо:

• Ознакомиться с содержанием и объемом предстоящей работы, произвести осмотр участка деятельности. Особое внимание при этом нужно обратить на обеспечение соблюдения требований охраны труда.
• У учителя (воспитателя) должен быть поименный список учащихся, занятых общественно-полезным трудом, под его личным руководством.
• Необходимо проверить исправность инвентаря, приспособлений, средств защиты, спецодежды, проследить, чтобы каждый ученик был обеспечен всем необходимым.
• Осмотреть рабочую зону и убедиться в том, что все колодцы закрыты крышками, ямы и траншеи ограждены, а на территории нет торчащих из земли острых предметов (проволоки, арматуры, битого крупного стекла и т. п.).

2.2. Перед началом выполнения общественно-полезной работы учащимся необходимо:

• Надеть халаты, застегнуть их на все пуговицы, надеть перчатки или рукавицы.
• Проверить состояние своего рабочего инвентаря, при необходимости сообщить своему руководителю о выявленных недочетах.

2.3. Запрещается приступать к работе, если на участке имеет место нарушение правил охраны труда.

3. Требования безопасности во время общественно-полезной работы

3.1. Преподаватель, который отвечает за организацию и выполнение общественно-полезной работы, должен контролировать:

• ритм и режим работы;
• наличие школьников на участке работ в соответствии с распределением заданий;
• использование учениками средств индивидуальной защиты;
• поведение школьников.
• соблюдение номы предельно допустимых нагрузок при подъеме и перемещении тяжестей учащимися вручную:

• Для учащихся начальных классов – не более 3 кг.
  девушки	юноши
  до 15 лет	5,0 кг.	8,2 кг.
  до 16 лет	8,0 кг.	12,0 кг.
  до 17 лет	9,0 кг.	16,4 кг.
  до 18 лет	10,2 кг.	16,4 кг.

3.2. Для предупреждения травм и заболеваний во время уборки помещений необходимо:

• переносить воду в ведрах осторожно, ведра должны иметь исправную ручку;
• зафиксировать открытые створки окон в убираемом помещении;
• при уборке пола пользоваться только теплой водой.
• уборку производить влажной щеткой и тряпкой, так как поднятая при уборке пыль может явиться причиной заболевания (аллергической реакции);
• использовать во время уборки только нейтральные моющие средства;
• не пользоваться неисправными вентилями и кранами, при наполнении емкости сначала открывать кран холодной, а затем кран горячей воды.
• при влажной уборке необходимо избегать попадания воды на провода, электрооборудование и другие электротехнические устройства.
• во избежание простудных заболеваний во время общественно-полезного труда следует избегать сквозняков (не открывать одновременно окна и двери для проветривания).

3.3. Запрещается при уборке помещений:

• выбрасывать мусор через окно во двор на улицу;
• выполнять детям работу на высоте;
• привлекать обучающихся к уборке санузлов, туалетных комнат и других помещений с приготовлением и использованием дезинфицирующих растворов.
• побелка деревьев и бордюров осуществляется только работниками школы.

3.4. Во время уборки территории школы необходимо:

• уборку боя стекла проводить с использованием совка и веника или метлы;
• перед поливкой клумб и газонов убедиться в исправности поливочного шланга;
• при обнаружении оборванного или оголенного электропровода не подходить близко и не касаться его концов;
• мусор собирать в определённом для этого месте. Вывоз мусора организовывает заместитель директора по административно-хозяйственной работе;
• при появлении на убираемой территории транспорта прекратить уборку на время его проезда.

3.5. При уборке территории школы запрещается:

• во избежание травм класть грабли, скребки и другой инструмент заостренной частью вверх;
• лопаты, грабли, вилы, тяпки и т.д. не передавать друг другу броском, переносить их только в вертикальном положении заострённой частью вниз;
• работать без перчаток;
• собирать мусор, битые стекла и другие острые предметы незащищенными руками;
• сжигать мусор, сухую траву и листья.

3.6. При различных видах общественно-полезного труда должны соблюдаться:

• правила безопасности организации работ;
• нормы предельно допустимых возрастных нагрузок при подъеме и перемещении тяжестей вручную;
• соответствие используемого инструмента, приспособлений требованиям безопасности (надежность крепления ручек, отдельных элементов, отсутствие заусенцев и т.п.).

3.7. При ухудшении состояния здоровья учащихся необходимо поставить в известность преподавателя, который обязан принять соответствующие меры.
3.8. В случае нарушения правил поведения и требований безопасности учитель может наложить на учащегося дисциплинарное взыскание. При выполнении работ вне территории школы не допускается отправлять нарушителя в образовательное учреждение без сопровождения взрослого лица, назначенного преподавателем.

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях

4.1. При любых замеченных недостатках, нарушениях, явлениях, которые могут привести к аварийной ситуации, каждый занятый общественно-полезным трудом обязан:

• прекратить работу;
• предупредить школьников об опасности;
• поставить в известность преподавателя;
• все дальнейшие действия должны предприниматься только по указанию учителя.

4.2. При несчастных случаях с учащимися преподаватель должен безотлагательно оказать первую доврачебную помощь пострадавшему, а в случае необходимости обеспечить доставку в лечебное учреждение.
4.3. При возникновении загорания срочно покинуть место возгорания и задымления, срочно сообщить по телефону 101 и при возможности принять меры по ликвидации очага загорания первичными средствами пожаротушения.
4.4. Преподаватель должен в обязательном порядке поставить в известность директора образовательного учреждения о несчастных случаях во время работы, если таковые имели место.

5. Требования безопасности по окончании общественно-полезной работы

5.1. Учащиеся, занятые общественно-полезным трудом, должны поставить в известность закрепленного за ними учителя о выполнении порученного задания. Самовольно уходить с участка работы запрещается.
5.2. Школьники по окончании работы должны очистить и сдать в кладовую учреждения инструмент, приспособления.
5.3. Снять спецодежду и тщательно вымыть лицо и руки с применением нейтральных моющих средств, не раздражающих кожу.
5.4. Если общественно-полезная работа выполнялась вне территории образовательного учреждения, переход к учреждению должен быть осуществлен организованно с соблюдением требований безопасности.
5.5. Преподаватель должен владеть информацией об окончании работы каждым учеником в соответствии с имеющимся списком.
5.6. Учитель (воспитатель) обязан проинформировать заместителя директора по административно-хозяйственной части школы о ходе и завершении общественно-полезной работы.

Инструкцию разработал: __________ (________________)

СОГЛАСОВАНО
Специалист по охране труда _________ Фаприка Е.К.
«___»__________20__г.

С инструкцией ознакомлен(а), второй экземпляр получил(а)
«___»____20___г. __________ (______________________)

Перейти к разделу:
Охрана труда классного руководителя