Кроссворд о полезных продуктах для детей

Дидактический материл

Кроссворд

«Полезные и вредные продукты»

Составитель:

Максимова Т.В.

воспитатель ГПД

г. Глазов

2015 г.

Правила.

Для разгадывания каждого вопроса кроссворда возможны 3 попытки.

За правильно отгаданное слово с 1- ой попытки участнику даётся 3 балла, со 2-ой попытки – 2 балла, с 3-ей – 1 балл.

По горизонтали

– Это холодный соус, основными компонентами которого являются

растительное масло, яичные желтки, уксус, сахар и соль.

– Можно приготовить в домашних условиях, но чаще всего его покупают в продуктовых магазинах.

– Этот продукт используется для заправки салатов, супов. (Майонез)

-Хрустящий продукт в пакетиках.

– Очень вреден для здоровья, особенно если приготовлен не из цельной

картошки, а из пюре.

– В сущности, это смесь углеводов и жиров плюс искусственные вкусовые добавки. (Чипсы)

– В этом корнеплоде много витамина А, поэтому он оранжевого цвета.

– Полезен для зрения, препятствует развитию рака, особенно рака кожи.

– Лучше всего употреблять в сыром виде, потому что после термической обработки теряет полезные свойства. (Морковь)

– Мы их не видим, но они есть во всех продуктах, овощах и фруктах.

– Пищевые вещества, регулируют обмен веществ и влияют на самые различные процессы, необходимы для поддержания жизненных функций.

Когда их не хватает в организме, их можно купить в аптеке. (Витамины)

– Этот сладкий продукт – не только природный заменитель сахара, но и

готовое лекарство от многих болезней.

– Этот сладким продуктом лечат простуду, болезни кожи и сердца. А красавицы с древних времен применяли этот продукт для ухода за кожей.

– Бывает цветочный, гречишный. (Мёд)

– Этот овощ – кладезь всех витаминов, минералов и микроэлементов и

защита от всех болезней.

– Каждый день мы добавляем его почти во все блюда.

– Имеет специфический запах. (Лук)

По вертикали

– Родина этого ароматного напитка – Китай. Именно здесь научились

выращивать чудесные листья, которые дают золотистый бодрящий настой.

– Этот настой называют «лекарством от тьмы болезней»: снимает усталость, улучшает работу сердца, способствует долголетию.

– Бывает красный, чёрный, зелёный. (Чай)

– Если человек не употребляет в пищу полезные продукты, а ест много

пищи, в которой накапливаются ядовитые вещества, то и вспыхивает …

– Если человек выглядит усталым, вялым, не занимается спортом, то у него…

– Если у человека высокая температура, кашель, всё болит, то у него… (Болезнь)

– Если его нет, то нет и радости. Без него не жизнь. А существование.

– Его всегда желают друг другу, особенно на открытках.

– Его не купишь не за какие деньги. (Здоровье)

– Этот овощ силён в борьбе с простудой.

– В этом продукте очень много целебных веществ, которые уничтожают микробы.

– Полезен в сыром виде, но его резкий запах мешает общению с людьми. (Чеснок)

– Этот продукт моря является источником ценного белка и фосфора,

который «отвечает» за кости и почки.

– Для японцев это основной продукт питания, который и делает их чемпионами долголетия.

– Бывает морской и речной. (Рыба)

– Этот продукт «маскируется» под мясо, а на самом деле его

изготавливают из остатков мясного производства.

– В состав добавляют вкусовые добавки, вредные красители, а 40% занимают свиные шкурки.

– Бывает вареная, копченая, ливерная. (Колбаса)

– Этот белый напиток животного происхождения просто необходим

человеку с первого дня рождения.

– В нем содержится белок, жир, кальций, который укрепляет кости.

– Из этого напитка с помощью бактерий люди научились делать сотни продуктов. (Молоко)

Источник

Презентация на тему: ” Кроссворд Самые полезные продукты. 1.Растут в лесу, в саду, Висят на ветках, Вкусные, сладкие, сочные… 1.” — Транскрипт:

Кроссворд Самые полезные продукты

1.Растут в лесу, в саду, Висят на ветках, Вкусные, сладкие, сочные… 1.

Я ГОДЫ

2 1. Листики – с глянцем, Ягодки – с румянцем, А сами кусточки – Не выше кочки.

Я ГОДЫ б р усника

3.Висит на ветке, жёлтого цвета, кожа в пупырышках, внутри кислый сок и много-много витаминов. 3

Я ГОДЫ б р усника лимон 4 5 6

4.За кудрявый хохолок Лису из норки поволок. На ощупь очень гладкая, На вкус как сахар сладкая! 4.

Я ГОДЫ б р усника лимон морковь 5 6

Я ГОДЫ б р усника лимон морковь Растёт цветок- Лепесток на лепесток, Один под другой, Голова под пятой, Кто его срывает До стебелька съедает. 5

Я ГОДЫ б р усника лимон морковь капуста

Это зелёный домишко. Откроешь зелёную дверь Увидишь бурый домишко. Откроешь бурую дверь Увидишь жёлтый домишко. Откроешь жёлтую дверь Увидишь белый домишко. Откроешь белую дверь А там сердечко, проверь! 6.

Я ГОДЫ б р усника лимон морковь капуста Орехи

Я ГОДЫ б р усника лимон морковь капуста орехи

Конец Прятного всем аппетита!

Автор : Гасанов Ислам Ученик 4 класса МБОУ ООШ 6 нп Щукозеро Учитель : Спехина Н.Е.

Конец

Источник

Инфоурок
›

Другое
›Презентации›Презентация -кроссворд по здоровому питанию “Полезная десятка”

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Описание слайда:

Библиотекарь МАОУ «СОШ №2» Г. Колпашево Иваницкая Анна Васильевна Составила: «Педагогический кроссворд»

2 слайд

Описание слайда:

«Полезная десятка»

3 слайд

Описание слайда:

создать условия для формирования правильного отношения к своему здоровью через понятие здорового питания. Цель: Задачи: Формировать читательские умения; Формировать умение выбирать полезные продукты питания; Развивать чувство ответственности за здоровье своего организма. Кроссворд составлен для использования на классном часе во 2-4 классах общеобразовательной школы

4 слайд

Описание слайда:

Б а н а н ы По горизонтали: 1. Огурцы они как будто, Только связками растут, И на завтрак эти фрукты Обезьянам подают. 6 7 8 1 2 9 3 10 4 5

5 слайд

Описание слайда:

Ч е с н о к 2. Чем-то он на лук похож, И для каждого пригож, Запасу его я впрок Столь полезный нам…

6 слайд

Описание слайда:

3. Девица – красавица Всем нам очень нравится. Про неё мне скажет сын: “Обожаю каротин!” М О Р К О В Ь

7 слайд

Описание слайда:

4. Золотистый и полезный, Витаминный, хотя резкий, Горький вкус имеет он, Когда чистишь – слезы льешь. Л У К

8 слайд

Описание слайда:

5. Круглый, зрелый, загорелый, Попадался на зубок, Расколоться всё не мог, А попал под молоток, Хрустнул раз – и треснул бок. О Р Е Х

9 слайд

Описание слайда:

По вертикали: 6. Я румяную матрешку От подруг не оторву, Подожду, когда Матрешка Упадет сама в траву. Я Л К

10 слайд

Описание слайда:

7. Зелёный, чёрный и в пакетах, Есть развесной, а есть в брикетах. Давай, дружище, выручай: “Что утром пьёшь с лимоном”? … . Ч Й

11 слайд

Описание слайда:

8. В воде она живет. Нет клюва, а клюет. Р Б А

12 слайд

Описание слайда:

9. От него — здоровье, сила И румянец щёк всегда. Белое, а не белила, Жидкое, а не вода. О Л О

13 слайд

Описание слайда:

10. Загадаю вам загадку Вкусный он и очень сладкий Быть здоровым помогает Его пчелы собирают… М Д

14 слайд

15 слайд

Описание слайда:

Ресурсы 1. Картинки.-https://yandex.ru 2. Сценарий классного часа «Вредная пятерка и полезная десятка»- https://nsportal.ru 3. Загадки -https://zagadochki.ru

Выберите книгу со скидкой:

БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА

Инфолавка – книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Номер материала:

ДБ-266845

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Источник

Валентина Ряднина
Кроссворд для подготовительной группы «Ягоды и фрукты-витаминные продукты»

Аннотация к кроссворду

«Ягоды и фрукты – витаминные продукты»

Автор материала (ФИО) Ряднина Валентина Ивановна

Образовательное учреждение Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад «Колокольчик» с. Кожевниково Томской области.

Название материала Электронный кроссворд «Ягоды, фрукты – витаминные продукты»

Класс (возраст) Дети подготовительной группы детского сада

Учебный предмет Логопедическое занятие

Название учебного пособия, образовательной программы (УМК) с указанием авторов, к которому относится ресурс УМК любой

Вид ресурса Презентация (презентация выполнена в Microsoft Office PowerPoint 2007, если у вас установлен Microsoft Office PowerPoint 2003, то в ходе демонстрации презентации её графические и текстовые элементы могут появляться с искажением, аннотация.

Техническое оснащение компьютер

Цель,

Задачи материала

Цель: обобщение и расширение знаний воспитанников о ягодах и фруктах.

Задачи:

1. Обобщить и закрепить знания детей о ягодах и фруктах.

2. Способствовать повышению мотивации учебной деятельности за счет нестандартной (интегрированной) формы на занятиях.

3. Организовать целенаправленную работу по формированию мыслительных операций при разгадывании загадок, сравнении, обобщении, классификации, анализе, синтезе и т. д.

4. Способствовать созданию ситуации успеха для проявления творчества, интеллектуальных и коммуникативных способностей обучающихся.

5. Развивать память внимание, мышление.

6.Повторить понятия: горизонталь, вертикаль.

Краткое описание работы с ресурсом

Электронный кроссворд «Ягоды, фрукты – витаминные продукты» предназначен для обобщения и расширения знаний детей о ягодах и фруктах и пользе витаминов, которые в них содержатся.

Материал можно использовать учителями, логопедами, воспитателями на обобщающих занятиях или уроках и внеклассных мероприятиях по данной тематике.

Кроссворд предназначен для детей подготовительной группы детского сада, но можно использовать и для учащихся начальной школы. При разгадывании кроссворда дети получают дополнительную познавательную информацию о ягодах и фруктах.

Форма работы: групповая, индивидуальная и фронтальная.

Инструкция по заполнению кроссворда

Сначала освежаем в памяти фрукты и ягоды (2 слайда, затем переходим к разгадыванию кроссворда.

Нажатием левой кнопкой мыши появляется ответ на загадку в виде изображения ягоды или фрукта и одновременно вставляется текст в кроссворд. Переход от одного слайда к другому проводится нажатием левой кнопки мыши по порядку.

Обоснование целесообразности выбора темы для создания кроссворда. Данный кроссворд возник на завершающем этапе по темам «Фрукты»-1 занятие и «Ягоды»-1 занятие. Третье занятие «Ягоды и фрукты – витаминные продукты» явилось обобщающим,и целью его было: 1. Закрепить знания детей о ягодах и фруктах, узнать об их полезных свойствах, значении витаминов и минеральных веществ в жизни человека.

2. Прививать навыки правильного питания, воспитание здорового образа жизни.

Почему на этапе закрепления темы занятия взят кроссворд?

Это интересно, занимательно и увлекает даже уставших детей, кроме того – это хорошее закрепление материала.

Это дает возможность организовать целенаправленную работу по формированию мыслительных операций при разгадывании загадок, сравнении, обобщении, классификации, анализе, синтезе, способствует созданию ситуации успеха для проявления творчества, интеллектуальных и коммуникативных способностей обучающихся.

Дети часто путают овощи, фрукты и ягоды, поэтому я «развела» их на 3 занятия и кроссворд помог мне еще раз напомнить, что является ягодой, а что фруктом.

Список использованной литературы.

Ссылки на Интернет – источники

Литература:

4. А. И. Максаков, Г. А. Тумакова «Учите, играя» М. «Просвещение» 1992г

5. А. И. Максаков «Правильно ли говорит ваш ребенок» М. «Просвещение» 1996г

6. «Игры в логопедической работе» под редакцией В. И. Селиверстова М. «Просвещение» 2004г

Интернет – источники

https://school-work.net/zagadki/pro-ovoshi-i-frukti Детские загадки про овощи и фрукты с ответами, русские народные загадки для детей

https://kidwelcome.ru/zagadki-dlya-detei/pro-frukty Загадки про фрукты и овощи

https://womensinteres.ru/2012/07/arbuz-lechebnye-svojstva-i-primenenie/ Арбуз – лечебные свойства и применение

https://www.vashaibolit.ru/1044-kalina-yagoda-lechebnye-svojstva.html Калина ягода лечебные свойства

https://opitanii.net/story/kakie-vitaminy-soderzhatsya-v-maline Какие витамины содержатся в малине

https://www.c-cafe.ru/words/174/17334.php Малина

https://miragro.com/poleznye-svoistva-sliv.html Полезные свойства слив

https://www.florets.ru/dom-sad-ogorod/chjernaya-smorodina.html Смородина

https://n-retsept.ru/smorodina_chernaja.html Смородина

https://www.tsvetnik.info/cranberry/vaccinium-myrtillus.htm Черника обыкновенная

https://vkuznecke.ru/images/users/photos/medium/e0ec8bbfa81331af84401d18f6d27bae.jpg Арбуз

https://img-fotki.yandex.ru/get/5814/64562208.609/0_83274_41e4b331_XL Калина

https://img-fotki.yandex.ru/get/6313/77741380.0/0_858cc_75b1f0cb_XL Малина

https://img-fotki.yandex.ru/get/4120/134091466.71/0_af2dd_4df69703_orig Смородина красная

https://img-fotki.yandex.ru/get/5632/134091466.71/0_af2e5_1a37eb4_orig Смородина чёрная

https://img-fotki.yandex.ru/get/4128/134091466.70/0_af2d0_2441b9b3_orig Черника

https://s017.radikal.ru/i432/1112/75/b462a38e33a5.jpg Фон

Источник