Геологическая съемка поиски разведка месторождений полезных ископаемых

В настоящее время человечество находится в большой зависимости от множества видов полезных ископаемых. Сырье, добываемое из недр, используется во многих областях жизни человеческого общества. Полезные ископаемые необходимы для функционирования таких отраслей промышленности, как цветная и черная металлургия, химическая промышленность, теплоэнергетика, топливная промышленность, строительное дело, сельскохозяйственные удобрения и др. Даже разработка современных электронных приборов невозможна без использования некоторых редких металлов и минералов.

курсы по геологической съемке и разведке полезных ископаемых

Таким образом, можно говорить, что добыча полезных ископаемых является актуальным и очень востребованным видом хозяйственной деятельности. В настоящее время добывается множество различных видов полезных ископаемые – горючие, рудные, минеральные. Но независимо от вида сырья, его добычи предшествует широкий комплекс мероприятий направленных на поиск и разведку месторождения.

Поиск полезных ископаемых

Поисковые геологические работы – это комплекс геологических исследований, направленных на выявление перспективных, в промышленном плане, скоплений полезных ископаемых. Поиск предполагает широкий список работ и методов, применяемых для значительных площадей территории, с потенциалом нахождения полезных ресурсов. Поисковые работы ведутся на территориях, имеющих необходимые геологические, геохимические, геоморфологические и другие предпосылки к формированию залежей полезных ископаемых. Можно выделить несколько основных этапов поиска:

Общие поиски, в рамках которых проводится мелкомасштабная и среднемасштабная геологическая съемка, применяется комплекс геохимических и геофизических методов, используется аэрофото- и космоснимки и другие методы, необходимые для выявления крупных площадей (бассейнов, рудных узлов и т.д.) имеющих перспективы наличия полезных ископаемых.
Поисковые работы – работы, направленные на поиск конкретных месторождений на перспективных площадях. В процессе поисковых работ проводится более детальная геологическая съемка (масштаба 1:10 000, 1:5 000), применяется бурение, шурфовка, проходка горных выработок.
Поисково-оценочные работы, проводятся на участках, выявленных на стадии поисковых работ, более значительный упор делается на горные выроботки, бурение, на определение выгодных для разработки месторождений, и отсеивание нерентабельных.

Разведка полезных ископаемых

Целью разведки является определение объемов и промышленного значения залежей, получивших положительную оценку при поисковых работах. В рамках производства разведочных работ широко применяется бурение (ударно-канатное, колонковое, шнековое, ручное), опорные шурфовочные линии и канавные работы, шлиховые работы. В настоящее время активно используются геофизические и геохимические методы. В ходе разведки определяется глубина залегания, геометрические формы и другие параметры залегания полезных ископаемых. Изучаются возможные риски связанные с местными особенностями рельефа, геологического строения и климатических условий.

Геологическая съемка

Комплекс работ и исследований направленный на составление разномасштабных геологических карт. Геологическая съемка – один из основных методов в геологии. Производится на всех этапах поиска и разведки полезных ископаемых. Для составления геологических карт местности используются архивные материалы, аэрофото- и космоснимки, анализ рельефа, отбор образцов горных пород, бурение и шурфовка.

Геологическая съемка делится на несколько видов по масштабу составляемых карт, выбор масштаба съемки зависит от конечной цели и назначения картографического материала. Можно выделить следующие основные масштабы съемки:

Мелкомасштабная (1:1 000 000, 1:500 000).
Среднемасштабная (1: 200 000, 1:100 000).
Крупномасштабная (1:50 000, 1: 20 000).
Детальная (1:10 000 и подробнее).

Составление геологических карт требует знания широкой теоретической геологической базы, знания основ топографии и морфометрии рельефа. Умение использовать геологические методы и технические средства.

Дистанционное обучение геологии и горному делу

Межрегиональная академия дополнительного профессионального образования (МАДПО) проводит набор на учебные курсы по специальности «геология и горное дело», по программе «Геологическая съемка, разведка и поиски месторождений полезных ископаемых». Обучение по данной программе позволит овладеть всеми необходимыми знаниями и навыками, чтобы выполнять весь список полевых и камеральных мероприятий, необходимых для работы в области поисков и добычи полезных ископаемых. Обучение проводится на базе полного высшего или специального среднего образования, на выбор слушателя доступны два направления обучения – курсы профессиональной переподготовки (переквалификации) и курсы повышения квалификации. Для учащихся доступно аудиторное обучение и дистанционные курсы.

Профессиональная переподготовка (переквалификация)

Курсы профессиональной переподготовки дадут возможность бакалаврам и специалистам, занятым в близких областях (геология, география, геоморфология, горное дело и др.) овладеть необходимой методической базой, теоретическими аспектами и практическими навыками для успешного приложения своих профессиональных умений в сфере разведки и поиска месторождений. Продолжительность обучения составляет 252-520 часов, в зависимости от начального уровня слушателя. По инженерным специальностям длительность курса может составлять до 1000 академических часов. Курс можно пройти как очно, так и дистанционно. После прохождения курса и сдачи экзамена выдается диплом установленного образца.

Курсы повышения квалификации

Курсы повышения квалификации для слушателей, уже занятых в области геологии и горного дела позволят овладеть новейшими техническими средствами, программным обеспечением и повысить уровень теоретической подготовки, обеспечив высокую конкурентоспособность на рынке труда. Получить дополнительное образование в направлении поиска и разведки ресурсов можно в форме очного или дистанционного обучения. Продолжительность курса 72-140 академических часов. После успешного освоения учебной программы и прохождения итоговой аттестации выдается удостоверение установленного образца.

Источник

Геологическая съемка поиски разведка месторождений полезных ископаемых

Геологоразведочный факультет

Кафедра геологии и разведки месторождений полезных ископаемых

Уровень образования

Форма обучения

Продолжительность обучения

Вступительные испытания

Физика/Химия, Математика, Русский язык

Бюджетные места

Места по договору платных услуг

Стоимость обучения

130000

руб. за семестр

Краткая характеристика профиля подготовки

В процессе обучения по данной специальности студенты глубоко знакомятся с фундаментальными основами наук о Земле, детально изучают геологию месторождений полезных ископаемых, условия их образования и размещения в земной коре, состав и методы диагностики природных типов руд. Студенты в теории и на практике осваивают методы изучения минералов, горных пород и руд. Программы учебных дисциплин обеспечивают подготовку специалистов высокой квалификации во многих областях прикладной геологии, владеющих методами прогноза, поисков и разведки месторождений полезных ископаемых, решения задач горнопромышленной геологии, обученных компьютерным технологиям моделирования геологической среды и подсчёта запасов минерального сырья.

Причины выбрать данное направление

Широкая география полевых работ включает ознакомление с природными условиями и особенностями геологического строения всех регионов России, включая труднодоступные районы Арктики, Сибири и Дальнего Востока;
Работа геолога включает участие в различных формах международного сотрудничества, обмен информацией со специалистами других стран;
Высокий уровень заработной платы;
Большое количество предложений на рынке труда позволяет легко находить работу по специальности;
Широкие возможности в выборе содержания работы: полевые работы при геологической съемке, поисках и разведке месторождений, работа в геологических отделах горнодобывающих компаний, лабораторные исследования, проектные изыскания, консалтинговая аналитика, и др.

Основные читаемые дисциплины

Промышленные типы месторождений полезных ископаемых;
Минерагения;
Лабораторные методы изучения минерального сырья;
Прогнозирование и поиски месторождений полезных ископаемых;
Разведка и геолого-экономическая оценка месторождений полезных ископаемых;

Компьютерные технологии моделирования геологической среды;
Компьютерные технологии подсчета запасов;
Математические методы моделирования в геологии;
Горнопромышленная геология.

Профессиональные навыки выпускника

Способность прогнозировать на основе анализа геологической ситуации вероятный промышленный тип полезного ископаемого на конкретной территории, определять критерии его поисков и выделять перспективные площади для постановки дальнейших работ;
Способность составлять самостоятельно и в составе коллектива проекты геологоразведочных работ на различных объектах и на разных стадиях их изучения;
Способность проводить геологическое картирование, поисковые, оценочные и разведочные работы в различных ландшафтно-географических условиях;
Способность выполнять оценку прогнозных ресурсов и подсчет запасов месторождений твердых полезных ископаемых;
Способность выполнять геолого-экономическую оценку объектов изучения.

Геологическая съемка поиски разведка месторождений полезных ископаемых

Карьерные перспективы

Кафедра готовит горных инженеров-геологов широкого профиля, которые могут работать в компаниях минерально-сырьевого комплекса, в научно-производственных организациях и научно-исследовательских институтах, осуществляющих развитие минерально-сырьевой базы страны: геологическую съёмку территорий (государственные предприятия и частные компании, ведущие работы по геологическому картированию – ФГУП «ВСЕГЕИ», АО «Росгеология», ОАО «УГСЭ», ФГУГП «Красноярскгеолсъемка» и другие региональные организации), поиски и разведку месторождений полезных ископаемых (АО УГРК «Уранцветмет», НПГ «Регис», АО «Урангео», и др.), геологическое сопровождение добычи полезных ископаемых (ПАО «Полюс», ООО «Полиметалл», ГМК «Норникель», АК «Алроса», ПАО «ФосАгро», ГМК «Металлоинвест», ОАО «УГМК», «Русская медная компания» и др.) и научно-исследовательские работы в изучении ресурсов недр (институты РАН и Федерального агентства «Роснедра» – ФГБУ «ВИМС», ФГБУ «ЦНИГРИ», ИГЕМ РАН, ИГАБМ СО РАН и др.), проектные и консалтинговые работы (ГК «ТОМС», «Арджейси» и др.).

Известные выпускники

Геологическая съемка поиски разведка месторождений полезных ископаемых

Директор

Государственный геологический музей им. В.И.Вернадского РАН

Окончил Ленинградский горный институт в 1953 г., доктор геолого-минералогических наук, профессор; академик РАЕН. Основные направления научной деятельности: минералогия, петрография и учение о закономерностях размещения месторождений полезных ископаемых; работал заместителем директора по науке Всесоюзного геологического института, директором Института геологии и геохронологии докембрия АН СССР; член комиссии по металлогеническим картам мира Международного союза геологических наук; руководитель международного проекта «Атлас металлогенической зональности докембрия мира»; заместитель главного редактора журнала «Геология рудных месторождений»; Заслуженный геолог РФ; лауреат Государственной премии.

Геологическая съемка поиски разведка месторождений полезных ископаемых

Председатель

Сибирское отделение РАН

Выдающийся российский ученый-геолог, окончил Ленинградский горный институт имени Г. В. Плеханова в 1957 г., вице-президент Российской академии наук (1997-2008), председатель Сибирского отделения РАН (с 1997 г.), действительный член Академии наук СССР (1987, РАН с 1991), лауреат Ленинской премии (1976), Государственной премии Российской Федерации (1997), специалист в области геологии, минералогии, магматической и метаморфической петрологии, тектоники и глубинной геодинамики, один из создателей учения о метаморфических фациях и формациях; автор трудов в области петрологии метаморфических комплексов докембрия, исследований в области глубинной геодинамики и глобальных изменений природной среды и климата.

Дополнительные возможности при обучении

Возможность заниматься научно-исследовательской деятельностью и принимать участие в конференциях, конкурсах, выставках, олимпиадах различных уровней с демонстрацией результатов своих исследований;
Возможность принимать участие в реализации грантов и научно-исследовательской работе кафедры;
Возможность заниматься спортом и выступать на соревнованиях вузовского, городского, всероссийского и международного уровней, участвовать в общественной жизни Горного университета;
Возможность проходить стажировку или дополнительное обучение в зарубежных университетах, в т.ч. с получением дипломов международного образца.

Сотрудничество с партнерами

История кафедры, открытия и достижения

В 2002 г. кафедра отметила свой 100-летний юбилей.

Ее основатель – выдающийся геолог России Карл Иванович Богданович – исследователь-первопроходец Центральной Азии, Охотского побережья, Камчатки, Чукотки, директор Геологического комитета России в 1912-1917 гг. В 1902-1919 гг., когда он заведовал кафедрой, основным предметом стал курс «Рудные месторождения».

Студентами К.И.Богдановича в те годы были крупнейшие геологи России XX в.: И.Ф. Григорьев, П.И. Степанов, А.Н. Заварицкий, И.М. Губкин, С.С. Смирнов, С.И. Миронов, Д.В. Наливкин, и многие другие. Они сыграли ключевую роль в становлении нефтяной геологии, открывали золото Алдана и Колымы, месторождения урана. Среди выпускников кафедры – 15 академиков.

На кафедре впервые были разработаны курсы «Месторождения каустобиолитов» (1924 г.), «Месторождения нерудных полезных ископаемых» (1930 г.), курс «Разведочное дело» (1924 г.). В 1930-е гг. разработана классификация разведанных запасов (категории А, В, С1, С2), действующая в России до настоящего времени.

Из достижений последних лет: в 2000 г. профессора А.А. Смыслов и С.В. Сендек стали лауреатами Государственной премии за создание первого «Геологического атласа России». Преподаватели кафедры – соавторы двухтомной монографии «Недра России»: т. I «Полезные ископаемые», т. II «Экология геологической среды».

Геологическая съемка поиски разведка месторождений полезных ископаемых

Контакты кафедры

Учебный центр № 1

Источник

{¹}pyfy¢â ¾´a¬?/ý04âçÍk·Ì>÷Yj¹uÖÙÜVâPóñ
lÅ?§ïÁ/q¯[Àxx`¿k»énl»ûá+~Èlû g®ý³pö½éÏ6®¶N5?EéÃì vvú$vÞÏéë_þ²§®ÁìDK+Üã>0ß´½zÜàîÃùãöHÜag!ÌÂ{° Ê`%{
ð¾ùNc,ò±ýÁ8GÍn¾Ë%L¡®q°ø*{îãcà÷5ÍV
|vÇRkÄ·´6¶«$ZÂGùh+_Så«ü¥J¿à¥wññó¥|)ÏG÷Fùêj¯æ«ÈXÂWè0_MþvTTù£Q”Ï*BøÎæ/É¸ôU^fß7bû®ú1¯®ÀW¦¾ÉmÞîõ->+ÞBgý[å,Þ^nÜ[_QI®4vÖW¬ÐhEÄ^or^Îíh¯.Ü»új£SÝÁýÞgÚ&z[TÜvgoF¬ÁÔç¯pI,SQ·xîîÒåRt¨9â
÷5:3:ºËÏ-hððUá»ìïÜÓmêÉ>ÓÖ71õýC¾ÐyIÁQÍMÎJ)·K)ÌvgïÎø.ç¯ð}áÆ+aÏ6S×´r%w&À÷Sóº*òvs$7Ôíö{[‘·µx»ê%Å×(Á¿PZÆdµR0 r¬!oXÌ!J{Åo¯´¯|B
¾¿àóºå±øJûZ¢TCìª@êå£,R·S”÷;øáÈÌ1ùK3×-=;¯£;/!½)`ZÓÔI»$úäÎHåWÀcÍä7¸HG7^Ê7½:d-ÑRÍ¡ÑçEjYöfð ·kÆr0xÊÊ!ÞÔloñ¸¾#YúAH?G9òrr$lA!
2H£ètÉ@:I¦Ì>2#A@:êgDÓ@ì4òâdO@Zu¹Ä,
:d:yÒd( åü®$bqÑ¸ò#urÐì²Ó1Ê¦ìu
ÅH~F l.:}XÎäé|ÔÔ©Ê´2¸=Í¦§Udä¨VÝ?uzER4¡pPI@2iâbGsäuò)>µò&åæÕAÅ Ç)bÄ)KH1SÚ¦$ µÔze+>º* Ë 7Pn$TÝ¡”-×ËgBê²rAYÁþÿÿ_üÃ«V;ï?MÎ£xKn«È«W¿©ÑÎ@=µ¡Õ[Æ¾I`æ«ÔNakÌ>ØShxÌuz;&|»Þî0ùDN$¶1×Iþ´räÐÓ7dXö? ·¤D
endstream
endobj
8753 0 obj
>/Metadata 528 0 R/Outlines 579 0 R/Pages 8706 0 R/StructTreeRoot 586 0 R/Type/Catalog>>
endobj
8754 0 obj
>/Font>>>/Rotate 0/StructParents 0/Tabs/S/Type/Page>>
endobj
8755 0 obj
>stream
hÞÔXÛn7ý>&Æò~¾Ô&-b§.°Ðbmm²dH
Zÿ}gfI.%k¶~qDÉ!9çpÞYÅ8óÎj&©4ÌI,-SÇ¨xæ¡@q°E0!¥FM2a9Õ)Ði §I3L0
Ê£æR§vi£jiçQó ¾&°ºº.TÎ|øPý:5óñôîÝå¨.ÇË§÷Õæn¼XÎÞfß÷ÕÕ÷ÇÇIó ÍCÅ-þÚêløø±ßÝ/µ²:oÚ¦#Å]u1Þ-.fÓåééìïúÈÀ¼Ø[Æ9õPëÅða

ìsóû2{Nß·mãIûiºLUMEÆ`K¦¿]Î&£O×Ô~µ7ËÛûêólþ0PÕMë£ã¼º’ãÛéÝ¤a¼ºZ6¿3¡luýôØ-.b>~ÎæÕqmÚ8Z9îôÍ~vy~õ´!/§ÎÚè@§¡úzöóåù§ácö¹:¿ V§lC ;]}ÿ¶D 3 {²s²º©U-
Ó
Ék[»AÆñÚAhZÑieÖ{Ò¨¨.pÐZwu VÖÑôÀcB©jø
¾ýÁUO³
,çµpØËÎ=Í1lA·Lã40¥æñ,è*0éØKÓÚë ¨ÎÙµÁ~{M2°2ÔüFU²Æ³0ZÇÇ5Á4`Û¶!=B$Õ¢E6ÏOÓÛÙOôèc>3ã%ú#}Bà »£Ïòíèkµ7K(z
Õvf/a1EÇÇ”¥¬ p ãl
ãeí= F¶XK Ã1rt sT°Z$#
AGlà¢±ÞÀÓ¢Ã´ÒÐT
Ûµú¼R$FÂüA#é1
7S`#LDC» ‘ÃsüÀ]·?~¬ØøXPºÄ]½¸ÛM¿5ÚuÏãùË¡®ý¡óæý»OO¦qþ1/g÷Ã9ÛÐíôË0Hcº]o®ÓöÇÈ÷º¼þ8A¶£`7}¾Ó0T±Mø¶
Ú0%öXJçYÏøLÐìñ²BÝ½Gwê QA|{4µù¨£$;ìzºGQè:Ößà`~®up*óKß£î6¬;ùXî ùuºXa?%êCjðÇÄ¾qOæÊÀm¬ÿàê±Èt½ÓJÈû82uÄGñhqKMd,Ðe1ýÊà5%S®`u®#)ç±Ñ6ÚcÎ JvêEÜÓ.h]p¡±ÉcFéëOÛoûÇ/{àÜêS8aÑ+:lÆ`ÿÌpHýÿ¿yþÜkß2÷æT”!ÖD Ó¡äÇq¼¨w(#âÈZ?hbÓG}Ô´h*Ç¡ìk¼È¥DØ7e}îuõ`¥>ÞRÛ:û*H¼¤äTÉ7²o>^ömé´F¿¹×:ý¶Ê¾ü+þÅÌ4µ¹®î%þÅïÀþUÏù×´.ùÓÝRHî´!ÆÑÙ”ëîù¾°E ¸oDÀ)Ï©|î3Øÿë/øW~ý½O½éØ¿Y:F¶+è8¥Âÿ{µ
µõ´¸dãÄÒe*>!©0þ_Ï¥VÈØñU2îK#?K× hAÆ¶Kåñ°]ûuKq©î¦Tx?.Æÿ8J-,m»fËínÌ»xIm¸xj¸;Sñ¦|×ñ^&*~!f$±¶«=©Xö¤¥:w¤aÝKÃNny/³ð+Øó7ý!ùszÛÖW30òaÉ»/Íâ1¢|THÙeÑ¿Ò6’61Òó£Ú¥ù+2$:¦ª}®-!-ÕiîFc_³4’e”cm~ õlØpzVHo
¸ uNûH¹åSDN¢éÚµýôhý)n§#Õ*ýú]{jH²ÏSDù´B³Îô>Cl£ßù±J¿ÿ0 ûz
endstream
endobj
8756 0 obj
>stream
HÍjã0F÷~
-ÛE±¿¦iÒ@)pìÔÐÈFqyûÊ>¥1Øp®ÏýÄU¾Þmv¡Uþûf/£:v¡ré¯±uS²R«¶kÆ/¿Í¹²ïoQÎ»pì³åRåÒâe7u·jûÜgùïØJìÂIÝý[ïïU¾¿Ã%ªPU¥Z9¦½ÖÃ¯ú,*ËvmZïÆÛCªùÙñ÷6Ò34ÓôºXdË”=ZnÓSeÚÿÖÍ²Ã±y¯ã¼Ý¤íE¡j¢²^&Òf5-è*¡5¤¡
d ÈB[ÈÍdÈC%ôihè ²Ð
rÐ3ä¡5ôm D”ûm!ò][òiòYòiòYòiòYi9ºÖtíèZÓµ£OMÁçð|Áçð|Áçñ|s1’»!»’»!»Çn±{|Ç|¯éÆ’M¹úÍæcËù*Ìó8Mbäû¶ý RÕôf é
ÕT
endstream
endobj
8757 0 obj
>stream
HVKÜ0¾Ï¯ð±-ÄcÉo3]ha¡ÐÜÚÒÃ
íeû÷+ÙN2Én¼é!D¶%YO/ÃáøYNÇëÇ^(Ò¥¿ÃñúEÇ’ÚOÇaPÄðë VF’:E’Äè¥Þ+éþÞ÷ÃïÃÝ+Ã¨X$Ø ~W¬Ûz¶TûT
ÅðH&êY Q¦H ð Ò6ùëI¡>’p’¥ R!&ÂòY¢ÄñÈ..ÉHM=’^»s”Ëºã¿óI³,18wy’^{MßOl¨Î°#}ð2áDþÜbñVªDiq;UvwüÝþ¤úÝJÃnÎ¸ÿzP»µÂª
Ö5T[¼ÖQÈI.Ä³Ð5côñiçÜUH_ é»¤ÎJÏ»&uX(ÌàÌpZÐG-M:fÈ ÕaÏú¾ ê;â]h%-`RoÌ¾*P¡72a¼j®Ïk*VX¹£òÉvö©i5;öÂ?ÏKl f-YiËM
þ¾ëØÉ¶+S¢ÎdËt#mmbû-gSbÈl74Ò7Ø}yêH1w5«ËÞºô:ÍÂXÁ¹þåá6Ë°[záñÆÒ”.® ~87Îñªf4éàfaÔÕ.´ë^¶çP*çs$½nÈ®{§ntU÷4¾¡7Þ&æë)á:’K¯²¤}ÌwJçñJì=}T’])#kõTÑ2V¡ºï.3Ë%”ÇNÑÆ%øú³AíÚPFÃöD¸Q¥Çëß|·ì¸ ÞÏjþãå´tãzv7X×økY°zãz|7ÞyëéÝ°@ïßzJØðae¨ÖÍëL5X_ëµuhÈüÔXuncõµHT¬OK-ï]éMjõ¹s.ÊDEØÕÊâæ~#NËC3ö¸lk4>íØÌ¾!:v»Ëç’w3õ Ãe©$ZWyÊmnÄ^´È»áðO 6®f
endstream
endobj
8758 0 obj
>stream
Hb“áèâäÊ$ÀÀWRää¥À~|@ì¼ü¼Tðí#¾¬2S/`M.(*ÒØ(%µ8HâÌò 8c-
fÔd9Ù@6_IjHÁ9¿ ²(3=£DÁÐÒÒRÁ1%?)U!¸²¸$5·XÁ3/9¿¨ ¿(±$5¨jð»%V*¸’ææ&*éèr” (,!¬Ï!à0b;CäÒ¢2(É À IÆ8/
endstream
endobj
8759 0 obj
>stream
HL{pÇÇ¿½;éô¼¤,Kîô°ám,Û Î&¦`ÂB¢Ä6/ð°yC
I LJ[ iÒZ
(@
ÁiZÒ4$Ìô(iZÍÐvªÉ$4)¶Ü=ÌDíÞîýn÷öóû~w xhxp^}£Ò³x?À/úio÷ÒÍ£ý¶¶ßà+úW®éöÜxí îó«·x{úsoÒØ «Ö÷-ïYvóßµüæß´¯¥vxXeÀé8mÇûÖlÜz}iç0mÏh^²zÝÒöãÿi 6Ðv÷ýÊv+Ài|tmÏå/¼Ù¸àè æfÿúåý½o ½ÿ§
è{8z¬Ð>DpØbÍ1¼áfÀne*x7LØ6LàèâÖÑÖ9b±µk´2ôZ¡ÅäUR¥-0ÄÂH¹

ý6©èÆ¨´{qå×*’6ExÉ¼&»±ÿÙ÷Z;Ö;0öþðÐg>¨=yô|c½ONÒæíÕÙsû§N¨¾?=°÷;#ÛßÏëÏ,’3(A>Gük+KóÉÇ@9Êd^ÌÌðs9þcþ3µîò>ØKîó÷Z÷û/{gÈ+%{º½¥Lof4[I«f°¬¾b:À¼iz9ì1Û A÷Ùl,-Ë (F_këµdP} KT,EP¶^Ö½áñr$OóÜqwBhmÍ&D¡`¡h’½(LÒGéôrâÞNg¿5`Òè0VÆ³Æ¤ña1~Àr¨åHÎ_Ê ^ÑiÙ¡}YìK/ýUM1`±JbkVCv~¾¸P_Ó¯Ù@@B°aqJ²æjÑCÆ(ãRP÷RxJÖëh;f!*¥º±FLÛÅêºgËWÛ
}¿ù(-½ýÍøCa¿£Ál
èqÓN]úÆ¹×LÕÊå¿^)ìz%SÝ=ý²Ú§y°|z½WmµêÎÇn/ª¯áÛ:Jî.éªtEQì~äJv±Xá @bfá’´,µ(Jo7¢÷
%ô³*-²T@ïPh|}ï¥Ò$% ºdWÔèâ ÑÚ ÑPôhTêèÒ5#KyEU»'”: Ð-Ñ¨ ð°Ï[,´E%:ÙNØ¹,íÌ ôÙp|è~²º{»vë6uËõ®w`úô²}fùÒáÀÏÆ=lyðæâXQÝyxÕryeãÒ°,ÆÔQô> ^ÃÏÚÌTäÔ¿¸òÅ¿)¾+¯

ïDüêÌÞóêèKºªöBÇb*ÄñSDhöìIÑ
é:ã)%¤BgC¦8Áè*Mßè
±JÀ
yÕë½’dÚ[O(·3ÄF¤Si£bì¬Ìb¶àáE¤ân^F5″þíÉ ^&ü°·[B9mØZlLæÐk¸t)uàø`BvµÊâÎÈÕÂæ-=ñbá1!b^TÞ³mCÐùÅ/eÈTÓ±ä Ú GÑíOÎ[7ß#õÊ;Ñçó¨LC{/Zb[-Ágã~¼O)g±âÍùï±uö¸|&9NµÄQ«$+«dW¸”OÄQ§8:@y$oÀ³»ÕÅëuÙbG kF¦È1¢@··fí-²01â)ò|½Ôê¤VCñÂ¹øâÖ¸”ñbÌÎ”ùà5¯È¾ÐÌ2jvGË¶×E°G¤Ì6}p2øÊÓ`1`1.¢k×ôôÌôôâ®Õ=Â±ëEK`’;9ðÜ ³ÿ?¾ºZ³ÃËð£a´~.÷Ø1ÔsÕE¤8Å”ªhª©`³õ¾Ô;
hõýÍÏ 9©3îBuÆh u¡ nhrÚTêoY×£¹öK-q÷üÿ.K.xÙÊ¯/µúR1üËPGîzãõrÇØ£Tªõ:9éHùnC a[8¶u£/¶rA?ªª¿_;KØÙæyÁÐ|ª¸UWªå³·ÉÈ?D÷jnç³&Ï&´|gê’é}ôÁ4YÐËnÕÂôXý>Ú|LAch±&i´½ðégÍZMDa ðíáû:Òq]+T15grd7ÝN7Îé¿rNÈ~C$Ã2t´©>Ú¤FòÉcÉÓIÒìKnMþ4y8ùäïI^MN%-Us.&È¬f¾Ç0c1[ÃÌQæ”ó7µ0>f#Cº)Ú”r¾±a(ëÆQ¢cQk¦ì¢,®7Åâþø©xtAÔ8>%bÆ{Üo*6:ØUYÅê
³Ev{5)0aåAYÆÑi×
ÛX+¬,àÂnäöéÿ®~ ¾8ëC¾(á380ka5µ@·5óy¥ÙdöÌk_
éÞú|«£}SÃÓÃÑ?@¦òüLéÎõÑ;EãpàzZï¡f¦¯óSAoþÊ5ú©,áó>O¢häM
/xtðm«1QZf¨¢½Ã®âI:¨Z”Ù’9$Âª°
;ÈDð~ªB0´rî` |þ¾¯þ^hd¸DÀ£ nÑ¨JCtªM5ÒWå²y}Rb]çÀãUsuAOsb×èwú×{ù[OeNÑ-Gë[»%»ûÚð#£åýZWÅÞ÷£ì×´eba®¦g¯+ ïÃÄ-íéÿP¨EËØ£Òy|>b×ÈØMU#Òhõñêã®q&Âç¥Ëª@îjäüWkPMWÐ5MÈÞ¬vñ¦9þ-F,t°Ûd±s”È OQ5ëHÙúú|Â{Bý²ÊîýØ ï?§ÏcõÑÔ] kåR´§¶ýeà¢à9`í:A2Dû®@65Ìç! Ùa¤ I2)Ø)Õ8N§2úFTv¥NwÐn%ÚHM~äüÓ×¾?¹çXW{®¥An ¥íÉ,l¼%þ`3ò^8³çÄÞÇ³,z¤]%××Z÷jq³V«^Çð%Çûø}rÒ6é¾MÞµUms£VíNýïòmâûîüãüãÎñ½¶Ïö9¹8’ãà+ Â2ÁtX
M)£J´´ÓQº¡¥hâÇªAQö´40¦1±°MjÖjª¦M+Z3©Ð¦ëP
l1{ß»µÓ4+~÷äÓ)÷|çy¿õÔÃÔ×»©jâ9jû P×è¼Îº:pz1’å,Ó± z óZ$ígéI L¸]uA JZÐùà#Îºà8.>£ö¶²(%¶$þp$b
¶jõÌçÜÏé%~
Q¯Ï½¯È`Mãìë:îUd`üÏÎaê-OÏõm²¼J4e¬zTY*@ñF
eÞdaÃ«c* në`wºÆ´bóÉ Ês÷êþµâC«’ztýÜ¹ÿð±
¨ùxøôÒÎµ]Ç=ùì/nÀÍÓ§¾ÇU¤Î*¤ÎHuføMhnàÛàäÓ ØPsº¢¦¿4²á0Óh@:CF°yå|_zíP²ÂÄÎUêuJ% ÕT·ªx¦Ü Tm¨0§À5e+¢Gãx%×%a{Mk[ÁþU·®íê®Z£æ®ñìfð×Êl7@
N¦ SHFôü$Ã¤#õr½TOaöÐÐ[F¬ó)Dj=4 P¼È#¤õtH³ha;zKÀJ°Òó¤aªîªgDcºzÆ¤käoà*;ÂÕðAv¨¿ÊAAÔV¬Ýd¾P±[Ð¶^¬!¨íyû±í{Þ}gúæ[Wx×æ¬¢qb:%SW¿ñÁ·ßÜwd®^zoÿû¿}´Ü»JJtnñsÕh ÷V[å@7 äÙ7%á%¼ñ°/ã7TDIÈNMW$!ókKB/¾¨Ù½!Öëc|^&.å=
ÁÈ¾/yÍÔ¹©Ù3s¹#ç³Û¥ónÐâ6Ýî+î)7íZÖT°c.W_ºH¸Ñc¤xÉYñ|°aÂfÉUµnÍÙ·ææoÍ}îÖ;óè2wÉBÞSÄ.°léK7)¥§£i-ÕnÐ@ZAK£Õ@¦>¥Í}R!];f©7¯â¥®*ÕtµÉñ¸XF¢O«#ZUÿx@=”
S%’ ¾8¼ ^Núº ·&f ÁÔgdyû¼åíÚqç©Õ±¥7ö¨aÁC-=s.UÄæe`náÊõC¯nüêû»Z¨]Í/IÛØR{eE>JñÐVêÏÛ9ROßüûÞ?|*!¿²gÉºnvÆçâ2ê=êQ eöiÑcë=ÒwFîÊÇ0
wGøs×Á{E’*
§’ä ;Â!’kødØOXe)ßNy Ä½èJÉvÁêù¥ÒËíÚÉæ,0¢
ä(¹@dAA`9’d¥¨¥d6íE°ý@C&,`X ¨¶yØÖ¬ð±VU:aä&ãqÙ èQa¼p¹@m*(Ü¨
ÂóÂí
¢ ²ó³Åkæ>_ ÿ~¬ÍeÇ³ïdYàã2>1O HQ°Ð/pWá]HÏÁïÂ³Ðñ}î/Üú8~¨?!ÜÌAã`Áô©%`,8
FF8û;©½-©2Re,^)Eô/½!xóE08G¡ôzëK’ PÎ¢?
%wÈT÷LÄo³Ù;sèÈ°E/ßGÌ’È¶U*º
/øS±{Ü»1TBFÅ¬ÅÅçÝbÉªìA;et Yàa]þ?úù_ÀóßðSÖmÃhÑðyd´ðxQðbÍLä!±ÍÔ1Êábñ¯E´Ú(ëa´EàT±ÁInÓëä0ñkHn>Æáxì”üw[ ðÀDcøÑqw 4Öòv¡3peÓk;ÄPÈÂ’Í¦’r×éu¹1w·3ûòrqúãMµÃÝý§¾´¦d”y’MI+Ójôu/#;k¿?¥Èdúë/m_ÎùQ±
ÉdßQÐxxáõÖØß¾«)¥QGö>»Î[ë¡fP×`Ûë9Í´æü¥Øô”Vq+äAùÁÈÆæay8²£ùÈdäZÏø3âbb±ÜCôpCÌ;ä~É8Kß8ôTÎàÜÏ¸YÈ¤ xh@¤EÞÅÆIê¼aôÈ(ËãÂ°Äm&Hp¸ââ,ñ`A$ñÐ´¼¥Rä-% ¢yD32áÚ»û$GYS3ù*`!`ÈÀ$ ÌÝÐÓòZ·Fi×ã:AOÑ$-µäÐoñ_â
^3[îEv!]Å£x,c£Sì÷`ÓË
å7}Kw6ë:
ÑªI¼!ì¿X_¨@Á³*²Ae¤çEFªûýÓì

×./ JªCÜZj±Ãá`¯ Z8ÏhêvkêRS3AÁtåµê£¿«Øëo
«?*ì ÞÛÔôTaç}k;ãÕ¡?¾~øI¶ÚÓCÈ{¯VÓÕë¼½ËØ}¨b)ÜS jÎkÆÀ$qKÙ¦ctEø¬ñÙµpo¤kÚ·ë¤x¼íRÍÛìÅÎß´¾¾Ë5Òämîîñvêù^È½Øõ¾ïï]×|×#7»ôºØù¶èª¦µûF}.§_72″víÝÝÅ¶N”ÙÜ”ÙªØ]Q
Nô2v¯#4Ð~ïñç9]·a·)ê¬F)´ñ¨7ÆM&¸&®~Fl~4>?’ãñÉzÛ «w°·ös$1ÁNÂ¤>/¤eV©×±I¦YªH×tSMýF`¼pP{¾Rx³ ¡jÊ9/Í½ÃA>ÂTBrM_ØHlï¢0i2ù±¦|B@NÃ4Oï&`”îWúaÿêÕùy”?1E_+K2z×KåÜÕñOtZÈRùrYÝÅÒ]þÄ8¿3O¥»±VådTN6{ôc¨º.£Êº£þ–hÕ|ZùÑ’îO}¤|%2¡Va6å!RsÔÌ8=Q-“¡÷CKØ
,%ÔéØðÔÖØØöÂ8eì Nü-¬
¡C]J+ýÒÑ©©=¥ö=zM2°*©oé[Ý¸no¶·PÞGÛùÍ¾¡¾)ÎWÿU½·ôµM77×GR« aw{ï®Í¾ÔMêß*X¹¥ºt8ujdçP®ïX¡ïôì1ÎÝ>ðý·&Rtpdµw³wëâ%Â×YyGXG¾ãzät_áX_{oyôÔÏOo])¨.sû/ä¿5;Pºÿ¶Ò©Õ;õ#ìtíû´¸Ï>k×é´Q4Ä`Ðu$ãñ
RV¦ Eô0Á 0GôFc`@o]Ä_ÄîB¿
&mQI®¦¯ÝZYê[³~AñxñªÕËâwB×ËKX}[ô-YdÕiïÐ¤¹{Ø GîJn¤ay Ü!öú/¼×2ûØ¥ÿá«±OþÆØCG®¯>p`ÍNêÈ×ïíÙß>Üqt{$ôÆþé³cÛc?sló·$r=ñÔc_ÿâüF@ëCZ!³7²&ò¨3èN,ßÃØ³hbvèÈ¸íãf8½181ËpVgàÌà;ÃPlÔÈ¥98â´åXk@WC%£¬&fM@3¯!5ðV;oÒkiÞl”Ð5a”L32’e¨ÈÃò¼ S± ?íó~ü%:Ãäõ D k²fêUû[¦@í@újn¼|×?&ceÎ¦â³3¯¨Þ^¨OAüÿJÄ§£ÄÝ¢L¼5 /J÷¶çÇ¥J49ÑVåÓ÷©³zÞËS÷~@né¾ðÏëÔ=xF>x¨(C{*rC!íÀz1Åº_°öF-9mßoiL·LkùÃÙ1a)³éYÐBÖ/Á’Á
²ØlPêH$[SÎQJÙ%)%aFQ 3ê¼Ë¨3Õ#QrG×Íµq
Ï%¹V®!Y±AÇz
¬W¢ÙðÎ{IïF©(M R.ÍJÒÀ·®Y:;%³*£=b´@×p+Ñ:Süÿ3JXd7êVäÚ8
¡¼üÇH3Ë: -w¤í&ô¼¾Ø[w:z»ýÒ`¬íÂg(Í;£Û[R©ü¦Fip[õéÏP¨c(Mý9~Xõ”¨C5ÐÚ¦Ö@f®ÈAÁÿ&#ìÚ}þGjgýOø¯}NÐùoß8ãtg·¿{Å(tÿåOt[PLÈzí,ëEaÔþ!Þ
ñë¥@MÉkæ@
9·#Î’Ï%a2 dq0fæPðÊLu#ìv%1rxãûù½¡ã!m(ÊÇ¨èrY¢’2|
Èü(¯¶à&®3¼çìEZ[ÖÝ,[Òñj×ºù”¬¶Õc’v Ë¹8vBÌ}8@Ò)´¥3MIÛ6Ig} L_Òj2ÉtÜòBX¢ÿYÉ2PèÌÑÎ½èáû¾ý¾ïÏö@;nWÏ Ìô#:õ%]°tã¥UÂÔ?ÚÌ Mi×ÒÜ([¤Õ»+4°Á+P%8ª$B>LvRT;r0?p?ÛwzÃcÍ4’¬ë¹h¦ÈÉ¸Ö¿rÛ·Èæ¹»üY¼dOI=8Ø½Ã¡7øyÒ±õUyyõ±«;13ÓjM>ñîLJÁÆQ-§IÃXÕ;É:¼7Ý¹É¿c.h×:>X§$KjjrZ»Ô^*ËZ{£$Ä%rÄLD:²¡Æ’á(ñEqT²µ¼|Y¾&³gÀFé+¡ZkRý!K2«[a,5Î!nº-çG~½ÊÇXl>Å1 ôÎ}¾Tur0Å²1kTùÜÍ¦2,,V
:{Be¶éÙ×ÌÿþMÛ_Ú°¾Ï_¾ÔPøõîgv¯R÷ø¶ÜwÚ×nçùÐÀøüÈn
ú[£:ÌÊåòÙ±&7ò]í]F
Ù3ØJ_6ìÔûr=`âú>¦ïów>æoò°ïdª3ª`¬æÊE¦þÎM-ÎÊYá`§Bxb$bÀìj74z|
XF&OcÌFÔñ_2,CÝWè%A°Æ “Ó!&4ÂZ(z+ô«×`ÉjzËÄè#Ø¡ÁÊ;£:ß-Øaqì¾fX/¡G¯::úÅ90:zÕ®m÷3/ý:».¶=^nÖF#¥llswz,Æ&Oô¬ÞF
û¸Ú¯þ}¼WQV¿Â¾xtHQÖ? {À. ³ÈÏu,:#å&Ë}?NeÒïgtlípÿÏm¹¦|§åböX-ödÈB2r¨Vno¸Y»]3åMØdrû|AQd9èv¹=.EÊ
tq°Íãvz

IÀÊÅcãtD® hÛlÄñf?HV*È$Yk@Âtg@ò2ÄJ0!*Z½ñ”oÇXaAÆ`!Å{&zgGÌZ&dð½hWÔl¥ ©eÖåÂÔPTàÞ¢+;µìn:J
áoïväÔZ©ÛÖGþyy×¹ü.|zÕsúÒ7m=*@úÆ|ßlñzT±æzdJSÌ¦ò÷UuÅ úÙâ»aûßsKËð[Ý`JÅÏJ¤ 8 &b³Èt 6Nf|ic,ìv²OÔ#ÑDS2rMj |ø½V¾õNG/±I&Î&Îkú@=®§xÄeua½ÙÄ&Îe5þgöõ¿¢E°òYÖîöxÆ«xKÅOîz(¨pP±ÝÎ¦RµÇr÷¸£ÜÓeÜg#ÞåG¶¾t¸1þ¸[ßÔïýénw?¸oÿÝ½¬âC2td~òÉ`h}ãØÏàÑùí±#ì©Ck V§_`G)7å:7«Yí½ÞûU,GÙéõÕhÓEÚ!½ÄFRÛ
Ý¶À¶ÎDêÃ|1ÕÙì¯«ñõ×âe)A¡u¶´V~
Lwk¾.IÙèÖ©
8 SEçý# 7[*^«e(UÏñVGüt¿õóR5hÎúÑeÓMÖÝÄ½½ÿa¯Ùí8¸QçÄý`öÏ©_¼^%åa,¿Ú³M¿{^Èß?h!Bºè´/àYaVþH¸!*üC6V«-é³-)¯¬³%Ppµ4ì’¤VÑX/y½Mª(J/×!KÝÞ:wMhNMZ[Ã:BÈîË;&û¬JOï9;
ÅÅ úwn.77G[iWLÖ”µ©0À«
(A8(B°Ò%È Jaí¤ÐÂâsHBüÙ÷K-Ì²
{ì©5ÞÔàÁ#»_ÃÅ?½wàõ
Îíâäø©1´Oú6åOÿäÐÔÃP8 &
ç 7å/µÄ>~Dñ¥ÛèD°¿Kèòs³ÂGÂu x
!,`G?
H;nhSN/aÇ¾( ÃÑ¥l¢EjUEµÞk½¬ÙÇ!à0G©ÓÇ«Ööèo¿%¦ÕQSZ^!{ óÅ hO-K^ý«¹ õ²ÐëÊ+H*cÝÝ’õô5ãåh£éwE^MÜNNVÈ¾/MäÓï>É×zZ5ÍaíW[ñêÙ2nØgh!ERçö²oÒ%}=6iÓÏæOÀ(]¥«]Ò|÷äG¾Åc03+üQZàK èr(7º¸ÑÿMfÖy§lÈ_¯ô_ããÆK SC
WEþxã¶ûbú@ø@*|çcãy~úzùJ{ûlóÙàá7£WCWc_$o§”1 C{ìlßßÜþ9«¼G®Ç>ÕÉ¨ÚãZSë#$úÀÿKwÕÆ6uásîñõ½þÊ½¾¾þI®ûÚIØ}’!Ô7SÇY¤i=¨ZU«ö£3S©¶1û`£Ý´©R¥eªQÂGXÕHÛºHÄ6`
!B©JàÜì=NZø±I¶Ïñ¹ï½öyÞ÷Ê´XÐhW.ù´EAú2ECz¸YÛ°p
£h;Ú>@EWÐ’Èÿ)ó´Eâèx·oj`,TÀð*ÝÜýÜà|)ñýêU=`BH¤kü[ê¢(â¹ï© jk%þ?åP(eÜ”
nb¢NINxo9W¯h´¼]×%fÌaæºåÃxÙeÿñ-ãqÚx9ýöÉãï>Êì5û¼Z×±Gñó§ß3._ÆÛÈI¸ç}ãoÆ4^ãÌnê÷[øü:hæ
³fNAmèÆ ä[¸;eshZÎ_ÉÍ#^²A~IÞ”ïÛ+ínýïz¶Íþ²ð
á{ÒÉl÷ØËãnTw{µ ©JÛ@Á¨F]6UiÍ[uAÄ¢kb5^Øq8IÐ>·±9®¡Ø8I°zb2ÁaÚ }Æ=27Ññ¨½Nót·÷ãq Zé0ËS=É¥k¯¦â`þZP;8M[XrÂAÜ2hÒRAOEO-Zìj²þêÇîd«wûGÂ·¯OctíüÇ·v»Viwõï[þÔXzÐÝÍ~µxÎDÞ½8o|úï?ÿÄaÜvÿ C³7
cÿú÷ï¿EÛÎôcV¹~ÔâT{=LÖ_ò¼ì{!øßî y÷Ýà¦#Ü±à±¦3SÁ¾Ù ígÜo¸£’Íû¹óäeÌ[8³;__owFiÌ;»Õd6{)ª)IÖ¼^.¹´¦WhZ¡ µòUÕ- h=|WÄIñ¤8#”íÕjc²³6mhb)B2F¦Gf®BQÈÓ9ÕÙYqÈ”
¸+ò¸eÐc¢Vì1Ó¯?¾C·þüèÁêÚ÷Þ¹ÓÛòràÕ¯¿ÕÕ4³mÊ¥
L{µ5vqo$ÆFã/ÉØg7S¿?Ù¸ºÑÝ°cS§1?E”nE [«=!Ï)¼Ù·Õ¦V,XÖX×yå° *”#¶Þ¾Kp$3%Èd Rò^_4ÙÇ¦L Ûnh¨7_AºTo¹z”7ìª)3Ì|i0Ëª÷6¯zË÷2*L´`%§`G~BMëp#TÉ,¯êu¡¸Æ5x$²³×Ñ¥¢fã&)¦b#ÑjUòÞ©8¬¼û¿y%yE#næ/ËË²ÓB”Y>|Å;Ìnd·³ûXz^vÏÂ¢qÒ^Ïo®VÎÑ§éÛÎt^tûbjgiÀ>«Z>¯3
à±º$*=±v(!§VªqÕøÔ¸Õ ný§¥zð¬=O¨Ýöt2Æõû÷qÀÍ¯)ú°û©1ró5ÊlÃÀd³A-@EØA½?$ÇÑ8óÛãkê×ê²D^¸«Ém=?.lpNM:7ÀË¥Üþrùò+wó]B¯ê)dËçà^¯ØÌ³ÙÈ»ütáHù,ÇRð°)Ë{èÒø ýÕ#°Z¢¿%1(2aUÍK²,I2ÇÓëº¥1Ñ6;DÝådCÈf2ùüïòâ3! ,BhF½^,ÈÅb!£fÃyi@æW¥ºÒ¦åñòAÅi´Ôi´E b)6Å£xt´
åZôU=jÀÓâq¥ÍÌµ´+:²
B^PòñÈfLcýHB²(²*±VM> ÌyÐé½Ç&h^àL&«(0ÿ(àHwßÿ½X.ÆJ¯ôoïgúû¯öÝícúú eâÊÃ©g¥ÉS*ÚããÌxx¬- ÖAáfS«¥3969Æmò}ÍÇø|3P´pf’0ïUSI ö
|ö}aöï!Á zh^wJÞx¼º8Âàí©M+5·ZkÉr}iíKVf5ÑÇÌ¬?2Ú¬âÏÌ-~?RW/.Á55GæwÒâ}t¾Møê¶§÷ÔÁ´6ùkp2¼ÝÞnëB*Õju3W:2©®¬««+m4qT°¢
ÊãY¤°nP) 4%X*j
æ/Óh¬F9x>T1¦UßNµ¼>Óîoý&¶µ³e`bma”Ú¹j$¥áÙ-©B¤yÓò/>Õ±ñ7·ÄÓÏZ¿éV[é35ª«xù0üs£ªú[vôýd]>Ð[oz±úFñAØK5iã·[ó;^];>Ô[ØÝûF£gý|[=£â}YlláUzF³Ì9ä=½Oá³øý”þ;{ÿå/±8FàöùE~CfÞb±5m|Ho Ô.yëµz.éÇ~}³ðT¬tÑbÓDÑ7 ¿òºë.ÆE[aÑåºù$ÂD”uºE WCª±R_ïS~ïÿÀÏøýy>ê¬j(¨/rÚ°ü^IW NâN

8kºh§ %Å, Ã$ñÛÂá”DCaÄµÅq[==f°Å«Ôïy¯I¢óÑ`_m¸^MÊíUfÙiØ¹ÿhëm~ÒôÒ][I _b2QM,&945¥ÎV7}²#ìãTriO×lOÙ3ç9çAUXõ¬{ F*yÜSJH,4iãõ©¿ªh¼P½Ö·K¢¼LÅàFh0?ËõF]¨¶ÀµDô`2igÊd¨Ê¨Ä²VP 5nI ÁOÖ¶ÀÉÎ÷|Ü2S ¤
pkiëoß×ö|Õu»÷}O×¡u¬fõ!²Û[4¹N¸c¤À×lqÁ·[~ºÚr%tJR[¤vJR$¡ßçR]ÐåjN/Ú×t_ÖÎ°vWÖbUÙYÒKXMÎe³Å¨,F£rVæqnÑîÆ§,Á«Q¥F±ÕÞ.3©ö¥:Vbª*ôU¥eiUZä0óË@N[ýÃÚ|Ö¤Uµ%+[À¢Z¥ÑÎÑl£4j)U³µ²6§ÓPU«Ú:©ê
FµÒëÿeúÛ¨¹fÐ¢Iª¬RhP
æ@Ã©/ÓlX!û%¹úÙG&LGåü]ºyåÿ}dÊ¯XÝÝýßîÏMù×ï¾Ô

Источник