Безопасность при организации общественно полезного труда учащихся

СОГЛАСОВАНО

Председатель профкома

___________ /И.В. Андреева/

протокол № ____ от «__»___ 201__г.

СОГЛАСОВАНО

Руководитель службы ОТ

_________ /________________/

«___»__________201__г.

УТВЕРЖДЕНО

Директор

МБОУ Безводнинская СШ

_______________ /Е.М. Носова/

Приказ № ___ от “__”____201__г.

Инструкция № ____

по охране труда при выполнении общественно-полезных работ

1. Общие требования инструкции по охране труда при выполнении общественно-полезных работ

1.1. К общественно-полезным работам или общественно-полезному труду могут привлекаться лица любого возраста, не имеющие физических и медицинских противопоказаний для трудовой деятельности (педагогический и технический персонал школы, учащиеся).

1.2. Данная инструкция по охране труда при выполнении общественно-полезных работ разработана для учащихся и учителей, принимающих участие в выполнении общественно-полезных работ при проведении субботников, воскресников, во время уборки территории, холлов и кабинетов школы.

1.3. Учащиеся могут заниматься общественно-полезной работой только под руководством учителя, воспитателя, ознакомившись при этом с данной инструкцией по охране труда при общественно-полезном труде в школе.

1.4. Учитель несет полную ответственность за сохранение жизни и здоровья школьников во время общественно-полезных работ.

1.5. С учащимися, которые участвуют в общественно-полезном труде, учителем должен быть проведен инструктаж по охране труда при выполнении общественно-полезных работ. Особое внимание при инструктировании преподаватель должен обратить на применение безопасных приемов и способов выполнения работы, использование инструментов и приспособлений только по назначению, запрет самовольно покидать место выполнения работ, соблюдение требований безопасной организации деятельности. Также преподаватель должен ознакомить работающих с перечнем всех потенциально опасных и вредных факторов, которые могут иметь место в конкретном месте.

1.6. Характерные опасные и вредные факторы при выполнении общественно-полезных работ:

– отсутствие трудовых навыков и сноровки у учащихся, нескоординированные движения во время работы;

– детские шалости;

– хулиганские действия посторонних лиц;

– тепловой удар;

– пожарная опасность,

– электроопасность;

– физическая перегрузка.

– запыленность воздуха или ветер;

– острые кромки, заусенцы и неровности поверхностей инвентаря и инструмента;

1.7. Во время общественно-полезного труда учащимся должны быть выданы в установленном порядке средства индивидуальной защиты (халат, рукавицы).

1.8. На время работы учителю (воспитателю) должна быть выделена медицинская аптечка с набором необходимых средств для оказания первой доврачебной помощи пострадавшему при несчастном случае.

1.9. Время занятости общественно-полезной работой не должно превышать установленного количества часов в день:

–     для учащихся 2-4 классов  – до двух часов в день.

–     для учащихся 5-7 классов – до трех часов в день.

–     для учащихся 8-9 классов – до 4 часов в день.

–     для учащихся 10-11 классов до 6 часов в день.

1.10. Знание и соблюдение требований настоящей инструкции по технике безопасности при выполнении общественно-полезных работ являются обязательными для учителя и учащихся, занятых в общественно-полезном труде. К лицам, допустившим их нарушение, в зависимости от тяжести и последствий, должны быть применены виды ответственности, установленные законодательством РФ.

2. Требования безопасности перед началом общественно-полезного труда

2.1. Перед началом общественно-полезной работы учителю необходимо:

• Перед началом работы учитель должен ознакомиться с содержанием и объемом предстоящей работы, произвести осмотр участка деятельности. Особое внимание при этом нужно обратить на обеспечение соблюдения требований охраны труда.

• У учителя (воспитателя) должен быть поименный список учащихся, занятых общественно-полезным трудом, под его личным руководством.

• Необходимо проверить исправность инвентаря, приспособлений, средств защиты, спецодежды, проследить, чтобы каждый ученик был обеспечен всем необходимым.

• Осмотреть рабочую зону и убедиться в том, что все колодцы закрыты крышками, ямы и траншеи ограждены, а на территории нет торчащих из земли острых предметов (проволоки, арматуры, битого крупного стекла и т. п.).

2.2. Перед началом выполнения общественно-полезной работы учащимся необходимо:

• Надеть халаты, застегнуть их на все пуговицы, надеть перчатки или рукавицы.

• Проверить состояние своего рабочего инвентаря, при необходимости сообщить своему руководителю о выявленных недочетах.

2.3. Запрещается приступать к работе, если на участке имеет место нарушение правил охраны труда.

3. Требования безопасности во время общественно-полезной работы

3.1. Учитель, который отвечает за организацию и выполнение общественно-полезной работы, должен контролировать:

–     ритм и режим работы;

–     наличие школьников на участке работ в соответствии с распределением заданий;

–     использование учениками средств индивидуальной защиты;

–     поведение школьников.

–      соблюдение номы предельно допустимых нагрузок при подъеме и перемещении тяжестей учащимися вручную:

3.2. Для предупреждения травм и заболеваний во время уборки помещений необходимо: 

–     переносить воду в ведрах осторожно, ведра должны иметь исправную ручку;

–     зафиксировать открытые створки окон в убираемом помещении;

–     при уборке пола пользоваться только теплой водой.

–     уборку производить влажной щеткой и тряпкой, так как поднятая при уборке  пыль может явиться причиной заболевания (аллергической реакции);

–     использовать во время уборки только нейтральные моющие средства;

– не пользоваться неисправными вентилями и кранами, при наполнении емкости сначала открывать кран холодной, а затем кран горячей воды.

– при влажной уборке необходимо избегать попадания воды на провода, электрооборудование и другие электротехнические устройства.

– во избежание простудных заболеваний во время общественно-полезного труда следует избегать сквозняков (не открывать одновременно окна и двери для проветривания).

3.3. Запрещается при уборке помещений:

–     выбрасывать мусор через окно во двор на улицу;

–     выполнять детям работу на высоте;

–     привлекать обучающихся к уборке санузлов, туалетных комнат и других помещений с приготовлением и использованием дезинфицирующих растворов.

– побелка деревьев и бордюров осуществляется только работниками школы.

3.4. Во время уборки территории школы необходимо: 

– уборку боя стекла проводить с использованием совка и веника или метлы;

–     перед поливкой клумб и газонов убедиться в исправности поливочного шланга;

– при обнаружении оборванного или оголенного электропровода не подходить близко и не касаться его концов;

– мусор собирать в определённом для этого месте. Вывоз мусора организовывает заместитель директора по административно-хозяйственной работе;

– при появлении на убираемой территории транспорта прекратить уборку на время его проезда.

3.5. При уборке территории школы запрещается:

–     во избежание травм  класть грабли, скребки и другой инструмент заостренной частью вверх;

– лопаты, грабли, вилы, тяпки и т.д. не передавать друг другу броском, переносить их только в вертикальном положении заострённой частью вниз;

– работать без перчаток;

–     собирать мусор, битые стекла и другие острые предметы незащищенными руками;

–     сжигать мусор, сухую траву и листья.

3.6. При различных видах общественно-полезного труда должны соблюдаться:

–     правила безопасности организации работ;

–     нормы предельно допустимых возрастных нагрузок при  подъеме и перемещении тяжестей вручную;

–     соответствие используемого инструмента, приспособлений требованиям безопасности (надежность крепления ручек, отдельных элементов, отсутствие заусенцев и т.п.).

3.7. При ухудшении состояния здоровья учащихся необходимо поставить в известность преподавателя, который обязан принять соответствующие меры.

3.8. В случае нарушения правил поведения и требований безопасности учитель может наложить на учащегося дисциплинарное взыскание. При выполнении работ вне территории школы не допускается отправлять нарушителя в образовательное учреждение без сопровождения взрослого лица, назначенного учителем.

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях

4.1. При любых замеченных недостатках, нарушениях, явлениях, которые могут привести к аварийной ситуации, каждый занятый общественно-полезным трудом обязан:

–     прекратить работу;

–     предупредить учащихся об опасности;

–     поставить в известность учителя;

–     все дальнейшие действия должны предприниматься только по указанию учителя.

4.2. При несчастных случаях с учащимися учитель должен безотлагательно оказать первую доврачебную помощь пострадавшему, а в случае необходимости обеспечить доставку в лечебное учреждение.

4.3. При возникновении загорания срочно покинуть место возгорания и задымления, срочно сообщить по телефону 101 и при возможности принять меры по ликвидации очага загорания первичными средствами пожаротушения.

4.4. Учитель должен в обязательном порядке поставить в известность директора образовательного учреждения о несчастных случаях во время работы, если таковые имели место.

5. Требования безопасности по окончании общественно-полезной работы

5.1. Учащиеся, занятые общественно-полезным трудом, должны поставить в известность закрепленного за ними учителя о выполнении порученного задания. Самовольно уходить с участка работы запрещается.

5.2. Учащиеся по окончании работы должны очистить и сдать в кладовую учреждения инструмент, приспособления.

5.3. Снять спецодежду и тщательно вымыть лицо и руки с применением нейтральных моющих средств, не раздражающих кожу.

5.4. Если общественно-полезная работа выполнялась вне территории образовательного учреждения, переход к учреждению должен быть осуществлен организованно с соблюдением требований безопасности.

5.5. Учитель должен владеть информацией об окончании работы каждым учеником в соответствии с имеющимся списком.

5.6. Учитель (воспитатель) обязан проинформировать заведующую по хозяйственной части школы о ходе и завершении общественно-полезной работы.

Инструкцию разработал: ________________________ /А.А. Андреев/

С инструкцией ознакомлен (а)

«___»_____20___г. ______________ /_______________________/