Геологическая съемка поиск и разведка месторождений полезных ископаемых
Геологоразведочный факультет
Кафедра геологии и разведки месторождений полезных ископаемых
Уровень образования
Форма обучения
Продолжительность обучения
Вступительные испытания
Математика, Физика, Русский язык
Бюджетные места
Места по договору платных услуг
Стоимость обучения
130000
руб. за семестр
Краткая характеристика профиля подготовки
В процессе обучения по данной специальности студенты глубоко знакомятся с фундаментальными основами наук о Земле, детально изучают геологию месторождений полезных ископаемых, условия их образования и размещения в земной коре, состав и методы диагностики природных типов руд. Студенты в теории и на практике осваивают методы изучения минералов, горных пород и руд. Программы учебных дисциплин обеспечивают подготовку специалистов высокой квалификации во многих областях прикладной геологии, владеющих методами прогноза, поисков и разведки месторождений полезных ископаемых, решения задач горнопромышленной геологии, обученных компьютерным технологиям моделирования геологической среды и подсчёта запасов минерального сырья.
Причины выбрать данное направление
- Широкая география полевых работ включает ознакомление с природными условиями и особенностями геологического строения всех регионов России, включая труднодоступные районы Арктики, Сибири и Дальнего Востока;
- Работа геолога включает участие в различных формах международного сотрудничества, обмен информацией со специалистами других стран;
- Высокий уровень заработной платы;
- Большое количество предложений на рынке труда позволяет легко находить работу по специальности;
- Широкие возможности в выборе содержания работы: полевые работы при геологической съемке, поисках и разведке месторождений, работа в геологических отделах горнодобывающих компаний, лабораторные исследования, проектные изыскания, консалтинговая аналитика, и др.
Основные читаемые дисциплины
- Промышленные типы месторождений полезных ископаемых;
- Минерагения;
- Лабораторные методы изучения минерального сырья;
- Прогнозирование и поиски месторождений полезных ископаемых;
- Разведка и геолого-экономическая оценка месторождений полезных ископаемых;
- Компьютерные технологии моделирования геологической среды;
- Компьютерные технологии подсчета запасов;
- Математические методы моделирования в геологии;
- Горнопромышленная геология.
Профессиональные навыки выпускника
- Способность прогнозировать на основе анализа геологической ситуации вероятный промышленный тип полезного ископаемого на конкретной территории, определять критерии его поисков и выделять перспективные площади для постановки дальнейших работ;
- Способность составлять самостоятельно и в составе коллектива проекты геологоразведочных работ на различных объектах и на разных стадиях их изучения;
- Способность проводить геологическое картирование, поисковые, оценочные и разведочные работы в различных ландшафтно-географических условиях;
- Способность выполнять оценку прогнозных ресурсов и подсчет запасов месторождений твердых полезных ископаемых;
- Способность выполнять геолого-экономическую оценку объектов изучения.
Карьерные перспективы
Кафедра готовит горных инженеров-геологов широкого профиля, которые могут работать в компаниях минерально-сырьевого комплекса, в научно-производственных организациях и научно-исследовательских институтах, осуществляющих развитие минерально-сырьевой базы страны: геологическую съёмку территорий (государственные предприятия и частные компании, ведущие работы по геологическому картированию – ФГУП «ВСЕГЕИ», АО «Росгеология», ОАО «УГСЭ», ФГУГП «Красноярскгеолсъемка» и другие региональные организации), поиски и разведку месторождений полезных ископаемых (АО УГРК «Уранцветмет», НПГ «Регис», АО «Урангео», и др.), геологическое сопровождение добычи полезных ископаемых (ПАО «Полюс», ООО «Полиметалл», ГМК «Норникель», АК «Алроса», ПАО «ФосАгро», ГМК «Металлоинвест», ОАО «УГМК», «Русская медная компания» и др.) и научно-исследовательские работы в изучении ресурсов недр (институты РАН и Федерального агентства «Роснедра» – ФГБУ «ВИМС», ФГБУ «ЦНИГРИ», ИГЕМ РАН, ИГАБМ СО РАН и др.), проектные и консалтинговые работы (ГК «ТОМС», «Арджейси» и др.).
Известные выпускники
Директор
Государственный геологический музей им. В.И.Вернадского РАН
Окончил Ленинградский горный институт в 1953 г., доктор геолого-минералогических наук, профессор; академик РАЕН. Основные направления научной деятельности: минералогия, петрография и учение о закономерностях размещения месторождений полезных ископаемых; работал заместителем директора по науке Всесоюзного геологического института, директором Института геологии и геохронологии докембрия АН СССР; член комиссии по металлогеническим картам мира Международного союза геологических наук; руководитель международного проекта «Атлас металлогенической зональности докембрия мира»; заместитель главного редактора журнала «Геология рудных месторождений»; Заслуженный геолог РФ; лауреат Государственной премии.
Председатель
Сибирское отделение РАН
Выдающийся российский ученый-геолог, окончил Ленинградский горный институт имени Г. В. Плеханова в 1957 г., вице-президент Российской академии наук (1997-2008), председатель Сибирского отделения РАН (с 1997 г.), действительный член Академии наук СССР (1987, РАН с 1991), лауреат Ленинской премии (1976), Государственной премии Российской Федерации (1997), специалист в области геологии, минералогии, магматической и метаморфической петрологии, тектоники и глубинной геодинамики, один из создателей учения о метаморфических фациях и формациях; автор трудов в области петрологии метаморфических комплексов докембрия, исследований в области глубинной геодинамики и глобальных изменений природной среды и климата.
Дополнительные возможности при обучении
- Возможность заниматься научно-исследовательской деятельностью и принимать участие в конференциях, конкурсах, выставках, олимпиадах различных уровней с демонстрацией результатов своих исследований;
- Возможность принимать участие в реализации грантов и научно-исследовательской работе кафедры;
- Возможность заниматься спортом и выступать на соревнованиях вузовского, городского, всероссийского и международного уровней, участвовать в общественной жизни Горного университета;
- Возможность проходить стажировку или дополнительное обучение в зарубежных университетах, в т.ч. с получением дипломов международного образца.
Сотрудничество с партнерами
История кафедры, открытия и достижения
В 2002 г. кафедра отметила свой 100-летний юбилей.
Ее основатель – выдающийся геолог России Карл Иванович Богданович – исследователь-первопроходец Центральной Азии, Охотского побережья, Камчатки, Чукотки, директор Геологического комитета России в 1912-1917 гг. В 1902-1919 гг., когда он заведовал кафедрой, основным предметом стал курс «Рудные месторождения».
Студентами К.И.Богдановича в те годы были крупнейшие геологи России XX в.: И.Ф. Григорьев, П.И. Степанов, А.Н. Заварицкий, И.М. Губкин, С.С. Смирнов, С.И. Миронов, Д.В. Наливкин, и многие другие. Они сыграли ключевую роль в становлении нефтяной геологии, открывали золото Алдана и Колымы, месторождения урана. Среди выпускников кафедры – 15 академиков.
На кафедре впервые были разработаны курсы «Месторождения каустобиолитов» (1924 г.), «Месторождения нерудных полезных ископаемых» (1930 г.), курс «Разведочное дело» (1924 г.). В 1930-е гг. разработана классификация разведанных запасов (категории А, В, С1, С2), действующая в России до настоящего времени.
Из достижений последних лет: в 2000 г. профессора А.А. Смыслов и С.В. Сендек стали лауреатами Государственной премии за создание первого «Геологического атласа России». Преподаватели кафедры – соавторы двухтомной монографии «Недра России»: т. I «Полезные ископаемые», т. II «Экология геологической среды».
Контакты кафедры
Учебный центр № 1
О профессии
Горно-геологическая промышленность представляет собой основу экономики любой страны. С каждым днем в развивающихся странах увеличивается спрос на квалифицированных специалистов-геологов, умеющих проводить геологическую съемку, поиски и разведку твердых полезных ископаемых. Данная образовательная программа позволяет получить такие профессии, как геолог, инженер-геолог, геохимик, минералог, петролог, и др.
Учебный процесс
Студенты в течение пяти лет получают теоретические знания и практические навыки, связанные с геологической съемкой, поисками и разведкой твердых полезных ископаемых.
Цель программы: подготовка горных инженеров-геологов (специалистов), способных применять полученные знания и навыки при решении вопросов, связанных с изучением Земли и ее недр, развитием минерально-сырьевой базы, прогнозированием, поисками, разведкой, эксплуатацией твердых полезных ископаемых для удовлетворения потребностей топливной, металлургической, химической промышленности, нужд сельского хозяйства, строительства, оценки экологического состояния территорий.
Преимущества программы. Программа ориентирована на то, что во время обучения студент приобретает умения и навыки, на основе которых сможет:
• проводить геологическое картирование, поисковые, оценочные и разведочные работы;
• составлять проекты на геологоразведочные работы;
• выделять перспективные площади;
• проектировать места заложения горных выработок, скважин, осуществлять их документацию;
• определять виды и способы опробования и методы их анализа;
• создавать 2-D и 3-D геолого-геофизические модели месторождений твердых полезных ископаемых;
• проводить оценку прогнозных ресурсов и подсчет запасов месторождений твердых полезных ископаемых;
• выполнять научные и производственные задачи с использованием современного специализированного программного обеспечения (Micromine, ArcGis, QGIS, Surfer и др.).
Наиболее значимые дисциплины:
«Прогнозирование и поиски полезных ископаемых»; «Промышленные типы месторождений полезных ископаемых»; «Основы разработки месторождений твердых полезных ископаемых»; «Разведка и геолого-экономическая оценка полезных ископаемых» и др.
Практика
• Учебная геодезическая практика проводится в течение весеннего семестра 1 курса на территории Университета (территория кампуса и двор учебного корпуса Инженерной академии). Студенты получают знания и навыки работы с геодезическими приборами в полевых условиях, учатся строить топографические карты.
• Учебная геологическая практика проводится после 1 курса в летний период в течение месяца на территории Республики Крым. Студенты получают навыки работы с геологическими инструментами (молоток, компас, карта, GPS-навигатор и др.) в полевых условиях, изучают различные породы и их положение в геологическом разрезе, тренируются строить геологические карты, а также выполняют множество других работ, помогающих понять полевую жизнь геолога.
• Учебная геофизическая практика проводится после 2 курса в летний период в течение двух недель на учебном полигоне недалеко от города Миасс Челябинской области. Студенты получают навыки работы в полевых условиях с геофизическим оборудованием, осваивают принципы работы и поисковые методы магниторазведки, электроразведки, радиометрии в районе золоторудного месторождения, что позволяет наглядно видеть результаты работ.
• Учебная минералого-геохимическая практика продолжает геофизическую практику, проходит в течение 2 недель в окрестностях города Миасс. Основной акцент практики заключается в закреплении курса минералогии и диагностики пород и минералов в полевых условиях. Студенты ищут и наблюдают значительное разнообразие минералов в природных условиях Ильменского заповедника.
• Производственные практики проводятся после 3 и 4 курса в летний период. Студенты получают навыки и опыт работы на реальных предприятиях геологоразведочного профиля на территории России (Курская обл., Южный и Полярный Урал, Забайкальский край, Дальневосточный федеральный округ и др.) и зарубежных стран (страны Африки, Ближнего Востока, Латинской Америки, Азии).
• Преддипломная практика нацелена на написание выпускной квалификационной работы.
Карьера
Выпускники, успешно освоившие данную программу обучения получают диплом государственного образца (в случае необходимости международного). Есть возможность трудоустроиться в организации и предприятия где уже работают наши выпускники:
Крупные горнодобывающие компании, геологоразведочные предприятия (в должностях геолог, инженер-геолог, геохимик, минералог, петролог, и др.):
«Норильский никель» (Норникель);
АЛРОСА;
Объединённая компания «РУСАЛ»;
Металлоинвест;
Полиметалл;
KINROSS;
BHP Billiton;
Rio Tinto;
и др.
Проектные и научно-исследовательские институты (в должностях техник-геолог, геолог, инженер-геолог, специалист-геолог, младший научный сотрудник, научный сотрудник и др.):
Центральный научно-исследовательский геологоразведочный институт цветных и благородных металлов (ЦНИГРИ);
Всероссийский научно-исследовательский геологический институт им. А.П. Карпинского (ВСЕГЕИ);
Всероссийский научно-исследовательский институт минерального сырья им. Н.М. Федоровского (ВИМС);
Институт минералогии, геохимии и кристаллохимии редких элементов (ИМГРЭ);
и др.
Институты академии наук (в должностях младший научный сотрудник, научный сотрудник и др.):
Геологический институт Российской академии наук (ГИН РАН);
Институт геологии рудных месторождений, петрографии, минералогии и геохимии РАН (ИГЕМ РАН);
другие Институты Геологии Научных Центров РАН РФ.
Другие организации, связанные с недропользованием
В настоящее время человечество находится в большой зависимости от множества видов полезных ископаемых. Сырье, добываемое из недр, используется во многих областях жизни человеческого общества. Полезные ископаемые необходимы для функционирования таких отраслей промышленности, как цветная и черная металлургия, химическая промышленность, теплоэнергетика, топливная промышленность, строительное дело, сельскохозяйственные удобрения и др. Даже разработка современных электронных приборов невозможна без использования некоторых редких металлов и минералов.
Таким образом, можно говорить, что добыча полезных ископаемых является актуальным и очень востребованным видом хозяйственной деятельности. В настоящее время добывается множество различных видов полезных ископаемые – горючие, рудные, минеральные. Но независимо от вида сырья, его добычи предшествует широкий комплекс мероприятий направленных на поиск и разведку месторождения.
Поиск полезных ископаемых
Поисковые геологические работы – это комплекс геологических исследований, направленных на выявление перспективных, в промышленном плане, скоплений полезных ископаемых. Поиск предполагает широкий список работ и методов, применяемых для значительных площадей территории, с потенциалом нахождения полезных ресурсов. Поисковые работы ведутся на территориях, имеющих необходимые геологические, геохимические, геоморфологические и другие предпосылки к формированию залежей полезных ископаемых. Можно выделить несколько основных этапов поиска:
- Общие поиски, в рамках которых проводится мелкомасштабная и среднемасштабная геологическая съемка, применяется комплекс геохимических и геофизических методов, используется аэрофото- и космоснимки и другие методы, необходимые для выявления крупных площадей (бассейнов, рудных узлов и т.д.) имеющих перспективы наличия полезных ископаемых.
- Поисковые работы – работы, направленные на поиск конкретных месторождений на перспективных площадях. В процессе поисковых работ проводится более детальная геологическая съемка (масштаба 1:10 000, 1:5 000), применяется бурение, шурфовка, проходка горных выработок.
- Поисково-оценочные работы, проводятся на участках, выявленных на стадии поисковых работ, более значительный упор делается на горные выроботки, бурение, на определение выгодных для разработки месторождений, и отсеивание нерентабельных.
Разведка полезных ископаемых
Целью разведки является определение объемов и промышленного значения залежей, получивших положительную оценку при поисковых работах. В рамках производства разведочных работ широко применяется бурение (ударно-канатное, колонковое, шнековое, ручное), опорные шурфовочные линии и канавные работы, шлиховые работы. В настоящее время активно используются геофизические и геохимические методы. В ходе разведки определяется глубина залегания, геометрические формы и другие параметры залегания полезных ископаемых. Изучаются возможные риски связанные с местными особенностями рельефа, геологического строения и климатических условий.
Геологическая съемка
Комплекс работ и исследований направленный на составление разномасштабных геологических карт. Геологическая съемка – один из основных методов в геологии. Производится на всех этапах поиска и разведки полезных ископаемых. Для составления геологических карт местности используются архивные материалы, аэрофото- и космоснимки, анализ рельефа, отбор образцов горных пород, бурение и шурфовка.
Геологическая съемка делится на несколько видов по масштабу составляемых карт, выбор масштаба съемки зависит от конечной цели и назначения картографического материала. Можно выделить следующие основные масштабы съемки:
- Мелкомасштабная (1:1 000 000, 1:500 000).
- Среднемасштабная (1: 200 000, 1:100 000).
- Крупномасштабная (1:50 000, 1: 20 000).
- Детальная (1:10 000 и подробнее).
Составление геологических карт требует знания широкой теоретической геологической базы, знания основ топографии и морфометрии рельефа. Умение использовать геологические методы и технические средства.
Дистанционное обучение геологии и горному делу
Межрегиональная академия дополнительного профессионального образования (МАДПО) проводит набор на учебные курсы по специальности «геология и горное дело», по программе «Геологическая съемка, разведка и поиски месторождений полезных ископаемых». Обучение по данной программе позволит овладеть всеми необходимыми знаниями и навыками, чтобы выполнять весь список полевых и камеральных мероприятий, необходимых для работы в области поисков и добычи полезных ископаемых. Обучение проводится на базе полного высшего или специального среднего образования, на выбор слушателя доступны два направления обучения – курсы профессиональной переподготовки (переквалификации) и курсы повышения квалификации. Для учащихся доступно аудиторное обучение и дистанционные курсы.
Профессиональная переподготовка (переквалификация)
Курсы профессиональной переподготовки дадут возможность бакалаврам и специалистам, занятым в близких областях (геология, география, геоморфология, горное дело и др.) овладеть необходимой методической базой, теоретическими аспектами и практическими навыками для успешного приложения своих профессиональных умений в сфере разведки и поиска месторождений. Продолжительность обучения составляет 252-520 часов, в зависимости от начального уровня слушателя. По инженерным специальностям длительность курса может составлять до 1000 академических часов. Курс можно пройти как очно, так и дистанционно. После прохождения курса и сдачи экзамена выдается диплом установленного образца.
Курсы повышения квалификации
Курсы повышения квалификации для слушателей, уже занятых в области геологии и горного дела позволят овладеть новейшими техническими средствами, программным обеспечением и повысить уровень теоретической подготовки, обеспечив высокую конкурентоспособность на рынке труда. Получить дополнительное образование в направлении поиска и разведки ресурсов можно в форме очного или дистанционного обучения. Продолжительность курса 72-140 академических часов. После успешного освоения учебной программы и прохождения итоговой аттестации выдается удостоверение установленного образца.