Автобиография с акцентом на общественную и социально полезную деятельность
Отчет о самообследовании муниципальным бюджетным общеобразовательным учреждением
«Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предмета №10»
по состоянию на 1 августа 2016 года
Отзыв органа ученического самоуправления
об общественной деятельности
Добровольского Сергея Ивановича,
учащегося 11А класса.
Добровольский Сергей – обучается в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №10» с первого класса.
Сергей – целеустремленный, эрудированный ученик с высоким интеллектуально-творческим потенциалом. В процессе обучения постоянно совершенствует теоретические и практические навыки, проявляет интерес ко всем школьным предметам одинаково, имеет хорошую физическую форму.
Сергею присущи такие черты характера как честность, справедливость, чуткость, человечность, проявившиеся со всей полнотой в отношениях с одноклассниками. У него нет конфликтов, с ним хотят дружить все.
Чтобы развить свои способности и качества лидера, Сергей постоянно занимается самовоспитанием. Программа его многогранна: успешная учеба, участие в школьном самоуправлении, воспитание волевых качеств характера, самообразование по овладению мастерства первоклассного повара.
В апреле 2014 года вошел в состав Детского общественного совета при Уполномоченном по правам ребенка в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре. Этот статус возложил на юношу серьезную ответственность в содействии формирования активной жизненной позиции у несовершеннолетних жителей Югры.
В марте 2015 года впервые в статусе члена Детского Совета принял участие в кружном образовательном фестивале старшеклассников «Диалог цивилизаций» в городе Ханты-Мансийске и в полико-правовом блоке фестиваля удостоился наивысших наград.
Большим успехом в деятельности Детского Совета можно считать отбор кандидатов для поездки от Ханты-Мансийского автономного округа-Югры на II Всероссийский детский форум «Дети! Россия! Будущее!» в городе Калуга. Сережа был одним из пяти ребят, кто вместе с помощником Уполномоченного по правам ребенка в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре Татьяной Ивановной Зарубиной 5-10 сентября 2016 года представили наш регион и город на таком значимом мероприятии.
Эти успешные дела и достижения в социально-значимой деятельности позволили выдвинуть Сергея на соискание премии главы города Нефтеюганска в сфере образования в 2016 году и стать победителем в номинации «Социально-значимая деятельность».
Сергей трудолюбив и самостоятелен, занимает активную общественную позицию, охотно участвует в общественных делах, творческих мероприятиях школы и города, трезво оценивает собственные силы, ставя перед собой реальные задачи. Неравнодушный, толерантный человек. Имеет свою точку зрения и смело может ее отстоять.
Сергей ведет здоровый образ жизни, активно занимается спортом. До восьмого класса посещал секцию бокса при спортивном зале «Авангард». Сейчас из видов спорта выделяет футбол и волейбол.
В социально-политических мероприятиях проявляет грамотность и зрелость. Юноша – настоящий патриот, он любит свой город, гордится тем, что живет именно здесь. Его волнуют события, происходящие в городе, радуют положительные перемены, преобразившие город.
Директор Ф.Ю. Краснов
Автобиография
«Кто, если не мы, сила поколения?!»
Добровольский Сергей Иванович
Дата рождения: 11.10. 1998 года
Семья:
папа Добровольский Иван Иванович, мама Добровольская Ольга Сергеевна, сестра Тамара 2002 года рождения, сестра София 2010 года рождения, брат Иван 2011 года рождения.
Образование:
Учащийся 11 выпускного класса муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №10» города Нефтеюганска.
Увлечения:
Участие в школьном самоуправлении, воспитание волевых качеств характера, самообразование по овладению мастерства первоклассного повара. Из видов спорта выделяю футбол и волейбол.
Опыт работы в детском объединении:
Член Совета старшеклассников неполитического детского общественного объединения «Дети нового времени» (с сентября 2014 года). Ведущий школьных событий внеучебной деятельности (шоу-программа «Минута славы», фестиваль национальных культур «В дружбе народов единство России», фестиваль КВН «Зимний кубок-2016» и т.д.).
В рамках деятельности ДОО «ДНВ» являюсь организатором школьных событий, акций, мероприятий (акции «Добродушное чаепитие», «Дети Югры-детям Донбасса», общешкольного экологического десанта «Это наша школа и мы ее убираем», член жюри «Детский взгляд» XIII школьной научно-практической конференции «Юный исследователь XXI века», познавательной викторины «Город Нефтеюганск: об истории и не только», Референдум по утверждению Конституции ДОО «Дети нового времени»).
Повод для гордости и то, что ведет меня к успеху:
С апреля 2014 года являюсь представителем города Нефтеюганска в Детском общественном совете при Уполномоченном по правам ребенка в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре.
В этом статусе предъявил свою позицию при реализации инициативы «Безопасность в быту» межрегионального проекта «Безопасное детство УрФО» детского общественного совета при Уполномоченном по правам ребенка в ХМАО-Югре (сентябрь – ноябрь 2015 года), результаты которого Уполномоченный по правам ребенка в ХМАО-Югре Т.Д. Моховикова представила на ежегодном региональном семинаре в БУ ХМАО-Югре «Государственная библиотеке Югры» в апреле 2016 года, проведении городской политико-правовой игры «Но вечный выше нас закон» (ноябрь 2015 года), разработке классного часа «Моя малая Родина: семь чудес Нефтеюганска» (сентябрь 2014 года) и классного часа «Профессии для нашей безопасности в школе» (сентябрь 2016 года), организации профилактической акции «Зимние каникулы: приоритет на безопасность» (декабрь 2016).
Принял участие в Окружном образовательном фестивале старшеклассников «Диалог цивилизаций» в городе Ханты-Мансийске 22-29 марта 2015 года, Межрегиональном форуме членов детских общественных советов при Уполномоченном по правам ребенка в субъектах Уральского федерального округа «УрФОрум – ФОРТУНА» 25-28 сентября 2015 года, во II Всероссийском форуме «Дети! Россия! Будущее!» 6-10 сентября 2016 года город Калуга.
Я учащийся 11 класса, а это значит, что у меня совсем чуть-чуть времени, чтобы участвовать в школьном самоуправлении, в городских событиях, форумах, конкурсах, находить новых друзей, работать в команде единомышленников, развиваться и достойным гражданином своей страны.
С поддержкой своей семьи, учителей в школе мне удается быть успешным и уверенно идти вперед, ставить перед собой реальные цели, быть правильно ориентированным на будущее.
В оргкомитет регионального этапа
межрегионального конкурса
обучающихся
общеобразовательных организаций
«Ученик года – 2016»
Ходатайство
Образовательное учреждение МОУ «СОШ имени Героя Советского Союза В.И. Лаврова с. Горяйновка Духовницкого района Саратовской области» представляет для участия в региональном этапе межрегионального конкурса обучающихся общеобразовательных организаций «Ученик года – 2016» обучающуюся 10 класса Спицыну Марию Александровну. Средний балл успеваемости по итогам первого полугодия 2015 – 2016 учебного года составляет 5 баллов.
Основанием для выдвижения кандидата считаем отличные успехи в обучении. В 2015 году Спицына Мария окончила 9 классов, успешно сдала выпускные экзамены получив аттестат об общем образовании с отличием. Мария принимает активное участие в общественной жизни класса: в классе является старостой на протяжении 5 лет, выполняет организационную работу по участию класса в общешкольных мероприятиях: конкурсах, вечерах, работе на пришкольном участке. Маша человек добросовестный, инициативный, требовательный к себе и окружающим. Пользуется авторитетом среди одноклассников. В рамках школьной жизни она активно участвует и общешкольных делах: входит в актив школьного детского объединения «Ровесник», целью деятельности которого является формирование социально активной личности. Маша является куратором таких направлений как «Вдохновение» (организация интеллектуальных, развивающих, творческих конкурсов и мероприятий), «Планета Здоровья» (пропаганда здорового образа жизни и организация спортивных мероприятий). Маша является авторитетом не только для одноклассников, но и для других учащихся школы, она хороший организатор. Мероприятия, в организации которых она принимает участие, всегда многолюдны и интересны.
Имея отличные успехи в обучении, она активно занимается внеучебной деятельностью по различным предметам. В рамках внеучебной деятельности участвует в олимпиадах, конкурсах, проектах различного уровня: муниципальные конкурсы «День Победы», «Краса района», конкурс видеороликов «Знать, чтобы жить», Олимпийский день бега, «Президентские состязания», региональные – интернет – конкурс «Победа народа в сердцах поколений», конкурс на лучший поэтический перевод, региональный проект Саратовской области «Право творить будущее». Она активно участвует в общественно значимых акциях «Поделись теплом», «Помоги семье» – в рамках которых были собраны вещи, игрушки для детей сирот, детей из малообеспеченных семей, детям и семьям Донбасса, акции к 70 – годовщине Великой Победы: «Поклон», «Поздравь ветерана», «Гордость», «Родная берёзка», «Бессмертный полк», «Звезда Победы», «Голоса Победы», «Лица Великой Победы», «Цветы Победы», экологические акции по уборке и благоустройству территории школы и села.
Прошу рассмотреть кандидатуру Спицыной Марии Александровны, претендующей на участие в региональном этапе межрегионального конкурса обучающихся общеобразовательных организаций «Ученик года – 2016».
Директор школы: /Н.А. Шадиян/
15.01.2016 г.
Автобиография
ученицы 9 «В» класса
МОУ «СОШ № 3»
 |
Я, Никонорова Елизавета, родилась 14 апреля 1993 года в г. Канаш.
В 2000 году пошла в первый класс общеобразовательной школы №3 г. Канаш. В первом классе получила грамоту «За отличную учебу и примерное поведение». Уже в первом классе я стала отличницей и до сих пор остаюсь ею. С первого класса любила всем помогать и учителю, и своим одноклассникам. Я всегда старалась быть в первых рядах и в учебе, и в общественной жизни класса и школы, это давало мне стимул идти вперед, удивлять своими знаниями, своим прилежанием.
Во втором классе я стала старостой и занимаю эту должность по сей день, но уже в роли старосты всей школы.
Начальную школу я окончила с отличием. В 2004 году награждена Похвальным листом за отличную учебу.
Когда я перешла в среднее звено школы, я не изменила своей позиции – идти вперед к знаниям. Здесь мне нужно было снова доказывать свое умение учиться отлично, быть в курсе событий, происходящих в школе. Я продолжала активную работу в классе и в школе.
С первых дней 5 класса я стала входить в состав Совета Школьников, и до сегодняшнего момента я являюсь членом ДШО «Сто друзей». За время работы в Совете Школьников я значительно увеличила свой багаж знаний о работе детских объединений, о работе школы в целом. Была старостой в клубе юных ведущих. Я часто участвовала в классных и школьных мероприятиях: то читала стихи на конкурсах, то пела, то танцевала, была ведущей на общешкольных праздниках и т. д.
Каждый год я принимаю участие в предметных олимпиадах, проектных неделях. С 6 класса принимаю участие к конкурсе “Русский медвежонок – языкознание для всех”. Вхожу в состав команды КВН «Витамины». Веду активную работу с детским отрядом милосердия «ДОМ». Посещаю молодежный театр «Грани» при городском Дворце культуры. Вот уже пятый год являюсь ведущей всех школьных и городских торжественных и развлекательных программ. В 2005 году принимала участие в IV всероссийском открытом конкурсе юных ведущих игровых программ в г. Н. Новгороде, где получила диплом II степени. В том же году принимала активное участие в реализации творческого проекта на грант Президента Чувашской Республики «Детский творческий вояж «Зажги свою звезду» с хором «Подснежник» ГДК – I место. И это далеко еще не все мои достижения.
Мне очень нравиться быть на сцене в роли придуманного писателем персонажем. Проявляла себя, как театрал – участвуя в школьных постановках и спектаклях. За моей спиной роли – Бабушки-Тиль (“Синяя птица”), Сони (“Гномы у Новогодней елки”) Золушки, Мачехи (“12 месяцев”).
Я не раз была отмечена грамотами и благодарственными письмами за активное участие в жизни класса, школы, города, за хорошую успеваемость и прилежание.
В те дни когда в школе проходили Дни самоуправления я неоднократно была выбрана на административные должности, проводила уроки у своих одноклассников.
Я накапливала свой опыт благодаря старшеклассникам, которые передавали свои знания и умения, включалась в решение социальных проблем,
Вот уже 2 года, как я возглавляю Совет Школьников. В своей работе я руководствуюсь теми принципами работы, которые заложили предшествующие председатели: гуманности, доброты, творчества, открытости, честности и т. д.
Для меня главное уважение к людям, я всегда сначала выслушаю, а потом принимаю решение, проявляя свою самостоятельность и инициативность.
 |
За время работы во главе Совета Школьников я набралась опыта работы с людьми, развила лидерские качества, стала еще ответственнее подходить к порученным заданиям, так как я понимаю, что сейчас на мне лежит еще больший груз ответственности, усовершенствовала навыки социального взаимодействия, максимально возрос опыт общественной жизнедеятельности Но еще ни разу я не пожалела о том, что я Председатель Совета Школьников.
Я очень люблю путешествовать. Вместе с одноклассниками мы изъездили все Кавказские Минеральные Воды и прилегающие к ним территории.
Я большой любитель активного отдыха. Каждый год я отдыхаю в самом теплом курорте России – Сочи. Особо поразили меня скалистые ущелья, грохочущие водопады, непроходимые, заросшие рододендроном, лавровишней и лианами леса, стремительные горные реки, лабиринты бесчисленных пещер, головокружительные высокогорные лыжные трассы Ласковое солнце, теплое Черное море, чистый морской воздух, лечебные минеральные источники, лечебные грязи, индивидуальный медицинский подход санаториев и пансионатов в организации лечения самых разных недугов. Были просто уникальны. К моим услугам варианты отдыха на Черном море были на любой вкус. Я убеждаюсь не раз, что России нет места, которое по своим природным условиям могло бы хоть в малейшей степени сравниться с курортами Краснодарского края.
Мне особо направиться устраивать классные и общешкольные торжества по случаю Нового года, 8 Марта, 23 февраля, Прощание с Азбукой и т. д. Это требует четко выстроенной программы, которая насыщена музыкальными номерами, веселыми играми и забавными конкурсами и конечно же, с танцами, не прибегая к частой помощи музыкантов. Здесь мне удается проявить себя не только обаятельной ведущей и актрисой, но и режиссером, сценаристом и думаю, нет, даже уверена, что это мне пригодиться при выборе моей будущей профессии.
Я творчески подхожу к своей жизни, ведь именно в этом случае человек превращается в подлинного субъекта самоопределения, а не просто выступает как проводник каких-то «высших» нравственных смыслов…
Хочется верить, что в будущем у меня будет достаточно желания, творческих сил для продолжения моей общественной работы в других учебных заведениях.
Я, очень надеюсь, что жизнь у меня будет с каждым годом все ярче, что не угаснет во мне огонек творческой жилки, который дарит людям тепло, хорошее настроение, чтобы вклад мой в развитие культурной жизни города с каждым годом возрастал.
Я сделаю все возможное для того, чтобы никогда и нигде не рвались бомбы. Чтобы дети жили в ласке своих родителей и не знали голода и нищеты, чтобы у них не отнимали Родину, близких и детство. Чтобы всегда звучал их радостный смех и пелись задорные песни.
Автобиография пишется на листе формата А4 в произвольной форме. Повествование ведется от первого лица. Сначала вверху листа и посередине строки пишут название документа «Автобиография». А потом уже указывают всю информацию о себе в хронологическом порядке.
В первую очередь вы представляете самого себя, указав ФИО, год и место рождения. Затем необходимо указать адрес проживания, а если они проживают не про прописке, то надо указать их место фактического проживания. Далее пишите про состав своей семьи. Указываете ФИО, место и год рождения родителей и других членов семьи. Также пишите, где отец и мать работают. Если есть братья и сестры, то нужно написать в какой школе и в классе они учатся, а если они уже взрослые, то где они трудятся.
После этих сведений в биографии, указывается год поступления в школу и класс, в котором ученик учится. Если класс имеет специализированный профиль, то его тоже необходимо указывать. Если школьник был переведен в новую школу, то также необходимо указать номер школы и место, где он раньше обучался. Можно написать полный адрес местонахождения школы. Желательно указать номер телефона контактного лица или же электронный адрес школьного заведения.
В автобиографии надо написать о важных достижениях в школе. Например, какими грамотами был награжден, призовые места на школьных олимпиадах. Можно добавить пункт об участии школьника в спортивной и социальной жизни школы и класса. Указываются любимые увлечения и хобби, а также дополнительные навыки ребенка, такие как знание ПК или же владение иностранными языками. Или же то, что у ученика получается лучше всех. На этих сведениях в биографии желательно сделать акцент, так как это важные события в жизни любого школьника. Следует написать еще и о том, как школьник находит общий язык со своими сверстниками и уровень его коммуникабельности. Также можно попросить школьника указать, что он считает самым важным достижением в своей жизни, и что для него является, на данный момент, самым приоритетным. Желательно, но не обязательно написать о системе своих ценностей. Также ученик может указать какими хорошими качествами он обладает.
В конце документа нужно подставить дату и свою подпись с указанием в скобочках фамилии и инициалов. По желанию указывается контактный номер телефона либо самого школьника или его родителей. Можно указать адрес электронной почты.
Жестких рамок к описанию своего жизненного пути не имеется. Но все же существуют некоторые рекомендации по ее написанию, которых стоит придерживаться:
- Автобиография должна быть написано кратко, четко, понятно и вмещаться она должна максимум на 1-2 страницы, не более, иначе читавший ее быстро утомится.
- Текст должен быть написан логически. Все сведения о себе необходимо писать с соблюдением всех существующих грамматических и пунктуационных правил языка.
- Излагать хронологические события своей жизни нужно в деловом стиле.
- При составлении биографии на ПК следует использовать набор стандартных шрифтов, слишком замысловатые шрифты применять не стоит. Также необходимо разбивать текст на абзацы и нужно делать подзаголовки.
- Все сведения, которые указаны в документе, должны соответствовать истине.
Как писать автобиографию школьника образец
Автобиография
Я, Образцова Мария Сергеевна, родилась 17 июня 1993 г. В поселке Аграрное, Киевский район города Симферополя.
В 2000 году поступила в первый класс Молодежненской ОШ №1 I-III ступеней, где обучаюсь по данное время в 9-А классе.
С сентября 2005 года занимаюсь в секции «Биология» Школьного отделения МАН Молодежненской ОШ №1 Симферопольского района.
На протяжении 4-х лет принимаю участие в республиканских конкурсах, сессиях МАН Крыма «Искатель».
В 2005 году защитила первую работу «Амброзия полыннолистная – карантинный сорняк», получила звание кандидата в ДЧ МАН.
В 2006 году защитила вторую работу «Разведение в домашних условиях фазанов, цесарок, перепелов», заняла первое место на районной сессии МАН. На республиканской сессии МАН защитила эту работу и заняла второе место.
В 2007 году защитила третью работу «Агрессивное поведение собак и его причины», заняла третье место и получила диплом. На республиканской сессии МАН заняла второе место. Получила звание ДЧ МАН.
Также в 2007 году участвовала в конкурсе «Гармонизация растительного мира Крыма», где защитила групповой проект «Описание псаммофитных участков степной растительности».
В 2007 году заняла первое место в Республиканском этапе Всеукраинского конкурса защиты проектов «Intel-tich» в АР Крым. В 2008 году приняла участие в национальном этапе Всеукраинского конкурса защиты проектов «Intel-tich», где защитила групповой проект и была награждена дипломом за активное участие.
Образцова М. С.
Скачать образец автобиографии школьника в формате WORD
Автобиография образец написания для школьника
Автобиография
Я, Реутов Владимир Аркадьевич, родился 15 октября 1998 года в Краснодарском Крае, Каневской Район, п. Степной.
Мать, Реутова Ирина Павловна, (девичья фамилия Квакшина И. П.) родилась в Казахстане, Карагандинской области, г. Сарань. В 1996 г. родила сына Реутова Алексея, 15 октября 1998 родила второго сына Реутова Владимира Аркадьевича. 01.01.2003г. отец Бушаков Аркадий Евгеньевич умер.
В настоящее время проживаю с мамой, отчимом – Засохой Андреем Ивановичем, и братьями Реутовым Алексеем 07.01 1996 г. р. и Засохой Даниилом Андреевичем 05.11.2005 г. р. по адресу ул. Молодёжная 28, п. Степной, Краснодарский Край.
В 2004 году я поступил в первый класс общеобразовательной школы в п. Степной.
За годы учёбы качество знаний соответствовало достаточному и высокому уровням. Особые успехи проявляю в изучении математики, физики, истории, информатики и ОБЖ.
Принимаю активное участие в школьных и районных олимпиадах по математике, химии, технологиям, русскому языку и ОБЖ. За значительные успехи в учёбе, научной и творческой работе в 2014/2015 учебном году награждён стипендией Государственного Совета Краснодарского края. С детства проявляю интерес к военной технике и воинской службе, люблю спорт, вредных привычек не имею. Занимаюсь в секциях: футбола, баскетбола, волейбола. В составе школьной футбольной команды успешно участвую в районных спортивных соревнованиях.
_______________ ________________ (дата) (подпись)
Скачать образец автобиографии в формате WORD