Что полезного может дать чтение литературы прошлого

Тестировщик и большой любитель истории.

Product Analyst in e-commerce

Гитарист, уличный музыкант, бульбазавр маркетинга, билингв

Филолог, преподаватель русского языка в Италии

Позволю себе поделиться мнением.
Чтение книг…, особенно художественных, помимо банального увеличения словарного запаса… позволяет выходить за рамки собственных шаблонов, а также развивает виденье бытовых и коммуникационных причино-следственных связей. А если фантастика или фэнтази, то такое чтение, дополнительно расширяет коридор сознания, что… Читать далее

Маркетолог, брендолог, волонтёр. Имею на все своё мнение, люблю делать…

Чем чаще человек читает именно разнообразную литературу,тем больше он понимает какой мир его на самом деле окружает разнообразный,и как может быть в мире всё совсем не по правилам и по шаблонам,то есть человек становится развитым реалистом.

Объективность – субъективное понятие

Чтение расширяет кругозор,развивает воображение,регулярно читающий человек не только грамотен, но и обладает хорошо развитыми речевыми навыками, позволяющими ему чётко, красиво и доступно излагать свои мысли, чтение развивает мышление: читая книги, мы активно думаем, чтобы понять тут или иную идею произведения,чтение развивает память, улучшает концентрацию,увеличивает словарный запас и помогает отдохнуть от напряженности современной жизни.

Женя, добрый день!

Ты интересуешься, почему людям тяжело себя принимать. Этому есть несколько причин.

Дело в том, что в раннем детстве любой ребенок легко себя принимает, так как его личность состоит только из детской эмоциональной части, которая чувствует и ощущает мир так, как есть.

С возрастом наша личность развивается, и в ней появляется наблюдающая оценивающая часть, которая способна смотреть на нас как бы снаружи. С одной стороны, это приобретение помогает нам принимать более адекватные взвешенные решения.

Но с другой стороны, у нас появляется критичность к самим себе. Иногда это – полезная критичность, когда мы признаем свои ошибки и несовершенства. Но она может легко стать чрезмерной и неполезной. Грань очень тонка.

Получается, что наша взрослая часть личности как раз и приводит к непринятию частей себя, которые не очень приглядны, не нравятся обществу, являются слабыми и тд.

Кстати, вы наверняка замечали, что кроме детей, без проблем себя принимают еще алкоголики и бомжи. Они могут танцевать на улице, выглядеть плохо, валяться в грязи, но у них при этом не возникает переживаний и отвержений себя.

Из этого можно сделать вывод, что принятие и непринятие должны быть в нас сбалансированы. Ведь как плохо быть закомплексованным, так же плохо быть и полностью раскомплексованным алкоголиком.

Для налаживания же такого баланса важно понимать как устроена самооценка человека и как ее можно сделать адекватной, благодаря использованию зрелых способов взгляда на себя. Об этом подробней смотрите мое видео тут: https://youtu.be/C212Bua1zIQ

Кто сказал, что плохо? Существует множество вариантов, при которых приходится читать краткие содержания. Мне повезло: в мои школьные годы уже изобрели интернет, и половину школьной программы я читала именно в кратком пересказе, и уже будучи взрослой «догоняла» упущенное. До сих пор считаю, что это хороший вариант: оценить по заслугам того же «Идиота» в 15 лет я бы не смогла.

Сейчас по работе тоже приходится узнавать о книгах (чаще всего) именно из краткого пересказа. И знаете, это совершенно не мешает потом читать заинтересовавший текст в полном объеме. Мне даже сказали, что роман Исигуро «Не отпускай меня» мне потому и понравился, что я заранее знала основную «фишку» той литературной вселенной, и поэтому она меня не поразила как рояль в кустах, я была к ней готова – в то время как другие читатели столкнулись с ней, и роман для некоторых потерял смысл.

«Бегущего за ветром» Халеда Хоссейни я тоже сначала прочитала в кратком пересказе, и исключительно поэтому и захотела ознакомиться с целой книгой. Восточная тематика в литературе меня не особо интересует, но зато зацепил основной конфликт (СПОЙЛЕР ИЗ НАЧАЛА РОМАНА): друга главного героя насилуют, пока сам герой трусливо прячется.

Мне стало очень интересно, как будут описаны переживания этого человека, повлияет ли это на его будущее? А ведь без знакомства с кратким содержанием я бы на этот роман никогда не взглянула бы.

Другая история связана с «Омоном Ра» Пелевина. Там была сцена, где главный герой видит человека без ног – и я вообще не поняла, что к чему в тот момент произошло. Краткий пересказ помог с этим разобраться. Вообще, у Пелевина таких моментов много, что сначала читаешь текст, а потом с подсказками разбираешься, что ты вообще только что увидел)

Кстати, для всякого нон-фикшна сейчас вообще появляется новая категория: саммари. Это когда из огромной учебной литературы “выжимают всю воду”, оставляя самую суть. Получается эдакий “легальный” краткий пересказ

Ну и наконец: сейчас такое разнообразие литературы, что проще делать небольшой отбор, заранее узнавая хотя бы часть сюжета – лично мне это помогает понять, зайдет ли книга или лучше ее пропустить. Это, конечно, подходит не всем, но если вы не боитесь спойлеров – такой вариант вполне будет полезен.

Почитайте Евгения Водолазкина. Знакомые филологи говорят, что его роман “Лавр” – это лучшее, что произошло в Русской литературе за последние лет тридцать. Человек чувствует и Средневековье, и современность. В обоих временах – как рыба в воде.

Новый роман “Авиатор” – очень мощная аллегория в основе, очень яркий сюжет, отличный язык, глубокое чувство Истории. Обе книги читала запоем.