Оценка рельефа и полезных ископаемых с позиций жизни и деятельности африки
Автор: Адашова Т.А.
к.г.н., доцент кафедры региональной экономики и географии
экономического факультета РУДН
Геологическое строение и рельеф Африки связаны с древней Африкано-Аравийской платформой, лежащей в основании материка. Её фундамент состоит из горных кристаллических пород: гранита и базальта. Результатом процессов выветривания стало скопление осадочных отложений и формирование мощного осадочного чехла. На участках, где осуществлялось медленное поднятие, кристаллические породы вышли наружу, образуя щиты.
Платформа — большой, относительно неподвижный участок земной коры.
Щит — место выхода кристаллического фундамента платформы на поверхность.
В северо-западной Африке площадь плит превышает площадь щитов. На территории восточной Африки — наоборот. Там высоты превышают 1000 м над уровнем моря.
Землетрясения и извержения вулканов привели к образованию складчатых поясов — район Атласских и Капских гор. При подъёме платформы происходило образование гигантских разломов в земной коре. Так была образована крупнейшая на суше система Восточно-Африканских разломов (рифтов).
#Восточно-Африканский рифт
Характер рельефа преимущественно равнинный. Часто равнины представляют собой дно огромных впадин или котловин, окружённых ступенчато поднимающимися плато или плоскогорьями. Небольшая территория континента покрыта горными массивами. Наибольших высот достигает Восточно-Африканское плоскогорье. Именно здесь находится высочайшая вершина материка г. Килиманджаро (5881 м). Средняя высота континента — 750 м.
Полезные ископаемые
Недра Африки богаты разнообразными полезными ископаемыми, многие из которых представлены крупнейшими месторождениями в мире. Месторождения рудных ископаемых: золота, железа, цинка, олова, меди, хрома связаны с выходом на поверхность кристаллического фундамента платформы. Для северной и западной части континента типичны ископаемые осадочного происхождения: нефть, газ, фосфориты. Наибольшая концентрация полезных ископаемых характерна для Южной и Восточной частей материка — залежи золота, меди, урановых руд. В Африке добывается половина всех алмазов мира.
Интересное дополнение
Алмаз«Куллинан» — один из самых больших в мире (621,35 грамма). Обнаруженный в 1905 г. в южной Африке был назван по имени владельца рудника. Из-за имеющихся в алмазе трещин невозможно было изготовить один гигантский бриллиант. Поэтому его разбили на несколько фрагментов и получилось два больших, семь крупных и 96 мелких бриллиантов.
Самый крупный осколок, называемый «Звезда Африки», был подарен королю Англии Эдуарду VII. В настоящее время он украшает королевский скипетр и находится в Сокровищнице Британской короны.
Итоги
В основе материка лежит древняя Африкано-Аравийская платформа.
Крайний юг и север материка заняты горами.
Самая высокая часть Африки — восточная, именно там расположена высочайшая вершина — г. Килиманджаро.
Через восточную часть материка проходит крупный разлом земной коры, так называемый Восточно-Африканский рифт.
Африка богата разнообразными полезными ископаемыми. Север и запад материка выделяется осадочными полезными ископаемыми (нефть, природный газ, фосфориты), а восток и юг наиболее богаты рудными полезными ископаемыми (медь, кобальт, железная руды и др.), а также алмазами.
Тему о рельефе Африки по географии изучают в 7 классе. Рельеф Африки достаточно сложен, хотя здесь и нет высоких горных цепей и низменностей. В основном на материке преобладают равнины, средняя высота которых от 200 до 1000 метров над уровнем моря.
Материал подготовлен совместно с учителем высшей категории
Опыт работы учителем географии – 35 лет.
Виды рельефов
Африканские равнины формировались по-разному. Одни образовались за счёт разрушение гор, существовавших здесь в докембрийскую эру. Другие образовались за счёт поднятия Африканской платформы.
Африкано – Аравийская платформа, на которой располагается Африка, также является рельефообразующей для Аравийского полуострова, Сейшельских островов и Мадагаскара.
Кроме равнин в Африке также есть:
- плоскогорья;
- котловины (самые крупные расположены в государствах Чад и Конго);
- разломы (именно на этом континенте находится самый крупный разлом земной коры – Восточная Африка, от Красного моря до устья реки Замбези, через Эфиопское нагорье).
Рис 1. Карта рельефа Африки
Характеристика рельефа по регионам Африки
Если судить по карте высот, всю Африку можно разделить на две части: Южная и Северная Африка и Восточная и Западная Африка. Есть ещё одно условное деление: Высокая и Низкая Африка.
Низкая часть более обширна. Она занимает до 60% всей территории континента и территориально расположена на севере, западе и в центральной части материка. Здесь преобладают вершины до 1000 метров.
ТОП-4 статьикоторые читают вместе с этой
Высокая Африка – это юг и восток материка. Средние высоты здесь 1000 – 1500 метров. Здесь же находятся самая высокая точка, Килиманджаро (5895) и чуть уступающие ей Рувензори и Кения.
Рис 2. Гора Килиманджаро
Если говорить о характеристике рельефа, то его можно представить кратко следующим образом.
Регион | Преобладающий рельеф |
Северная Африка | Здесь находится горная цепь Атлас (самая длинная на материке – более 6 тысяч км), достаточно молодая, образовавшаяся на стыке двух литосферных плит (самая высокая точка – гора Тубкаль, Марокко, 4165 метров). В этом регионе также расположена часть Эфиопского нагорья с максимальными вершинами в 4 тыс. метров (наиболее сейсмический регион, который иногда называют «крышей Африки»). |
Восточная Африка | Большую часть этого региона занимает Восточно – Африканское плоскогорье (или Восточно – Африканская рифтовая долина). Здесь находятся самые высокие горы и потухшие вулканы (Килиманджаро), а также самые глубокие озёра континента. |
Южная Африка | В этом регионе рельеф достаточно разнообразный. Есть горы (Капские, Драконовы), котловины и Южно – Африканское плоскогорье. |
Западная Африка | В этом регионе также преобладают горы (Атлас) и плоскогорья. |
По средней высоте, 750 метров над уровнем моря, Африка занимает третье место в мире после Антарктиды и Евразии. Так что, Африку по праву можно считать одним из самых «высоких» материков на планете.
Рельеф и полезные ископаемые Африки
Полезные ископаемые Африки, благодаря её тектоническому строению, разнообразны. Кроме того, месторождения некоторых из них являются самыми крупными в мире.
Так как в Африке на заре её формирования происходила серьёзная тектоническая активность, то здесь очень много магматических пород, которые привели к образованию различных рудных полезных ископаемых. Эти месторождения находятся не глубоко, особенно в Южной и Восточной Африке, где кристаллические породы залегают близко к поверхности, так что их добыча ведётся открытым способом.
В Южной Африке располагаются крупнейшие месторождения:
- золота;
- урана;
- олова;
- вольфрама;
- свинца;
- цинка;
- меди.
Северная и Западная Африка богата также:
- каменным углём;
- солями (различного типа и свойств);
- марганцем;
- нефтью (побережье Гвинейского залива; Алжир, Ливия, Нигерия);
- природным газом;
- фосфоритами;
- хромитами;
- боскитами.
Здесь были обнаружены месторождения кобальта, олова, сурьмы, лития, асбеста, золота, платины и платиноидов.
Самая богатая полезными ископаемыми страна Африки – ЮАР. Здесь добывают практически все виды природных ископаемых, за исключением нефти, природного газа и бокситов. Особенно много в ЮАР каменного угля, причём его залежи здесь максимально поверхностные, так что добыча этого природного ресурса не вызывает сложностей.
Рис 3. Карта полезных ископаемых Африки
Несмотря на то, что Африка очень богатый на природные ресурсы материк, более 80% всего добытого здесь идёт на экспорт и перерабатывается за его пределами. Дело в том, что перерабатывающая промышленность здесь развита очень слабо.
Какими полезными ископаемыми богата Африка ещё? Естественно, алмазами, которые используются не только для изготовления бриллиантов, но и в промышленности благодаря своей исключительной твёрдости.
Что мы узнали?
Африканский рельеф сложный. В основном, он состоит из равнин, плоскогорий и нагорий. Низменностей очень мало, хотя присутствуют разломы и впадины.
Благодаря тому, что когда-то Африка переживала сильнейшую тектоническую активность, на территории материка большое количество залежей самых разнообразных природных ископаемых.
Тест по теме
Доска почёта
Чтобы попасть сюда – пройдите тест.
-
Димочка Даниленков
7/7
Dan Shark
7/7
Субботина Анна
7/7
Vladimir Gvozdikov
7/7
Саша Волков
7/7
Денис Христофоров
7/7
Григорий Фомин
7/7
Надир Алишев
7/7
Диана Ломакина
7/7
Оценка доклада
Средняя оценка: 4.1. Всего получено оценок: 535.
Тема: Рельеф и полезные ископаемые Африки
Цель урока: формироватьзнания о своеобразии рельефа Африки, выявить причины этого своеобразия;выявить закономерность размещения форм рельефа и тектоники;
Оборудование: презентация, проектор, компьютер, «Физическая карта Африки»
Ход урока
I Организационный момент
Слайд 1 – Сегодня на уроке мы познакомимся с особенностями рельефа и основными полезными ископаемыми, которыми богат Африканский континент. Но прежде, вспомним о знаниях, полученных при изучении ФГП Африки.
II Повторение и проверка уровня усвоения изученного материала предыдущей темы
Задание 1. Охарактеризуйте географическое положение Африки.
Задание 2. (Слайд 2) «Да» – «Нет». На листочках выпишите номера предложений, с которыми вы согласны или не согласны.
1. Экватор пересекает материк посередине, поэтому половина Африки находится в западном, а половина в восточном полушарии.
2. На северо-востоке по материковому перешейку можно пешком перейти из Африки в Евразию.
3. Африканский континент занимает 2 место по площади после материка Северная Америка.
4. Береговая линия Африки изрезана слабо.
5. С севера и запада омывает Атлантический, с востока Индийский океан.
6. Гибралтарский пролив соединяет Индийский океан с Красным морем.
7. Я прекрасно отдохнул недалеко от Африки на Карибских островах.
8. Свое исследование материка я завершил на мысе Игольный – крайней восточной точке Африки
ДА – ______________, НЕТ – ________________
Задание 3. (Слайд 3) – Найдите соответствие.
I вариант
Бартоломео Диаш
Мунго Парк
Генрих Барт
Е.Ковалевский
Н.И. Вавилов
Вел геологические исследования в междуречье Голубого и Белого Нила, нашел месторождение золота.
Нашел «родину» культурных растений, исследовал почву, технику земледелия.
Исследовал реку Нил.
Открыл мыс Доброй Надежды.
Пересек Сахару с юга на север. Открыл, что озеро Чад бессточное.
II вариант
Васко да Гама
Даниэль Спик
Давид Ливингстон
В.В. Юнкер
Н.Н. Миклухо- Маклай
Исследовал Канарские острова и Красное море.
Вел картографические, гидрологические, этнографические исследования Центральной Африки.
Исследование и открытие морского пути в Индию, вдоль берегов Африки.
Исследовал и открыл несколько рек и озер Африки; открыл водопад Виктория.
Открыл исток реки Нил, открыл озеро Виктория.
Ответы: 1 вариант – 1-4, 2 -3, 3-5, 4-1, 5-2. 2 вариант – 1-3, 2 -5, 3-4, 4-2, 5-1.
III Изучение нового материала по плану (слайд 4):
Актуализация знаний о рельефе.
Этапы развития земной коры (анализ карты строения земной коры).
Общие особенности рельефа Африки (анализ физической карты Африки).
Рельеф отдельных частей материка.
Закономерности размещения полезных ископаемых.
Слайд 5 – Сегодня мы будем говорить о рельефе, поэтому давайте вспомним…
Что называется рельефом?
Рельеф – совокупность неровностей земной поверхности, различающиеся по размерам, происхождению и возрасту.
2.Назовите основные формы поверхности суши и их деление по высоте.
3.Как на карте изображаются формы рельефа суши?
4. Как изменяются горы и равнины во времени?
5. Что называется платформой и каково ее строение?
Слайд 6 – Особенности рельефа Африки объясняются историей развития материка. В его основе залегает древнейшая платформа, которая в далеком прошлом была частью огромного древнего материка Гондваны. Возраст горных пород платформы составляет 2-3 млрд. лет и более.
Слайд 7 – Движение платформы приводило к образованию и разрушению гор, плоскогорий, разломов земной коры.
Слайд 8 – Особенности рельефа Африки:
По преобладающим высотам Африку делят на. Северо-Западную (средняя высота ниже 1000 м) и Юго-Восточную (высоты более 1000 м).
Слайды 9-10 – Рельеф отдельных частей материка.
Северная Африка. Высокий Атлас – Наивысшая точка – г. Тубкаль, 4 165 м
Низкий Атлас; Тунисский Атлас, пустыня Сахара.
Слайд 11 – Атласские горы – молодые горы, образовавшиеся на стыке двух литосферных плит – Африканской и Евразийской.
Слайд 12 – Северо-Восточная Африка. Эфиопские нагорье – Наивысшая точка –
4 620 м.
Слайды 13-15 – Восточная Африка. Килиманджаро(от афр. “Килимангаро” – сияющая гора), наивысшая точка материка, вулкан высотой 5 895 м.
Вулканические холмы, Руанда. Гора Кения, высота 5 199 м.
Склоны Восточно-Африканского плоскогорья в Мозамбике
Слайд 16 – Западная Африка.Побережье Ганы. Гора Камерун, высота 4 100 м.
Равнины Либерии
Слайды 17-19 – Южная Африка Драконовы и Капские горы. Равнины Калахари, дюны Намибии.
Слайд 20 – Основная форма рельефа: Эфиопское нагорье, Восточно-Африканское плоскогорье.
Восточно-Африканское плоскогорье – сильно приподнятая и раздробленная форма рельефа; влк. Килиманджаро.
Эфиопское нагорье. Драконовы и Капские горы.
Слайд 21 – Гор мало (Капские и Атласские)
Слайд 22 – Схема «Сравнительные высоты гор Африки»
Слайд 23 – Вывод:
Почти весь материк представляет собой древнюю Африкано-Аравийскую платформу – часть расколовшейся Гондваны.
Северная и южная части материка развивались по разному, поэтому их современный рельеф существенно отличается.
На севере больше зон опусканий, неоднократно заливавшихся морями.
На юге и востоке на щитах располагаются плоскогорья и нагорья. Зона глыбовых разломов.
Слайд 24 – В связи с разнообразием происхождения участков материка Африка богата полезными ископаемыми различного происхождения.
Африка лежит на древней платформе; на материке имеются осадочные породы, а в местах разломов — полезные ископаемые магматического и метаморфического происхождения. На севере Африки была большая зона опускания, туда вторгалось море, вследствие чего образовались нефть, газ и уголь. Особенно много этих месторождений в Алжире, откуда идет транспортировка нефти и газа по трубопроводам в Европу (рисунок). В местах разломов имеются руды цветных и редких металлов, алмазы.
Геологическое строение и полезные ископаемые.
Нефть, газ медь, золото, алмаз, полиметалл. руды
Слайд 25 – Почему именно в области разломов много полезных ископаемых и каких? (Магма близко подходит к поверхности, и образуются металлические полезные ископаемые, алмазы и др.)
Местами породы разрушались, выветривались, поверхность снижалась, поэтому руды лежат близко от поверхности, в других областях роют глубокие шахты.
Слайд 26 – Особенно богаты полезными ископаемыми Южная Африка, побережье Гвинейского залива, области грабена — это золото, алмазы, руды цветных металлов, в особенности медные руды (домашнее задание: пометить на контурной карте главнейшие полезные ископаемые). Большая часть полезных ископаемых не перерабатывается на месте, а вывозится в другие страны.
Слайд 27 – Задание: Используя карту атласа заполните таблицу.
Алмазы
Слайд 28 – Проверим таблицу.
Южная и Центральная Африка
Алмазы
Южная и Центральная Африка
IV. Закрепление изученного материала
Слайд 29 – Задание: Определите географические объекты:
Нагорье на востоке? (Эфиопское.)
Массив, пересекающий экватор? (Рувензори.)
Горы-«чудовище»? (Драконовы.)
Впадина и пустыня, носят одно название? (Калахари.)
Название плоскогорья указывает его местоположение? (Восточно-Африканское.)
Впадина в бассейне крупней шей реки? (Конго.)
Горы, смотрящие на Гибралтарский пролив? (Атлас.)
Нагорье на юге Алжира? (Ахаггар.)
Горы, находящиеся севернее м. Игольный? (Капские.)
V. Подведение итога урока
Слайд 30 – Домашнее задание: § 25 прочитать.
Задание в контурной карте: Обозначьте крупные формы рельефа и полезные ископаемые Африки. Укажите границы Великих Восточно-Африканских разломов.
Технологическая карта урока по географии 7 класс. Рельеф и полезные ископаемые Африки.
Предмет
География
Класс
7
Тема
Рельеф и полезные ископаемые Африки.
Тип урока
Комбинированный
Методы и формы учебной деятельности
Частично-поисковый, проблемный, рассказ учителя, самостоятельная работа, работа в парах, индивидуальная работа.
Материально-техническое оснащение
Учебник. География материков и океанов. 7 кл. В.А.Коринская, И.В.Душина, В.А.Щенев.Дрофа.2017г.
Атлас 7кл.Дрофа 2019г; контурная карта. Африка; презентация по теме: «Рельеф и полезные ископаемые Африки»; проектор.
Межпредметная связь
Литература.
Термины урока
Рельеф, платформа, разлом.Амбы. Вирунга.
Цель урока
Изучить рельеф Африки как один из компонентов природного комплекса материка.
Задачи урока
Обучающие
Развивающие
Воспитательные
Сформировать представление о размещении наиболее крупных форм рельефа материка, научиться устанавливать причинно-следственные связи между геологической историей развития материка, современным рельефом и размещением полезных ископаемых; называть и показывать на географической карте наиболее крупные формы рельефа и тектонические структуры
Создать условия для развития познавательной активности, интеллектуальных и творческих способностей учащихся; способствовать развитию умений выделять, описывать и объяснять существенные признаки основных понятий темы, способствовать развитию навыков самостоятельной работы с картами, учебником, развивать внимание, память, логическое мышление; развивать наблюдательность, умение внимательно слушать, применять полученные знания в нестандартной ситуации, развивать интерес к предмету.
Способствовать воспитанию географической культуры, культуры учебного труда, воспитывать самостоятельность, коллективизм, умение работать с партнером.
Этап урока
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
Организационный
момент
Приветствие.
Здравствуйте ребята. С каким настроением вы пришли на урок?
Зеленый – хорошее, готовы к активной умственной деятельности.
Серый – плохое
Я желаю вам всем хорошего настроения. Уверена, что у вас все получится.
Приветствуют учителя.
Показывают свое настроение.
Настраиваются на урок.
Проверка опорных знаний
– Какую тему мы изучали на прошлом уроке?
Мы сегодня продолжим путешествие по Африке, но сначала я хочу показать вам письмо, которое я получила утром.
Давайте прочитаем письмо.
“Здравствуйте дорогие семиклассники! Я не могу прийти к вам на урок, но мои письма помогут вам изучить Африку.
Африка – самый большой материк на земле, экватор не пересекает Африку, но нулевой меридиан делит ее на северное и южное полушария. Африка омывается водами трех океанов: Атлантическим, Тихим, Индийским. Средиземное море отделяет ее от Северной Америки, а Суэцкий пролив соединяет Красное море с Индийским океаном. Мозамбикский пролив отделяет Африку от острова Мадагаскар.Крайняя южная точка материка – мыс Альмади.Магелан открыл путь в Индию вокруг Африки. Вавилов открыл водопад на реке Замбези .Давид Ливингстон установил, что Эфиопия является родиной ценных сортов пшеницы. Но, пока, все. Читайте мои письма и будете знать об Африке все!”.
Что вас удивило? Письмо содержит ошибки. Можно по таким письмам изучать Африку? Давайте исправим ошибки.
– Африка. Географическое положение. История исследования материка.
Осмысливают.
Исправляют ошибки в письме. Выставляют баллы за задание.
Постановка цели и учебной проблемы.
Мотивация учебной деятельности.
Я на урок принесла кофе. Как вы думаете, как это связано с географией и нашей темой урока.
Африка – родина кофе. В Африке есть провинция «Каффа», которая является родиной этого растения. Находится эта провинция на Эфиопском нагорье.
– Что такое нагорье? Это форма рельефа.
Нагорье-это беспорядочно расположенные горные хребты, между которыми на большой высоте лежат равнины.
А что за условные знаки на доске? Это полезные ископаемые.
– Какую тему мы будем изучать сегодня? К какой цели мы будем стремиться?
– Сформулируйте цель урока.
Выдвигают предположения.
Африка – родина кофе.
Это форма рельефа.
Рельеф и полезные ископаемые Африки.
Познакомиться с рельефом и полезными ископаемыми материка.
установить взаимосвязь между тектоническим строением, рельефом и полезными ископаемыми.
Актуализация опорных знаний и умений
Чтобы наше путешествие было успешным, необходимо вспомнить то, что вы узнали ранее.
Дайте определение понятия «рельеф». Назовите основные формы рельефа.
Как различаются равнины и горы по высоте?
Назовите рельефообразующие процессы.
Назовите тектонические структуры .Какая существует взаимосвязь между тектоническим строением и формами рельефа?
Как по карте определить высоту форм рельефа?
Отвечают на вопросы.
Внутренние силы (процессы движения литосферы, внедрение вещества мантии в зем.кору или его излияния на пов-ть) и внешние(выветривание, деят-ть ледников, человека и т.д.)
По шкале высот и отметкам абс.высот.
Первичное усвоение новых знаний и способов деятельности
Учитель побуждает учащихся к теоретическому и практическому действию.
Сегодня на уроке вы отправитесь в экспедицию, вы будете участниками экспедиции, исследователями. Ваша задача: узнать все, что связано с рельефом материка. В экспедиции вас ожидают препятствия, их надо преодолеть. Путь к знаниям ваш будет проходить по маршруту. На партах у вас есть маршрутные листы. В них задания, которые вам надо выполнить. Маршрут у нас есть. Что еще вам понадобится в экспедиции? Правильно, карта. С какими географическими картами вы будете работать?
Отправляемся в путь, желаю успеха.
Задание 1.
— На основе анализа физической карты Африки, установите размещение наиболее крупных форм рельефа. Запишите недостающую информацию в таблицу.
Табл.Размещение наиболее крупных форм рельефа Африки.
Часть Африки | Форма рельефа | Абсолютная высота (м ), вершина | Элементы земной коры |
Горы Атлас | Тубкаль( 4165) | ||
Нагорье Ахаггар | Тахат( 2918) | ||
Котловина Чад | 200 | ||
Нагорье Тибести | г Эми-Куси 3415 | ||
Плато Дарфур | гМарра 3042 | ||
Эфиопское нагорье | г Рас-Дашэн 4620 | ||
Восточно-Африканское плоскогорье | Влк. Килиманджаро (5895) г Кения (5199) | ||
Драконовы горы | 3482 | ||
Капские горы | 2325 | ||
Котловина Калахари | 500 |
Проверяем. Оцениваем.
Теперь работаем в контурной карте.
Результаты исследования покажите на контурной карте. Подпишите названия форм рельефа. Названия крупных форм рельефа подписываем гелевой ручкой,печатным шрифтом)
– А теперь давайте посмотрим, как выглядят эти формы рельефа в природе и покажем их на настенной карте. Кто желает показать на карте.
Выделите цветом горы на материке.(учитель обращает внимание на шкалу высот,напоминает, что чем выше горы, тем цвет темнее.
– Какие формы рельефа преобладают на материке?
– Какие виды равнин занимают наименьшую площадь, где они расположены?
– Назовите самую низкую точку на материке?
— Назовите самую высокую точку материка. Где она находится?
– На какие две части по высоте можно поделить материк?Правильно. Запишите в таблицу.
— Как можно объяснить подобное размещение крупных форм рельефа?
– значит,какую карту вы будете исследовать, чтобы выполнить следующее задание?
Задание 2.
— Из анализа тектонической карты установите: как называется плита и платформа, на которой расположен материк?
Что такое платформа?
– Что означает цвет на тектонической карте?(Африкано-Аравийская
платформа древняя, где в ряде мест на поверхность выступают древние кристаллические породы.
Задание 3.
из анализа тектонической карты установите элементы земной коры и их относительный возраст у выделенных вами форм рельефа. Запишите в таблицу результаты исследования (учитель обращает внимание на условный знак)
– Какие действия вам необходимо выполнить, чтобы выполнить это задание?
Часть Африки | Форма рельефа | Абсолютная высота (м ), вершина | Элементы земной коры |
Северная и Западная Африка | Горы Атласс | Тубкаль( 4165) | Область кайнозойской складчатости |
Нагорье Ахаггар | Тахат( 2918) | Платформа | |
Котловина Чад | 200 | Платформа | |
Нагорье Тибести | г Эми-Куси 3415 | Платформа | |
Плато Дарфур | гМарра 3042 | Платформа | |
Восточная и Южная Африка | Эфиопское нагорье | г Рас-Дашэн 4620 | Платформа |
Восточно-Африканское плоскогорье | Влк. Килиманджаро (5895) г Кения (5199) | Платформа | |
Драконовы горы | 3482 | Платформа | |
Капские горы | 2325 | Область герцинской складчатости | |
Котловина Калахари | 500 | Платформа |
Проверяем. Оцениваем.
– Какая существует взаимосвязь между рельефом и тектоническим строением? Сформулируйте вывод о взаимосвязи форм рельефа и тектоническим строением
Физическая карта Африки, карта строение земной коры.
Заполняют вторую и третью колонки таблицы.Работают с физической картой Африки.
Проверка.
Показывают на карте результаты исследования путем нанесения на контурную карту Африки объектов рельефа материка. Работа у доски.
показывают цветом горы.
Вывод: в рельефе материка преобладают возвышенные равнины и плоскогорья
Мало низменностей, расположены у побережий океанов и морей.
Оз. Ассаль -155 м
— Высочайшие вершины расположены на востоке материка. Это влк Килиманджаро.
На Северную и Западную до 1000 м, на Восточную и Южную более 1000 м.
Размещение крупных форм рельефа на материке объясняется строением земной коры.
Тектонической картой мира
Отвечают на вопросы.
Африкано-Аравийской платформе, которая является частью Африканской литосферной плиты.
Платформа – относительно устойчивые и выровненные участки земной коры.Цвет означает время возникновения элементов земной коры.
— Необходимо сравнить формы рельефа и участки земной коры
Заполняют последнюю
колонку таблицы «Элементы земной коры» (работа в парах)
Проверяем.
: молодые горы Атласс расположены на границе литосферных плит, Капские и Драконовы горы — в областях древнейшей складчатости, крупнейшие равнины — в пределах платформ
Физминутка
Шёл по Африке турист. (шагают)
Был маршрут его тернист. (наклоны головы вперед, назад,)
Он почти не ел, не спал, (повороты головы влево, вправо)
Всё шагал, шагал, шагал…(повороты туловища в стороны)
Брёл по джунглям две недели! (руки вверх)
К речке вышел еле-еле…(поочередная смена рук)
Только в воду он залез –(присесть)
Крокодил наперерез!
Кто же знал, что прямо тут (встают и пожимают плечами)
Пролегал его маршрут! (присаживаются на свои места)
Первичная
проверка
понимания
изученного
Проблемный вопрос: какое несоответствие вам удалось выявить из анализа карты?
– что лежит в основании Драконовых гор? По шкале высот мы можем отнести их к горам, хотя они имеют платформенное происхождение.
Как это можно объяснить?
Какую особенность тектонического строения вы заметили в Восточной части Африки? В основании Африки лежит платформа, но на материке происходят землетрясения и есть действующие и потухшие вулканы. Как это можно объяснить?
-Назовите действующие и потухшие вулканы Африки.
Давайте узнаем, какие тектонические процессы происходят в Восточной Африке в настоящее время?
Просмотр видеофрагмента «Разлом в Африке»
Что произойдет с Африканской платформой, если процессы раздвижения, происходящие в зоне разломов Восточной Африки, будут усиливаться?
Где еще на материке могут происходить землетрясения? Почему?
Сообщение учащегося.
Несколько лет назад в Африке произошло землетрясение.
Все средства массовой информации писали и сообщали о трагедии в г. Эль-Аснама (Северная Африка). «Люди собрались обедать, когда земля вдруг вздрогнула. Через 20 секунд ¾ всех зданий города лежали в руинах. Были разрушены многие деревни. В районе стихийного бедствия погибло и пропали без вести 20 тыс. человек, ранено 60 тыс., люди остались без крова.
Задание 4
Один из объектов рельефа Африки внесен в Список всемирного природного наследия. Этот объект имеет географические координаты:3 ю.ш.,37 в.д. По координатам определите название этого объекта.
Писатель Эрнест Хемингуэй так пишет о Килиманджаро в рассказе «Снега Килиманджаро»
Килиманджаро–покрытый вечными снегами горный массив высотой в 19710футов, как говорят, высшая точка Африки. Племя масаи называет его западный пик “Нгайэ-Нгайя”, что значит “Дом бога”.
Задание.
Составьте синквейн о вулкане.
Н.п. Килиманджаро.
Величественный, красивый.
Возвышается, завораживает, сверкает.
Находится в Африке.
Вулкан.
Проблема: высочайшие вершины материка расположены в пределах платформы, а не на границе литосферной плиты
На востоке материка находится крупный разлом,который протянулся вдоль Красного моря через Эфиопское нагорье до устья реки Замбези. Это зона современного горообразования и землетрясения
Смотрят видеофрагмент.
Осмысливают,высказывают предположения.
Африканская плита расколется.
В северной , там где находятся горы Атласс, потомучто горы находятся на границе литосферных плит.
Слушают сообщение.
Определяют по координатам географический объект
Влк Килиманджаро
Пробуют составить синквейн
Задание 5
Проблема
Почему в Африке нет высоких и протяженных горных цепей, подобных Андам, Кордильерам?
-Как образовались высокие плоскогорья и крупные котловины?
Выполните следующее задание. Используя текст учебника вставьте пропущенные слова.
Проверяем. Ученик читает вслух.
Читают текст учебника, выполняют задание.
Задание 6
-А теперь давайте выясним: Какие полезные ископаемые есть в Африке?
– Объясните причины размещения полезных ископаемых.
Индивидуальное задание.
Используя интернет-ресурсы найти, что означают термины?
Амбы,Вирунга.
Амбы – плоские вершины Абиссинского нагорья.
Вирунга-область активного вулканизма в Восточной Африке, к северу от озера Киву.
Анализируют карты атласа, выявляют причинно-следственные связи.Делают вывод:
— В складчатых областях, на плоскогорьях, в выступах кристаллического фундамента древней платформы полезные ископаемые маг?