Как используют полезные ископаемые 4 класс презентация гармония
Слайд 1
Кладовые земли Окружающий мир, 4 класс УМК «Гармония» Марченко Е.В. МБОУ СОШ №3 Г. Красный Сулин Ростовская обл.
Слайд 2
НИКОЛАЙ РЕРИХ «КАНЧЕНДЖАНГА. ГИМАЛАИ»
Слайд 3
НИКОЛАЙ РЕРИХ «ГИМАЛАИ. РОЗОВЫЕ ГОРЫ»
Слайд 4
Полезные ископаемые – горные породы, добываемые из недр Земли и используемые человеком.
Слайд 5
Полезные ископаемые Твёрдые Жидкие Газообразные Металлические руды Уголь Глина Песок Драгоценные камни Газ Нефть Минеральная вода
Слайд 6
Ещё 100 лет назад вольфрам считался бесполезным металлом, а сейчас вольфрамовые волоски в электрических лампочках освещают весь земной шар.
Слайд 7
Разведкой полезных ископаемых занимаются геологи
Слайд 8
Для своего роста некоторые растения нуждаются в определённых минералах . гвоздика папоротник Анютины глазки Никель Цинк
Слайд 9
Добыча полезных ископаемых Карьер Шахта Скважина Песок Глина Гранит Торф Известняк Уголь Каменный уголь Металлические руды Нефть Природный газ
Слайд 10
Уголь Образуется из некогда живой материи Горит и выделяет тепло Отмёршая растительность опадает в болота и превращается в торф . Торф, уплотняясь , превращается в уголь . Из слоя торфа толщиной 10-15 м образуется слой угля толщиной 1 м. Торфяники Болото
Слайд 11
Угольный карьер
Слайд 12
Уголь
Слайд 13
Нетронутый пласт угля Промежуточные стволы породы Вентиляторы для вытяжки непригодного для дыхания воздуха Шахтный ствол для подачи воздуха, доставки людей и оборудования в шахту Вытяжной шахтный ствол для поднятия на поверхность угля Угольные пласты водосборник конвейер Подземная железная дорога Схема угольной шахты
Слайд 14
Работа шахтёров по добыче угля
Слайд 15
Глина
Слайд 16
Песок
Слайд 17
К группе ювелирного и полудрагоценного сырья, которую часто называют “самоцветы”, относятся минералы и некоторые горные породы, благодаря своим свойствам использующиеся человечеством.
Слайд 18
Нефть Образуется из останков живой материи, растений и животных. Большая часть нефти в море образовалась из останков морских водорослей и бактерий , которые перегнивали и осаждались в ил на морском дне. Нефтяная скважина
Слайд 19
Минеральный источник в Хойто-Голе Кармадон Минеральные источники Минеральные источники
Слайд 20
Газ При формировании угольных пластов под воздействием внутреннего тепла Земли на глубине около 4 км из угля выделяется газ Газовый трубопровод
Слайд 21
Крупнейший в мире золотой прииск В Южной Африке
Слайд 22
Солёное озеро в Африке
Слайд 23
Соль
Слайд 24
Добыча соли
Слайд 25
Э.ПИССНЕР «СОЛЯНОЙ БУНТ НА КРАСНОЙ ПЛОЩАДИ 1648 Г.»
Слайд 26
СОЛЯНАЯ ШАХТА В ГОРОДЕ ВЕЛИЧКА (ПОЛЬША)
Слайд 27
Польский город Величка -один из старейших действующих центров разработки каменной соли в Европе. Возраст соляных копей « Величка » – больше 700 лет. Глубина шахты 340 метров, а общая длина коридоров составляет более 350 километров. Древнейшие солевары сначала пользовались источниками природного рассола, затем начали рыть колодцы, пока не добрались до каменной соли.
Слайд 28
Именно в ХІІІ столетии был выкопан первый шахтный ствол. С тех пор горняки вырубили в соляных толщах свыше двух тысяч камер. За семь веков здесь добыто, по расчетам, не менее, чем 7500 тысяч кубометров вещества, столь необходимого в кулинарии. Лечебные свойства велицкой соли были известны ещё в XVI веке. В настоящее время специфический микроклимат подземелья Велички используется в лечении бронхиальной астмы, различных видов аллергии, заболеваний верхних дыхательных путей, заболеваний сердечно-сосудистой системы.
Слайд 29
20 миллионов лет назад, на территории нынешней Польши плескалось море. Морские воды испарялись, оставляя на дне слои соли. Когда поднялся массив Карпат, соляной щит треснул и раздробился, образуя подземные пустоты. До многих из них добрались неутомимые шахтеры; в свете их ламп засверкали гигантские кристаллы на стенах гротов, узоры, образованные застывшими каплями рассола, искристые сталактиты и сталагмиты… Красота и величие этих пещер никого не оставляют равнодушным.
Слайд 30
Но одно дело — настроение праздного туриста, и совсем другое — взгляд средневекового горняка… Для многих тысяч людей работа в Величковской королевской шахте была настоящей каторгой. Полости, остававшиеся после добычи соли, постоянно оборудовали деревянной крепью, — но опоры нередко трескались под тяжестью пластов, и сверкающие глыбы погребали под собою шахтеров… Лет четыреста назад в течение года здесь погибал или оставался калекой чуть ли не каждый десятый шахтер! Другой опасностью был метан. Горючий газ постоянно накапливался под землей и мог взорваться от любой искры. Чтобы предупреждать взрывы, существовала страшная профессия «кающихся грешников».
Слайд 31
Так называли рабочих, одетых в плащи с капюшонами. «Грешники» ползали галереями, держа над головами шесты с горящей паклей на конце. Если под потолком скапливался метан, он вспыхивал. Нередко такая «чистка» оказывалась последней для шахтера, — и все равно угроза не исчезала. До изобретения безопасных ламп горняки пользовались открытым огнем. То и дело вспышки газа давали начало сокрушительным пожарам. Один из них, в 1644 году, бушевал в шахте целых восемь месяцев!
Слайд 32
Соль в забоях рубили кирками, а выносили на поверхность в бочках или деревянных корытцах — мульдах. Поскольку в шахту всегда проникала вода, под землей собирались целые озера крепкого соляного раствора. Его выкачивали с помощью специального подъемника, называемого «патерностер».
Слайд 33
В 1999 году в часовне руками горных резчиков был высечен из глыбы соли памятник Святому Отцу Иоанну Павлу II. «Чудо в Кане Галилейской » — барельеф на соли Антония Выродека
Слайд 36
Гномы — помощники шахтеров. Автор соляных скульптур — шахтер Стефан Козик
Слайд 37
Соляной бюст короля Казимежа Великого — создателя первого в Европе горного законодательства. Автор Владислав Хапка
Инфоурок
›
Начальные классы
›Тесты›Презентация по окружающему миру 4 класс УМК Гармония “Полезные ископаемые”
Описание презентации по отдельным слайдам:
1 слайд
Описание слайда:
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №11 г. Березники Пермского края Окружающий мир 4 класс УМК «Гармония» Автор- составитель: учитель начальных классов Лапаева Оксана Валерьевна 2016 год
2 слайд
Описание слайда:
Тест по теме «Полезные ископаемые»
3 слайд
Описание слайда:
Инструкция: Прочитай внимательно вопрос. Прочитай внимательно все ответы. В предложенных вариантах ответов ты должен выбрать верный и написать букву (буквы) в контрольном листе. Контрольный лист: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
4 слайд
Описание слайда:
1.Какие вещества называются «полезными ископаемыми»? А) все полезные вещества Б) витамины В) залегающие под землей природные вещества Г) древние вещества
5 слайд
Описание слайда:
2. Люди какой профессии отыскивают месторождения полезных ископаемых в природе? А) психологи; Б) геологи; В) строители Г) археологи
6 слайд
Описание слайда:
3. Что из перечисленного относится к полезным ископаемым? А) ножницы, ложки, вилки; Б) кирпич, бензин, известняк В) нефть, глина, торф.
7 слайд
Описание слайда:
4. Выдели НЕ относящееся к данной группе полезное ископаемое А) каменный уголь Б) нефть В) гранит Г) природный газ
8 слайд
Описание слайда:
4. Выдели лишнее: А) кирпич Б) песок В) железная руда Г) глина
9 слайд
Описание слайда:
5.Какое полезное ископаемое НЕ обладает твердостью? А) песок Б) гранит В) известняк Г) нефть
10 слайд
Описание слайда:
6. Какие из полезных ископаемых служат топливом? А) оловянная и медная руды Б) глина, известняк В) каменный уголь, природный газ; Г)золото, платина, серебро.
11 слайд
Описание слайда:
7.Какое полезное ископаемое используется при производстве чугуна и стали? А) каменная соль Б) железная руда В) торф Г) гранит
12 слайд
Описание слайда:
8. О каком полезном ископаемом говорят: рыхлая горная порода, состоящая из отдельных песчинок, не соединённых между собой, не имеет запаха и хорошо пропускает воду , сыпуч А) глина Б) торф; В) песок; Г) гранит
13 слайд
Описание слайда:
9.Выделите полезные ископаемые, которые используют в строительстве: А) песок, Б) нефть В) гранит Г) газ Д) известняк Е) глина Ж) базальт З) торф
14 слайд
Описание слайда:
11. С помощью фрагмента карты определи, какие полезные ископаемые залегают в этой местности.
15 слайд
Описание слайда:
12.Выпиши полезные ископаемые, которые добывают в твоём крае. А) железная руда, Б) каменный уголь В) нефть Г) базальт Д) калийная соль Е) глина Ж) марганцевые руды З) песок
16 слайд
Описание слайда:
Список литературы Поглазова О. Т. «Тестовые задания к учебникам для 4 класса» Смоленск Ассоциация XXI век; О. Т. Поглазова «Окружающий мир» 4 класс Смоленск Ассоциация XXI век;
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Номер материала:
ДВ-382016
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Инфоурок
›
Окружающий мир
›Презентации›Презентация по окружающему миру на тему: “Как используют полезные ископаемые” ( 4 класс)
Описание презентации по отдельным слайдам:
1 слайд
Описание слайда:
Как используют полезные ископаемые Учитель начальных классов: Пушкина О. В. Ставропольский край, с. Александровское
2 слайд
Описание слайда:
Почему называются полезными ископаемыми? Ископаемые – потому что извлекаются из недр земли. Ископаемые – потому что служат человеку.
3 слайд
Описание слайда:
Жидкие; Твёрдые; Газообразные. Полезные ископаемые:
4 слайд
5 слайд
Описание слайда:
Он очень прочен и упруг, Строителям- надежный друг: Дома, ступени, постаменты Красивы станут и заметны.
6 слайд
Описание слайда:
Гранит непрозрачный твердый прочный полируется не горит тяжелее воды
7 слайд
Описание слайда:
Этот Мастер Белый-белый В школе Не лежит Без дела Пробегает По доске, Оставляет Белый след
8 слайд
9 слайд
Описание слайда:
твёрдый плотный тяжелее воды Известняк
10 слайд
11 слайд
Описание слайда:
На кухне у мамы Помощник отличный. Он синим цветком Расцветает от спички. По трубе течет, Пироги печет.
12 слайд
Описание слайда:
Природный газ газообразный горючий не имеет запах бесцветный легче воздуха Очень хорошее топливо. Природный газ используют для получения пластмассы, волокна и другие ценные материалы.
13 слайд
14 слайд
Описание слайда:
торф хрупкий легкий впитывает влагу хорошо горит Служит для удобрения полей, отапливания помещений, для подстилок скоту.
15 слайд
Описание слайда:
нефть жидкая маслянистая тёмного цвета горючая имеет резкий запах Используют для получения жидкого топлива (бензин, керосин), машинного масла, красок, лаков, пластмассы, волокон для изготовления синтетических тканей.
16 слайд
Описание слайда:
Нефть Самостоятельная работа Природный газ Гранит Известняк Торф Жидкая, маслянистая, горючая Газообразное, горючее Хрупкий, горючий Белый, плотный, тяжелее воды Прочный, непрозрачный твердый Строительство Топливо, производство пластмассы Изготовление топлива, изготовление тканей Как удобрение, в строительстве Удобрение, обогрев, подстилка для скота
17 слайд
Описание слайда:
Спасибо за внимание!!!
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Преподаватель естествознания
Курс профессиональной переподготовки
Учитель, преподаватель экологии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Номер материала:
ДБ-910742
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Конспект открытого урока по окружающему миру для 4 класса по теме «Полезные ископаемые, используемые в строительстве» УМК «Гармония» (урок практической работы)
Оборудование: ПК, проектор, интерактивная доска, глина, песок, каменный уголь, вода, салфетки, лупы, гранит, соль, торф, мензурки, магниты.
Ход урока
Организационный момент.
Актуализация знаний (Флипчарт стр. 2).
Флипчарт стр. 3-4: Как вы думаете, из чего может быть построен этот дом?
На картинках вы видите отель, построенный из соли. Он находится в Боливии на берегу моря (Южная Америка). У будущего хозяина этой гостиницы не было денег на строительные материалы. А гостиница в этом городе была нужна.
Зато в этом приморском городке много соли. Поэтому и решено было строить отель из того, что есть. Соль спрессовывали в блоки, так появилась эта необычная гостиница.
А как вы думаете, хороший ли строительный материал – соль? И почему? (Нет, т.к. вода, осадки растворяют соль). Действительно, этот отель проходится часто ремонтировать после выпадения осадков.
Сегодня на уроке мы будем изучать полезные ископаемые.
Практическая работа (параллельно заполняется таблица в тетради на печатной основе и на интерактивной доске).
Флипчарт стр. 5. Исследование свойств соли: цвет и блеск, твердость (данные по шкале твердости занесены в таблицу на флипчарте), плавает ли в воде, пропускает воду, притягивается ли к магниту, полезные свойства.
Флипчарт стр. 6-7. Посмотрите на изображения и расскажите, где используется гранит.
Флипчарт 8. Исследование свойств гранита и заполнение таблицы.
Флипчарт 9. Расшифруйте название следующего полезного ископаемого (глина).
Флипчарт 10-11. Глину применяют при изготовлении посуды и кирпичей.
Флипчарт 12. Исследование свойств глины и заполнение таблицы.
Флипчарт 13. Посмотрите на изображение и скажите, из чего делают стекло? (из песка)
Флипчарт 14. Песок еще и применяют в строительстве: добавляют в цемент при заливке фундамента. При строительстве дорог песок тоже используется.
Флипчарт 15. Исследование свойств песка и заполнение таблицы.
Флипчарт 16-17-18. Каменный уголь называют «черным алмазом». Это полезное ископаемое дает людям тепло. До того, как люди стали использовать бензин, каменный уголь служил топливом. Но каменный уголь – это не только топливо. Оказывается, его также используют в строительстве: при изготовлении труб, оград и печей каменный уголь добавляют в чугун.
Флипчарт 19. Исследование свойств каменного угля и заполнение таблицы.
Флипчарт 20-22. Следующее полезное ископаемое, которое мы рассмотрим – торф. Торф состоит их перегноя и угля. Поэтому торф – это и удобрение, и горючее вещество. А еще одна важная особенность торфа – способность удерживать тепло. Поэтому торф тоже нужен строителю: между кирпичными стенами прокладывают брикеты из торфа, которые не дает теплу уйти.
Флипчарт 23. Исследование свойств торфа и заполнение таблицы.
Закрепление полученный знаний.
Флипчарт 24. Кроссворд:
Полезное ископаемое, состоящее из перегноя и угля (торф).
Твердое полезное ископаемое, используется в строительстве (гранит).
Растворяется в воде и имеет вкус (соль).
Свойство, значение которого можно определить по специальной шкале (твердость).
Ископаемое, из которого делают посуду (глина).
Из песка можно получить … (стекло)
А теперь прочитайте ключевое слово (тровант).
Флипчарт 25. Тровант – это камень. Встречается только в Румынии. Он очень необычный – тровант может расти.
Флипчарт стр. 26-28. Этот камень называют живым. На нем вырастают сначала небольшие почки, которые увеличивают в размерах и отпадают. Получается, что тровант еще и может размножаться. Местные жители утверждают, что эти камни могут даже передвигаться с места на место. Ученые заинтересовались тровантами и провели исследование над ним. Оказалось, волшебства в них никого нет. Просто соли, которые содержатся в этом камне, разбухают от влаги. Из-за этого и увеличивается сам камень.
Контроль
Обучающиеся самостоятельно выполняют тест (Приложение: Проверь себя Word). После этого идет проверка (Приложение: презентация Проверь себя). Дети сами выставляют себе отметки.
Рефлексия (на доске нужно заранее начертить шкалу твердости в виде отрезка)
А теперь пришло время собирать камни. Сейчас вы сами оцените свои знания, которые получили на этом уроке, использую шкалу твердости.
(Учитель проходит по рядам, и дети кладут на его поднос полезные ископаемые: твердые знания – кладут гранит, средние – уголь и т.д.).